蘭州日語(yǔ)培訓(xùn)
日語(yǔ)培訓(xùn)課程，多年教育品牌，專(zhuān)業(yè)師資授課
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課程介紹
國(guó)內(nèi)日語(yǔ)發(fā)展前景
隨著中日交流的越加頻繁，進(jìn)駐中國(guó)的日企越來(lái)越多，日語(yǔ)需求量也逐漸增多，會(huì)日語(yǔ)的人才成了各個(gè)日企及本土企業(yè)爭(zhēng)相聘請(qǐng)的對(duì)象。由于現(xiàn)在在中國(guó)的日資日益增多，包括許多做出口產(chǎn)品到日本的中國(guó)企業(yè)，以及日本動(dòng)漫事業(yè)在中國(guó)的發(fā)展，日語(yǔ)的就業(yè)前景還是很好的，而且對(duì)比于英語(yǔ)的難學(xué)及廣泛度，日語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較好學(xué)的，而且日資公司的薪資待遇也還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在學(xué)日語(yǔ)的人才還是比較吃香的，因?yàn)檫@方面的人才還是比較稀缺的。
槿櫻核心日語(yǔ)培訓(xùn)課程
槿櫻教育 夢(mèng)想路上與您同行
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日語(yǔ)精品零基礎(chǔ)班（0-N5）
課時(shí)：75課時(shí)（每課時(shí)40分鐘）
培訓(xùn)簡(jiǎn)介：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。日語(yǔ)水平達(dá)到N5
開(kāi)班規(guī)律：常年開(kāi)班、循環(huán)招生（每班8人以?xún)?nèi)）
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日語(yǔ)精品初級(jí)下班（N5-N4）
課時(shí)：75課時(shí)（每課時(shí)40分鐘）
培訓(xùn)簡(jiǎn)介：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月（假期班25天）
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日語(yǔ)精品中級(jí)班
課時(shí)：80課時(shí)（每課時(shí)40分鐘）
培訓(xùn)簡(jiǎn)介：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月（假期班25天）
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日語(yǔ)精品高級(jí)班
課時(shí)：90課時(shí)（每課時(shí)40分鐘）
培訓(xùn)簡(jiǎn)介： 適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月（假期班25天）
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槿櫻日語(yǔ)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)嗎？
想到日語(yǔ)培訓(xùn)，其實(shí)很多人首先一個(gè)想到的就是槿櫻日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。在日語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)中培訓(xùn)學(xué)校非常多，但是要論教學(xué)資歷和業(yè)界的口碑來(lái)說(shuō)相對(duì)比較好的還是當(dāng)屬櫻花國(guó)際日語(yǔ)。其實(shí)在選擇日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得有口碑的，在市場(chǎng)上有一定的知名度的教學(xué)品牌是更為可靠的。這樣的培訓(xùn)學(xué)校在服務(wù)的過(guò)程當(dāng)中專(zhuān)業(yè)性也會(huì)更加的有質(zhì)量，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得即便是有難度的日語(yǔ)，其實(shí)在老師們的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)之下很快就能夠掌握學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基本要領(lǐng)。
課程背景
改革開(kāi)放以來(lái)，日本作為中國(guó)的近鄰，與中國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)文化等各方面交流日益增加，學(xué)習(xí)日語(yǔ)在增加工作機(jī)會(huì)，提升自身交流發(fā)展的空間來(lái)講是很重要的途徑。而日語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)方面也是相對(duì)較為容易入門(mén)的。日語(yǔ)與中文之間有著很大的聯(lián)系，尤其在文字上聯(lián)系是非常緊密，學(xué)習(xí)日語(yǔ)，相對(duì)是容易一些入門(mén)的（當(dāng)然學(xué)到后期也是比較困難的）。大學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)，不僅可以提升自身的素質(zhì)，增加在找工作時(shí)候的籌碼，還可以了解新的文化，在將來(lái)的發(fā)展過(guò)程中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)日語(yǔ)的作用
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了解文化
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，你可能會(huì)了解關(guān)于日本的事情。了解日本的歷史，了解地區(qū)與地區(qū)方言的差異等。這些都會(huì)拓寬你對(duì)日本的了解。
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就業(yè)機(jī)會(huì)
想要去日本工作？如果你學(xué)會(huì)了日語(yǔ)比在日本的美國(guó)企業(yè)和日本同事工作起來(lái)更容易。你會(huì)發(fā)現(xiàn)至少學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)會(huì)更能拓寬就業(yè)機(jī)會(huì)。
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網(wǎng)上交友
網(wǎng)上基本只使用英語(yǔ)。同樣，你也可以假設(shè)日本上網(wǎng)的人和美國(guó)上網(wǎng)的人一樣多。那么學(xué)日語(yǔ)就能讓你找到那些地區(qū)，和更多的朋友交流。
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識(shí)別日韓
沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練或者是聽(tīng)力不靈敏的人會(huì)覺(jué)得亞洲語(yǔ)言都很相似。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，你可以輕易的將日語(yǔ)和中文，韓文區(qū)分開(kāi)來(lái)。
蘭州日語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)日語(yǔ)要不要報(bào)培訓(xùn)班？要看自己的學(xué)習(xí)能力。如果只是死看書(shū)，死記硬背，我覺(jué)得可能真的不如先理解到來(lái)的快來(lái)的好。報(bào)班的話(huà)，有老師的指導(dǎo)，理解這方面應(yīng)該是能更快一些 報(bào)班肯定是有用的。報(bào)班前一定要看看學(xué)習(xí)班的師資力量如何。要看學(xué)習(xí)班是否有經(jīng)驗(yàn)豐富及具有資格認(rèn)證的外教、是否有靈活的時(shí)間表、是否有量身定制課程、最佳的地理位置和權(quán)威認(rèn)證。如果這些都沒(méi)有，那么報(bào)班前就一定要慎重了。
Teaching environment 教學(xué)環(huán)境
夢(mèng)想路上與您一路同行
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倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線(xiàn)：
客服在線(xiàn)時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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