德語(yǔ)培訓(xùn)
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課程介紹
德語(yǔ)是個(gè)邏輯性很強(qiáng)的語(yǔ)言，語(yǔ)法有序，還吸收了很多外來(lái)語(yǔ)言詞匯。德語(yǔ)屬于日耳曼語(yǔ)系，和丹麥語(yǔ)、英語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)同屬一語(yǔ)系，因此德語(yǔ)和英語(yǔ)相似度很大，花點(diǎn)時(shí)間就可以學(xué)會(huì)德語(yǔ)！
德語(yǔ)課程招生對(duì)象
德語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
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德語(yǔ)A2課程
根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn)，從音節(jié)到單詞到短語(yǔ)，再到句子和對(duì)話，直達(dá)A2。情景融入式教學(xué)，讓學(xué)生猶如身臨其境，融入到與德國(guó)人面對(duì)面交流的情境中。激發(fā)聽(tīng)力潛能，在課堂上養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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德語(yǔ)A1課程
從德語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)字母和發(fā)音、基本詞匯、基本會(huì)話入門(mén)，根據(jù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力等專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容，逐步達(dá)到A1標(biāo)準(zhǔn)。利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)逐步 掌握德語(yǔ)。
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德語(yǔ)B2課程
提供一套結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容生動(dòng)、語(yǔ)言幽默、形式多樣的德語(yǔ)進(jìn)階課程。從零基礎(chǔ)開(kāi)始，地道德語(yǔ)發(fā)音+情景訓(xùn)練，系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力等專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容，透析考試規(guī)律，逐步達(dá)到B2標(biāo)準(zhǔn)。
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零基礎(chǔ)至德福
內(nèi)容由零基礎(chǔ)至高級(jí)，根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn)，從音節(jié)到單詞到短語(yǔ)，再到句子和對(duì)話， 掌握。情景融入式教學(xué)，讓學(xué)生猶如身臨其境，融入到與德國(guó)人面對(duì)面交流的情境中。激發(fā)聽(tīng)力潛能。
學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法:
學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法:
如果你對(duì)上面這種方法不能持之以恒，那么你可以選擇讀書(shū)。去買(mǎi)一本口語(yǔ)手冊(cè)，經(jīng)常讀，經(jīng)常背。或者讀背教材，但要選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)，口語(yǔ)化一點(diǎn)的文章。需要提醒的是，如果你一開(kāi)始就開(kāi)口讀的話，往往會(huì)因?yàn)橹蛔⒁獾絾卧~的發(fā)音而不理解整個(gè)句子的意思。
不論是口語(yǔ)手冊(cè)還是教材，你在開(kāi)口之前你要先默默的把內(nèi)容看一遍，查出不懂的單詞，完全理解一遍，標(biāo)畫(huà)一些記號(hào)，例如畫(huà)出好詞好句，動(dòng)詞的搭配等等，然后再開(kāi)口讀。讀時(shí)聲音不一定要很大，太大聲會(huì)影響思維，選擇你覺(jué)得合適的音量，當(dāng)然也不能太小聲了導(dǎo)致含糊。
為什么選擇新環(huán)球教育？
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優(yōu)質(zhì)師資
優(yōu)質(zhì)師資，優(yōu)質(zhì)高等教育背景，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格師資甄選、培訓(xùn)、考核、淘汰，只留好的教師。
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時(shí)間高效
自由選擇時(shí)間，隨時(shí)約課、上課，節(jié)省時(shí)間進(jìn)行更多學(xué)習(xí)探索，享受學(xué)習(xí)語(yǔ)言快樂(lè)時(shí)光。
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學(xué)習(xí)體驗(yàn)
教學(xué)融入到新奇有趣的活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)啟發(fā)學(xué)員，潛移默化的完成所學(xué)內(nèi)容的消化吸收。
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課程標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)學(xué)員的需求不同，配套運(yùn)用不同并合適的教材，讓您 學(xué)習(xí)， 開(kāi)口說(shuō)外語(yǔ)。
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為什么學(xué)德語(yǔ)
如果是想出國(guó)學(xué)習(xí)，聽(tīng)力的技能訓(xùn)練就應(yīng)該從剛開(kāi)始學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候入手。初學(xué)階段應(yīng)該以“精聽(tīng)”為主，因?yàn)檫@對(duì)我們的發(fā)音也有極大的幫助。如何“精聽(tīng)”呢? 首先應(yīng)該找一盤(pán)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的磁帶，一定要是德語(yǔ)原聲的，這樣才能保證一定的語(yǔ)速和正確的語(yǔ)流。這樣的磁帶很多，因?yàn)閾?jù)我所知，外研社引進(jìn)了很多德語(yǔ)原版教材，發(fā)音很地道，很多對(duì)話在生活中也很實(shí)用。在找到了聽(tīng)力資料后，要堅(jiān)持每天聽(tīng)20-30分鐘。
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為什么學(xué)不好德語(yǔ)
天賦，德語(yǔ)老師很少會(huì)和自己的學(xué)生提這一點(diǎn)。一方面是怕有的懶蛋以把天賦不好當(dāng)作自己不努力的借口，一方面是怕打擊到那些真正天賦差的同學(xué)，最后學(xué)生學(xué)不好，老師無(wú)責(zé)也要背三分鍋，所以這種蠢事沒(méi)人干。還有極少學(xué)生的語(yǔ)言天賦是負(fù)的，他們其他方面可能十分很出色，德語(yǔ)就是不行，盡管學(xué)習(xí)方法正確且額外努力，但還是學(xué)得非常吃力，進(jìn)步很慢。
洛陽(yáng)新環(huán)球教育-小語(yǔ)種專(zhuān)修學(xué)院
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新環(huán)球教育學(xué)校介紹
新環(huán)球教育-小語(yǔ)種專(zhuān)修學(xué)院隸屬于洛陽(yáng)新環(huán)球文化傳播有限公司，是一家沒(méi)有英語(yǔ)，專(zhuān)門(mén)做小語(yǔ)種培訓(xùn)的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是洛陽(yáng)較早從事小語(yǔ)種教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。成立之初，我校致力于日、韓語(yǔ)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這幾年發(fā)展及市場(chǎng)的需求，我們現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、意語(yǔ)、俄語(yǔ)方面的課程。
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