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歐風小語種培訓

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班制:周末班

南京歐風小語種培訓中心
上課(咨詢)地址:南京市王府大街8號測繪大廈
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南京歐風小語種培訓隸屬于江蘇朗閣外語培訓中心

歐風小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓服務。目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū),形成完善的全國教學服務網(wǎng)絡。

自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員,并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學術積累,歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning (學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學法的前提下,提出學習閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學的基礎上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。

在未來,歐風仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學習者的目標而不斷努力,為每一位歐風學員提供專屬的學習方案。

南京歐風位于繁華的新街口,交通便利。專業(yè)的全職教師、強大嚴謹?shù)膶W術背景、的教學管理以良好的學習環(huán)境,讓你在 之間獲得理想的學習效果!


歐風課程設置

一、興趣課程:能理解并運用與自己喜好有關的表達方式和非?;A的語句,可以介紹、詢問個人訊息或詢問他人基本信息,例如居住地、人際關系、所有物。

二、留學、移民課程:該課程主要針對即將留學國外或有工作需求的零基礎及有部分基礎的學員,重點講解必考語法和相關知識點,了解考試結(jié)構和考題,集中訓練考試內(nèi)容和技巧,給學員大量補充語法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。

三、尊貴VIP課程:適合所有小語種愛好者、出國留學生、出國旅游人群及需要到法語國家定居的人群,主要針對擁有自由時間的學員,上課時間和課程性質(zhì)一般由學員自行確定,適合零基礎或有部分基礎想繼續(xù)深造的學員。


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歐風小語種培訓中心成立于1999年,是中國較大的外語培訓基地之一。隸屬于朗閣教育,是國內(nèi)專業(yè)小語種培訓基地之一,致力于提供(法、德、西、意、葡、阿、日、韓語等)專業(yè)語言培訓服務。我們在教學研究、教學服務提供、市場推廣、文化交流等方面強強聯(lián) 手,共同打造中國歐洲亞洲語系培訓品牌,傾力為中國的學生奉獻純正專業(yè)的語言培訓。本機構目前在上海、廣州、南京、杭州、無錫、蘇州、青島、濟南、武漢等地設有校區(qū)。
其中,我們還是歐標授權考點:長期開設 南京日語培訓班課程
DAF以及DSH**方指定培訓中心 
具有辦學資質(zhì)和外專證的小語種培訓中心


師資力量

周佳瑩

周佳瑩Eva老師,現(xiàn)任上海歐風日語教師,并任Bosch, 拜耳,大眾以及Schindler等世界500強的日語培訓師。2016年獲“歐風**受歡迎教師獎”。 善于教授初、中、高級課程,以及歐標考試的輔導,特長教授德福沖刺班,高分學員眾多。尤其是詞匯教學,可以幫助學生在短時期內(nèi), 有趣的快速提高詞匯量,在腦中形成系統(tǒng)的詞匯網(wǎng),深受學生喜愛。

沈子暄

歐風小語種培訓中心日語聽力部部長、歐風海外考試中心德福及歐標考試資深研究員、德福聽力寫作滿分教頭。在參與全國教學研究期間,出版被成為“日語語法紅寶書”的——《 掌握日語》,且首創(chuàng)業(yè)內(nèi)邏輯矩陣記憶法,幫助學生 記住各類日語語法現(xiàn)象。七年來,她輔導的學生APS審核**率90%以上,B1考試**率95%以上。


赫晨

濟南歐風日語教研組組長,金牌德福講師,歐風研發(fā)中心四星級研究員。 畢業(yè)于山東建筑大學日語系,德國亞琛工業(yè)大學日耳曼語言文學專業(yè),專四專八成績?yōu)榧壊?*,德福19分,APS審核成績優(yōu)秀。 對國內(nèi)各類日語專業(yè)教材及相關擴展教材有深入研究,精通日語初中高各階段尤其是德福階段的教學,帶出多名單項及總分高分學員;有教授德國籍學生中文的授課經(jīng)驗,輔導學生成功**HSK四級考試;多次擔任峰會主講,有豐富的相關經(jīng)驗。


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早安日語 第113課

【早安日語】第113講(第20課)

 
【文型】
 1. これは田中さんが書かれた本です。
 2. 昨日頭が痛くて早く帰らせていただきました。
 3. 急ぎますので、土曜日までに送っていただけませんか。
 4. 日本には何日までご滯在ですか。 
 5. 田中さんは今年の夏アメリカへ行くようです。
 6. 期末試験は範囲が広くて難しいようです。
 7. 試験に合格するように一生懸命勉強します。
 8. 來月転勤することになりました。
 
【文型解説】
 1. 這是田中先生寫的書。
 2. 昨天頭有點痛, 所以就早點回家了。
 3. 因為急著要, 能請你在星期六之前幫我送來嗎?
 4. 日你在日本要待到幾號呢? 
 5. 田中先生今年夏天好像要去美國。
 6. 期末考范圍很大, 好像會很難。
 7. 為了能考試及格, 拼命地念書。
 8. 下個月我將調(diào)職。
 
【會話】
 (一)(初めて(副詞)先生に會った()ときのあいさつ)
森 ?。菏激幛蓼筏啤K剑ㄗ晕医榻B時,用完整的わたくし說法)は森と申します。
林先生:ああ、日本から來られた森さんですね。始めまして。森さんはどのくらい(大約多久)臺灣に(后面停留的狀態(tài),所以用に  而不用で  )滯在するつもりですか。
森 ?。簛碓陇文─蓼菧冥工毪膜猡辘扦埂¥饯欷蓼?、この學校の図書館を利用させて(使役用法)いただきたいんですが(下?lián)P的語調(diào))。
林先生:はい、どうぞ。自由に(連用形)利用してください。
 
(二)(友人に引っ越す(搬家)ことを話す)
佐藤:來週引っ越すことになりました。
蔡?。氦饯Δ扦工?。今のアパートはよくないの(形式名詞)ですか。
佐藤:そうでもないのですが、ちょっと遠くて(有理由、原因的意義,非主觀)會社まで時間がかなり(副詞,相當、頗。。)かかるものですから。
蔡 :じゃあ、今度のアパートはどうですか。
佐藤:そんなに広くはないのですが、會社から近いし(并列助詞,同時之意)、買い物もとても便利ですから、気に入っています。気に入(い)る,喜歡,中意 等等之意。
蔡?。氦饯Δ扦工?。
佐藤:どうぞ、遊びに(表示目的,連用形)いら(口語中,省略了促音和拗音)してください。
蔡 :はい、ありがとうございます。
 
【會話解説】
(一)(**次見到老師的寒喧語)
森  :初次見面。敝姓林。
林老師:啊,是從日本來的森先生是吧!初次見面。森先生預計在臺灣待多久呢?
森 ?。何掖蛩愦较聜€月底。在這期間我希望能夠使用這個學校的圖書館。
林老師:好的。請您自由使用。
(二)(告訴友人要搬家的事)
佐藤:我下星期要搬家。
蔡?。哼@樣啊,現(xiàn)在的公寓不好嗎?
佐藤:不是的,因為有點遠,到公司要花很多時間。
蔡?。耗敲矗@次的公寓如何?
佐藤:雖然不大,但離公司近,買東西也很方便,所以我很滿意。
蔡?。亨?,是嗎。
佐藤:歡迎你來玩。
蔡?。汉玫?,謝謝。
 


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