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洛陽(yáng)新環(huán)球教育

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洛陽(yáng)寒假基礎(chǔ)德語(yǔ)學(xué)習(xí)班

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班制：其它

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課程介紹

  • 德語(yǔ)培訓(xùn)

    來(lái)新環(huán)球教育，去德國(guó)

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德語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)情況還是非常好的，例如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在2007年，本科畢業(yè)生就業(yè)率是較高有考取公務(wù)員的，有出國(guó)的，繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的，有去事業(yè)單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。在碩士研究生當(dāng)中，有繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的，有出國(guó)學(xué)習(xí)的，有去事業(yè)單位的，有留校工作的。

德語(yǔ)課程招生對(duì)象

  • 零基礎(chǔ)者

    德語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員，計(jì)劃去德國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)員。

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  • 能力提升

    有一點(diǎn)兒基礎(chǔ)，想通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到簡(jiǎn)單交流水平的學(xué)員。

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  • 興趣愛好

    想深入學(xué)習(xí)德國(guó)文化，對(duì)德語(yǔ)有濃厚興趣的人群。

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  • 留學(xué)工作

    以德語(yǔ)為第二外語(yǔ)。欲去德國(guó)學(xué)習(xí)、定居或德企工作的同學(xué)。

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德語(yǔ)課程簡(jiǎn)介

  • 德語(yǔ)A2課程

    根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn)，從音節(jié)到單詞到短語(yǔ)，再到句子和對(duì)話，直達(dá)A2。情景融入式教學(xué)，讓學(xué)生猶如身臨其境，融入到與德國(guó)人面對(duì)面交流的情境中。激發(fā)聽力潛能，在課堂上養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  • 德語(yǔ)A1課程

    從德語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)字母和發(fā)音、基本詞匯、基本會(huì)話入門，根據(jù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、聽力等專項(xiàng)內(nèi)容，逐步達(dá)到A1標(biāo)準(zhǔn)。利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)逐步　掌握德語(yǔ)。

  • 德語(yǔ)B2課程

    提供一套結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容生動(dòng)、語(yǔ)言幽默、形式多樣的德語(yǔ)進(jìn)階課程。從零基礎(chǔ)開始，地道德語(yǔ)發(fā)音+情景訓(xùn)練，系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、聽力等專項(xiàng)內(nèi)容，透析考試規(guī)律，逐步達(dá)到B2標(biāo)準(zhǔn)。

  • 零基礎(chǔ)至德福

    內(nèi)容由零基礎(chǔ)至高級(jí)，根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn)，從音節(jié)到單詞到短語(yǔ)，再到句子和對(duì)話，　掌握。情景融入式教學(xué)，讓學(xué)生猶如身臨其境，融入到與德國(guó)人面對(duì)面交流的情境中。激發(fā)聽力潛能。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法:

學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法:

如果你對(duì)上面這種方法不能持之以恒，那么你可以選擇讀書。去買一本口語(yǔ)手冊(cè)，經(jīng)常讀，經(jīng)常背?；蛘咦x背教材，但要選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)，口語(yǔ)化一點(diǎn)的文章。需要提醒的是，如果你一開始就開口讀的話，往往會(huì)因?yàn)橹蛔⒁獾絾卧~的發(fā)音而不理解整個(gè)句子的意思。

不論是口語(yǔ)手冊(cè)還是教材，你在開口之前你要先默默的把內(nèi)容看一遍，查出不懂的單詞，完全理解一遍，標(biāo)畫一些記號(hào)，例如畫出好詞好句，動(dòng)詞的搭配等等，然后再開口讀。讀時(shí)聲音不一定要很大，太大聲會(huì)影響思維，選擇你覺得合適的音量，當(dāng)然也不能太小聲了導(dǎo)致含糊。

初學(xué)者學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法

關(guān)于“ch”和“sch”發(fā)音的區(qū)別

“ch”的發(fā)音是輕音，發(fā)這個(gè)音時(shí)舌頭不要卷起，舌尖下咧，微微頂住下門牙牙背，用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)出的音比較類似中文里的“洗”。而“sch”的發(fā)音方式與“ch”是不同的，發(fā)“sch”時(shí)舌頭要卷起，舌尖上翹并懸空，也是用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)音比較類似中文里的“是”。

為什么學(xué)不好德語(yǔ)

習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣難，改掉壞習(xí)慣更難。如果你的德語(yǔ)很渣，先想想自己其他方面的成績(jī)是不是也挺渣，如果是，說(shuō)明你從小的習(xí)慣或者方法就有問(wèn)題，也許你從來(lái)就沒有嚴(yán)格要求過(guò)自己。 那些從小成績(jī)出色的同學(xué)，德語(yǔ)也不會(huì)學(xué)得很差，因?yàn)槿思以缇宛B(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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新環(huán)球教育學(xué)校介紹

新環(huán)球教育-小語(yǔ)種專修學(xué)院隸屬于洛陽(yáng)新環(huán)球文化傳播有限公司，是一家沒有英語(yǔ)，專門做小語(yǔ)種培訓(xùn)的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是洛陽(yáng)較早從事小語(yǔ)種教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。成立之初，我校致力于日、韓語(yǔ)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這幾年發(fā)展及市場(chǎng)的需求，我們現(xiàn)已開設(shè)了日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、意語(yǔ)、俄語(yǔ)方面的課程。

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