歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】    

南京歐風(fēng)小語種培訓(xùn)隸屬于江蘇朗閣外語培訓(xùn)中心    

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國(guó)一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū)，形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。    

自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界企業(yè)長(zhǎng)期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。    

經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning (學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。    

在未來，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。    

南京歐風(fēng)位于繁華的新街口，交通便利。專業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、的教學(xué)管理以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你在　之間獲得理想的學(xué)習(xí)效果！    

   

教學(xué)環(huán)境

師資力量

周佳瑩

周佳瑩Eva老師，現(xiàn)任上海歐風(fēng)日語教師，并任Bosch, 拜耳，大眾以及Schindler等世界500強(qiáng)的日語培訓(xùn)師。2016年獲“歐風(fēng)**受歡迎教師獎(jiǎng)”。 善于教授初、中、高級(jí)課程，以及歐標(biāo)考試的輔導(dǎo)，特長(zhǎng)教授德福沖刺班，高分學(xué)員眾多。尤其是詞匯教學(xué)，可以幫助學(xué)生在短時(shí)期內(nèi)，　有趣的快速提高詞匯量，在腦中形成系統(tǒng)的詞匯網(wǎng)，深受學(xué)生喜愛。

沈子暄

歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心日語聽力部部長(zhǎng)、歐風(fēng)海外考試中心德福及歐標(biāo)考試資深研究員、德福聽力寫作滿分教頭。在參與全國(guó)教學(xué)研究期間，出版被成為“日語語法紅寶書”的——《　掌握日語》，且首創(chuàng)業(yè)內(nèi)邏輯矩陣記憶法，幫助學(xué)生　記住各類日語語法現(xiàn)象。七年來，她輔導(dǎo)的學(xué)生APS審核**率90%以上，B1考試**率95%以上。

赫晨

濟(jì)南歐風(fēng)日語教研組組長(zhǎng)，金牌德福講師，歐風(fēng)研發(fā)中心四星級(jí)研究員。 畢業(yè)于山東建筑大學(xué)日語系，德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)日耳曼語言文學(xué)專業(yè)，專四專八成績(jī)?yōu)榧?jí)部**，德福19分，APS審核成績(jī)優(yōu)秀。 對(duì)國(guó)內(nèi)各類日語專業(yè)教材及相關(guān)擴(kuò)展教材有深入研究，精通日語初中高各階段尤其是德福階段的教學(xué)，帶出多名單項(xiàng)及總分高分學(xué)員；有教授德國(guó)籍學(xué)生中文的授課經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生成功**HSK四級(jí)考試；多次擔(dān)任峰會(huì)主講，有豐富的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

小語種就業(yè)前景如何

一向不怎么起眼的小語種專業(yè)，近幾年在就業(yè)市場(chǎng)上一下子成了“香餑餑”。有調(diào)查顯示，本科專業(yè)高薪前10名的專業(yè)中，小語種專業(yè)占據(jù)了三名，分別是月薪**高的法語專業(yè)，排名第三的德語專業(yè)和排名第九的日語專業(yè)。

全國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)精通德語、法語、西班牙語、意大利語等專業(yè)人才的需求量開始成倍增長(zhǎng)，已經(jīng)出現(xiàn)過十幾個(gè)單位爭(zhēng)搶一個(gè)畢業(yè)生的局面。

小語種的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：政府公務(wù)員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿(mào)公司、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、旅游公司、留學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化傳播公司等。

小語種涵蓋面廣，包含專業(yè)多，就業(yè)情況、發(fā)展趨勢(shì)也不大相同，人們?cè)谶x擇報(bào)考時(shí)也是有偏向和側(cè)重的。在回答“你認(rèn)為學(xué)什么小語種**有利”的問題時(shí)，一項(xiàng)有1526名訪者的調(diào)查顯示，選擇歐洲語系的法語、德語和西班牙語的占到了大多數(shù);其次是亞非語系的日語、韓語;然后是阿拉伯語，占受訪者的16.3%。充分反應(yīng)了人們?cè)谶x擇小語種專業(yè)時(shí)的一些傾向。

一般來說，小語種就業(yè)形式的差異，主要受三個(gè)方面的影響：1.學(xué)習(xí)某種語言的人數(shù);2.講某種語言的國(guó)家數(shù)量及經(jīng)濟(jì)情況;3.中國(guó)與這些國(guó)家的關(guān)系，包括地緣上的和政治經(jīng)濟(jì)方面的。

那么，如何考察小語種就業(yè)前景呢?

首先，要了解該語言國(guó)家與我國(guó)的交往情況。如果我國(guó)與該國(guó)的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國(guó)語言的人才，就業(yè)前景就好。

第二，要了解選擇學(xué)的語言國(guó)家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情況，規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。

第三，了解選擇所學(xué)的語言得使用范圍。如果該語言國(guó)過去擁有殖民地，那么這些殖民地獨(dú)立建國(guó)之后的**方語言一般依然使用過去隸屬國(guó)家的語言。例如，目前很多非洲國(guó)家**方依然使用法語等。

要知道自己所學(xué)的語言國(guó)家的**語是本國(guó)語言，還是其他語言。如果該國(guó)**方使用的既有本國(guó)語言又有英語，則就意味著你至少需要同時(shí)學(xué)好該國(guó)語言和英語這兩門外語。

小語種就業(yè)前景排行榜：

**有學(xué)習(xí)價(jià)值的語種：德語

理由：德語就業(yè)排前10，薪水排小語種第2，德語的就業(yè)形勢(shì)，感覺**明顯的一個(gè)詞：穩(wěn)定。不會(huì)讓人太驚喜，也不會(huì)讓人很失望，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)**好的，尤其是汽車行業(yè)。

**富有人氣語種：法語TCF考試

理由：法語是除了英語之外，使用國(guó)家**多、涉及范圍**廣的語種，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式和各比賽場(chǎng)地，都是法英中三語播報(bào)的。全世界約有1.2億人講法語。法語在五大洲通用，也是聯(lián)合國(guó)的通用語種，特別在非洲法語是許多國(guó)家的**方語言。

**佳新秀語種：西班牙語

理由：世界上有30多個(gè)國(guó)家在說西語嗎?優(yōu)美動(dòng)聽的西班牙語被譽(yù)為“與上帝對(duì)話的語言”。目前學(xué)西語的人群雖然基數(shù)不大，但上升勢(shì)頭迅猛，主要由于西語屬世界第三大語言，世界第二大通用語，聯(lián)合國(guó)的工作語言之一.

**受企業(yè)認(rèn)可語種：日語等級(jí)能力考試

理由：目前在中國(guó)，日語已成為除英語外學(xué)習(xí)人數(shù)**多的語言。日語作為小語種類的實(shí)力派，其受關(guān)注度及市場(chǎng)認(rèn)可度都比較高。從就業(yè)角度來看，良好的日語口語能力可使職場(chǎng)人士在日企如魚得水，晉升空間大大增加。

倍受追捧時(shí)尚的小語種

韓語韓語這幾年在中國(guó)備受小小青年的追捧，把學(xué)韓語奉為時(shí)尚，隨著韓國(guó)對(duì)華投資的持續(xù)增長(zhǎng)，目前中國(guó)是韓國(guó)**大貿(mào)易伙伴，韓國(guó)是中國(guó)第三大貿(mào)易伙伴。學(xué)好韓語可以幫我們錦上添花，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

南京仙林暑假日語培訓(xùn)課程

早安日語 21課

【文型】
１、 公園は靜かです。 公園很安靜。
２、 林さんは日本語が上手です。 小林日文很好。
３、 私は運(yùn)転が嫌いではありません。我不討厭?cǎi){駛。
４、 淡江大學(xué)は有名な大學(xué)です。 淡江大學(xué)是有名的大學(xué)。
５、 臺(tái)北は便利でにぎやかなところです。 臺(tái)北是個(gè)很方便又熱鬧的地方。
６、 日本はきれいで便利な國(guó)です。 日本是個(gè)漂亮又方便的國(guó)家。
７、 日本語の勉強(qiáng)は難しくて大変です。 日語學(xué)習(xí)又難又麻煩。

【文型解說】
文型1. 靜かた是常體，靜かです是敬體。
文型2. 上手、下手、好き、嫌い一定有一個(gè)對(duì)象語，表現(xiàn)這種對(duì)象語的助詞用が。
例：　日本語が上手です。
英語が下手です。
果物が好きです。
お肉が嫌いです。

文型3. 嫌い是な形容詞，嫌いです是它的敬體。嫌いではありません是な形容詞敬體的否定表現(xiàn)。
文型4. 有名な是な形容詞的連體形。有名な大學(xué): 有名的大學(xué); 綺麗な學(xué)校: 漂亮的校園; にぎやかなところ: 熱鬧的地方
文型5. “臺(tái)北は便利です”與“臺(tái)北はにぎやかです”，把兩個(gè)な形容詞同時(shí)并列起來做連體修飾時(shí)，“便利”就必需要“便利で”。で是終止法。
文型6. 這個(gè)句型與第5個(gè)一樣。倒過來也一樣“日本は便利できれいな國(guó)です”
文型7. 前面的句子都可以調(diào)換，第7句和5.6句不同，“難しい”與“大変”不能調(diào)換。因?yàn)椤按髩洹被镜某梢蚴且驗(yàn)椤半yしい”,有微妙的前后因果關(guān)系,所以不能調(diào)換
例：今日は暑くて大変ですね。因?yàn)闊幔杂X得很辛苦，也有前后關(guān)系不能對(duì)調(diào)。
【練習(xí)】
１．田中さんは親切な人です。 甲中是個(gè)和藹可親的人。
高雄はにぎやかな町です。 高雄是個(gè)熱鬧的地方。
淡江大學(xué)は有名な大學(xué)です。淡江大學(xué)是有名的大學(xué)。
図書館は靜かなところです。圖書館是個(gè)安靜的地方。
注: 親切: な形容詞,修飾后面的名字"ひと"，所以“親切な”就是な形容詞的連體形。親切な人です：和藹可親的人
にぎやかな町：熱鬧的地方。
靜かな：な形容詞的連體形。
２．秦さんは日本語が上手です。小秦日語很好。
李さんは數(shù)學(xué)が下手です。 小李數(shù)學(xué)不行。
蔡さんは料理が好きです。 小蔡喜歡料理。
王さんは刺身が嫌いです。 小王討厭生魚片。
注: 刺身"生魚片"
３．父は運(yùn)転が下手ではありません。 父親開車不賴哦。
先輩は日本語が上手ではありません。學(xué)長(zhǎng)的日文不好。
私は勉強(qiáng)が好きではありません。 我不喜歡讀書。
私は英語が嫌いではありません。 我不討厭英文。（音頻中說錯(cuò)了，說成我不喜歡英文了。）
注: な形容詞的肯定形式です，否定形式ではありません。
４．大學(xué)の図書館は靜かで立派です?！　〈髮W(xué)的圖書館安靜又漂亮。
中華料理は美味しくて有名です。 中華料理好吃有名。
中國(guó)人は親切でやさしいです。 中國(guó)人很和藹可親很溫柔。
先輩は若くてきれいです。 學(xué)姐很年輕又漂亮。
注: 立派：指建筑物時(shí)，表示看起來非常壯觀，富麗堂皇；也可以形容人，非常有為的意思。
美味しい是い形容詞，有名是な形容詞。 換過來就是“有名で、美味しいです”。
親切是な形容詞，やさしい是い形容詞。換過來就是“やさして親切です”。
若い是い形容詞，きれい是な形容詞。
【單詞】復(fù)習(xí)
今天的作業(yè)：
1.舉出幾個(gè)像い形容詞但實(shí)際上卻是な形容詞的形容詞。
2.早安日語已經(jīng)有二十一課了，你學(xué)到了哪些東西呢?或者對(duì)欄目有什么想法或建議呢？
總結(jié)好的有賞哦
1 ていねい 彬彬有禮的 -- polite
このひとは ていねいです。 這個(gè)人很有禮貌。
ていねいな にほんごを べんきょうします。 學(xué)習(xí)日本語的禮貌語。
2 すき 喜歡的 -- like(preference),favorite
わたしは ステーキが すきです。 我喜歡（吃）牛排。
すきな たべものは なんですか。 喜歡吃什么東西呢？
3 ひま 空閑的，有空的 -- free
きょうは ひまです。 今天很空閑。
ひまなとき なにを しますか。 空閑的時(shí)候做些什么好呢？
4 べんり 方便的，有用的 -- convenient,useful

丁寧　ていねい　　　有禮貌，小心翼翼
心配　しんぱい　　　擔(dān)心