歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)

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南京歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)隸屬于江蘇朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心

歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、無(wú)錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國(guó)一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū)，形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning (學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來(lái)，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

南京歐風(fēng)位于繁華的新街口，交通便利。專業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、的教學(xué)管理以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你在　之間獲得理想的學(xué)習(xí)效果！

歐風(fēng)課程設(shè)置

一、興趣課程：能理解并運(yùn)用與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和非?；A(chǔ)的語(yǔ)句，可以介紹、詢問(wèn)個(gè)人訊息或詢問(wèn)他人基本信息，例如居住地、人際關(guān)系、所有物。

二、留學(xué)、移民課程：該課程主要針對(duì)即將留學(xué)國(guó)外或有工作需求的零基礎(chǔ)及有部分基礎(chǔ)的學(xué)員，重點(diǎn)講解必考語(yǔ)法和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，了解考試結(jié)構(gòu)和考題，集中訓(xùn)練考試內(nèi)容和技巧，給學(xué)員大量補(bǔ)充語(yǔ)法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。

三、尊貴VIP課程：適合所有小語(yǔ)種愛(ài)好者、出國(guó)留學(xué)生、出國(guó)旅游人群及需要到法語(yǔ)國(guó)家定居的人群，主要針對(duì)擁有自由時(shí)間的學(xué)員，上課時(shí)間和課程性質(zhì)一般由學(xué)員自行確定，適合零基礎(chǔ)或有部分基礎(chǔ)想繼續(xù)深造的學(xué)員。

歐風(fēng)課程

一向不怎么起眼的小語(yǔ)種專業(yè)，近幾年在就業(yè)市場(chǎng)上一下子成了“香餑餑”。有調(diào)查顯示，本科專業(yè)高薪前10名的專業(yè)中，小語(yǔ)種專業(yè)占據(jù)了三名，分別是月薪**高的法語(yǔ)專業(yè)，排名第三的德語(yǔ)專業(yè)和排名第九的日語(yǔ)專業(yè)。 全國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)精通德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等專業(yè)人才的需求量開始成倍增長(zhǎng)，已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)十幾個(gè)單位爭(zhēng)搶一個(gè)畢業(yè)生的局面。 小語(yǔ)種的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：政府公務(wù)員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿(mào)公司、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、旅游公司、留學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化傳播公司等。

歐風(fēng)課程

掌握日語(yǔ)書寫方式，運(yùn)用日常生活中的日語(yǔ)，閱讀并理解各種話題類的報(bào)紙及雜志報(bào)道。熟知日語(yǔ)高考考試要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，**相應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)完成日語(yǔ)高考。

師資力量

周佳瑩

周佳瑩Eva老師，現(xiàn)任上海歐風(fēng)日語(yǔ)教師，并任Bosch, 拜耳，大眾以及Schindler等世界500強(qiáng)的日語(yǔ)培訓(xùn)師。2016年獲“歐風(fēng)**受歡迎教師獎(jiǎng)”。 善于教授初、中、高級(jí)課程，以及歐標(biāo)考試的輔導(dǎo)，特長(zhǎng)教授德福沖刺班，高分學(xué)員眾多。尤其是詞匯教學(xué)，可以幫助學(xué)生在短時(shí)期內(nèi)，　有趣的快速提高詞匯量，在腦中形成系統(tǒng)的詞匯網(wǎng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。

沈子暄

歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心日語(yǔ)聽(tīng)力部部長(zhǎng)、歐風(fēng)海外考試中心德福及歐標(biāo)考試資深研究員、德福聽(tīng)力寫作滿分教頭。在參與全國(guó)教學(xué)研究期間，出版被成為“日語(yǔ)語(yǔ)法紅寶書”的——《　掌握日語(yǔ)》，且首創(chuàng)業(yè)內(nèi)邏輯矩陣記憶法，幫助學(xué)生　記住各類日語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。七年來(lái)，她輔導(dǎo)的學(xué)生APS審核**率90%以上，B1考試**率95%以上。

赫晨

濟(jì)南歐風(fēng)日語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，金牌德福講師，歐風(fēng)研發(fā)中心四星級(jí)研究員。 畢業(yè)于山東建筑大學(xué)日語(yǔ)系，德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，專四專八成績(jī)?yōu)榧?jí)部**，德福19分，APS審核成績(jī)優(yōu)秀。 對(duì)國(guó)內(nèi)各類日語(yǔ)專業(yè)教材及相關(guān)擴(kuò)展教材有深入研究，精通日語(yǔ)初中高各階段尤其是德福階段的教學(xué)，帶出多名單項(xiàng)及總分高分學(xué)員；有教授德國(guó)籍學(xué)生中文的授課經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生成功**HSK四級(jí)考試；多次擔(dān)任峰會(huì)主講，有豐富的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

南京日語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用是多少?

日語(yǔ)能力考N1文字詞匯強(qiáng)化訓(xùn)練 20

 

 　　問(wèn)題　_____の言葉の読み方として**もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

 

（１）彼はうつむいて何かひとりごとを呟いた。

１．つぶやいた　２．ささやいた?。常膜椁踏い俊。矗毪幛い?

 

（２）きのうの會(huì)合では、田中夫婦が大聲でけんかをしてみぐるしかった。

１．ふふく?。玻趣帷。常栅Δ铡。矗趣?

 

（３）祖父はよく縁側(cè)に腰掛け、庭を眺めている。

１．えんそく?。玻à螭铩。常栅沥嗓辍。矗à螭?

 

【答案】１３２

 

（１）１

彼はうつむいて何かひとりごとを呟いた。

句意：他低著頭，自言自語(yǔ)嘀咕著什么。

つぶやく【呟く】：小聲嘀咕

ささやく【囁く】：低聲私語(yǔ)，咬耳朵

つらぬく【貫く】：貫穿，貫通

くるめく【眩く】：旋轉(zhuǎn)，發(fā)暈

 

（２）３

きのうの會(huì)合では、田中夫婦が大聲でけんかをしてみぐるしかった。

句意：在昨天的聚會(huì)上，山田夫婦大聲地吵，很丟臉。

ふふく【不服】：不服從，異議

とおめ【遠(yuǎn)目】：從遠(yuǎn)處看，遠(yuǎn)視眼

ふうふ【夫婦】：夫婦

おとめ【乙女】：少女

 

（３）２

祖父はよく縁側(cè)に腰掛け、庭を眺めている。

句意：爺爺經(jīng)?？吭谧呃壬?，眺望庭院。

えんそく【遠(yuǎn)足】：遠(yuǎn)足，徒步旅行

えんがわ【縁側(cè)】：廊子，走廊

ふちどり【縁取り】：邊，邊飾

えんかく【遠(yuǎn)隔】：遠(yuǎn)隔