佛山洛德外語

課程特色

本課程均由洛德**專業(yè)老師小班授課。該課程涉及西語語言運用能力(聽、說、讀、寫、譯等基本技能)和西語語言及西語國家文化國情知識，多媒體結合教學，練習形式多樣，難度循序漸進，特別增加了綜合性的問答練習，使學員能夠在學習語言的同時，提高綜合概括和分析的能力。

教學目標

C1 能理解更廣泛的大篇幅的，語言難度更高的文章并抓住文章的引申含義。能自然地表達自己的意思而不需要搜索詞匯。在社會、學術和專業(yè)環(huán)境中自如、有效地運用語言資源。能針對比較復雜的題目寫出清楚、有條理、細致的文件，并且能夠有效地使用語言組織工具、聯(lián)結詞和結合詞語。

C2 能毫不費力地真正理解所看到及聽到的事件。能對復雜題材開展討論。能總結不同的口頭及書面信息，并且有能力連貫地復述這些信息的要點和邏輯推理。能流利、準確即興表達自己的意見，并能清楚有效地在復雜題材討論時表達自己的觀點。

中心優(yōu)勢

洛德教育的主要六大優(yōu)勢：

1、舒適、現代化的學習環(huán)境和快樂向上的學習氛圍；

2、具有豐富語言應用和教學經驗的**師資團隊；

3、首創(chuàng)三大體系（教學體系、課程設計體系、學員服務體系）打造卓越的“體系化”教育培訓服務；

4、“TAT教學體系”（精講教學（Teach）、輔助教學（Auxiliary）、評估教學（Test））確保教學品質;

5、“3-Design課程設計體系”（課程體系設計、教學資料設計、評估測試設計）確保課程體系設計和教學資料設計的科學性；

6、“洛德6 1學員服務體系”（以班主任管理服務為主，輔以免費試聽體驗、錄影錄像、外語電影欣賞、推薦、外語沙龍活動、輔助技能課程等6大服務項目）確保高效、貼心的學員服務品質。

佛山商務西班牙語培訓，為自己制定計劃

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