洛陽新環(huán)球教育

目前德國企業(yè)在中國的情況較為穩(wěn)定，短期內(nèi)并沒有大波動(dòng)，所以德企較為吃香但是數(shù)量并不多，整體素質(zhì)高。以及因?yàn)榈聡髽I(yè)偏向于理工，文科生很難進(jìn)入核心的技術(shù)部門。如果希望走企業(yè)方向需要在校內(nèi)加強(qiáng)口語練習(xí)，熟悉德國文化，增強(qiáng)綜合能力，提升個(gè)人素質(zhì)，以及通過德福相關(guān)考試。

語法是把詞匯連接起來的紐帶，不存在沒有語法的語言，德語也不例外。德語語法的學(xué)習(xí)也是需要不斷積累的，一天學(xué)一點(diǎn)，一天懂一點(diǎn)，慢慢的你就會(huì)掌握了，剛開始的時(shí)候有點(diǎn)難度，記住了，學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬不要和英語的語法去對(duì)照，不要去問為什么，要先背誦背熟，這個(gè)過程是灌輸?shù)倪^程，因?yàn)橹澳銢]有任何德語的概念，你需要強(qiáng)制灌輸進(jìn)你的大腦里，慢慢的那些語言就被你掌握了，越學(xué)越容易的。

名詞詞性的掌握。德語較英語學(xué)習(xí)稍難，其中之一就是因?yàn)榈抡Z的名詞有四個(gè)詞性(陽性der、中性das、陰性die、復(fù)數(shù)die)，而英語只有兩種(單數(shù)、復(fù)數(shù))。哪些名詞是陽性的，哪些名詞又是陰性的，等等，雖然有一些規(guī)律，但是主要還是靠記，背單詞的時(shí)候就要注意要連同詞性一起背了。

任何語言都要通過說出來才有意義，德語也一樣，德語的發(fā)音關(guān)系到以后的聽說讀寫。只有發(fā)音正確了，別人才能懂你的意思。德語的發(fā)音比較固定，每個(gè)字母基本都有固定的發(fā)音，不像英語字母在不同的詞里可能發(fā)音不同，所以要學(xué)會(huì)德語發(fā)音首先要學(xué)會(huì)每個(gè)字母的發(fā)音，再學(xué)會(huì)字母組合的發(fā)音，最后到單詞的發(fā)音，當(dāng)然這是要付出很多時(shí)間和精力去練習(xí)的，聽著錄音自己發(fā)音，然后糾正自己的錯(cuò)誤，反復(fù)操練，最終掌握。