上海森淼培訓(xùn)中心

意大利語(yǔ)A2教導(dǎo)課程

招生對(duì)象：森淼意大利語(yǔ)A1水平學(xué)員或需求留學(xué)意大利語(yǔ)，愛好學(xué)的同學(xué)們。一段時(shí)間的集訓(xùn)訓(xùn)練，順暢考試。

教育方針：詞匯：把握3000個(gè)詞匯；把握直接賓語(yǔ)代詞、直接賓語(yǔ)代詞的用法;自反動(dòng)詞的把握；動(dòng)詞piacere,volerci和metterci的用法。

語(yǔ)法：直陳式近愈過去時(shí)；條件式的現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)；指令式；無人稱式。

白話：能用意大利語(yǔ)談?wù)摫ж?fù)，討論電視節(jié)目，外出購(gòu)物，約會(huì)；懇求別人幫助，回想過去，過西方節(jié)日；

了解意大利的餐桌文明。

意語(yǔ)培訓(xùn)歐標(biāo)A2課程

使用教材：《新視線意大利語(yǔ)初級(jí)》《新視線意大利語(yǔ)-視聽說教程初級(jí)》

適合對(duì)象：意語(yǔ)歐標(biāo)A1基礎(chǔ)學(xué)員

課程內(nèi)容：能夠明白寫出來或是聽到的一些獨(dú)立的句子，那些經(jīng)常在貼近自己環(huán)境中使用的用法(例如，個(gè)人信息，家庭資料，購(gòu)物，附近環(huán)境，工作)，能夠討論一些簡(jiǎn)單而日常的任務(wù)，為此交流一些意見。能用簡(jiǎn)單的方式描述他的組成，他的環(huán)境，提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。

意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)

A2級(jí)別

有效學(xué)完本課程后，學(xué)員將達(dá)到歐盟語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的A2級(jí)別水平。

核心詞匯量

具有不錯(cuò)的日常交際和表達(dá)能力和同級(jí)別核心詞匯量。

熟練交流

在旅游、留學(xué)及定居意大利后，能夠熟練交流，快速融入當(dāng)?shù)厣睢?

招生對(duì)象

零起點(diǎn)或稍有基礎(chǔ)的意大利語(yǔ)初學(xué)者。

今后想?yún)⒓右獯罄Z(yǔ)A1、A2考試的初學(xué)者。

意大利語(yǔ)發(fā)音不扎實(shí)，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

在意大利，不少北方人說話帶有降調(diào)，且語(yǔ)調(diào)生硬而堅(jiān)決;中部人說話普遍口齒模糊，會(huì)省略某些尾音，語(yǔ)調(diào)偏于平滑且?guī)в泻苊黠@的抑揚(yáng)頓挫感;南部人說話口音濃重，且口腔打得很開，很多時(shí)候用喉發(fā)音。

所有這些特色都需要通過長(zhǎng)時(shí)間的磨練才能加以領(lǐng)會(huì)的。當(dāng)然，我們?cè)谂c一個(gè)新朋友交流的時(shí)候，也不用過分害怕對(duì)方的口音，只要集中精神去適應(yīng)對(duì)方的發(fā)音習(xí)慣，同時(shí)重點(diǎn)抓住他們說話中的動(dòng)詞，從中便能理解其大概含義了。