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歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心

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青島意大利語(yǔ)

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課程介紹
  • 青島意大利語(yǔ)

    青島歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)

    為你留學(xué)意大利語(yǔ)保駕護(hù)航

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學(xué)意大利語(yǔ)能給你帶來(lái)哪些優(yōu)勢(shì)?

意大利語(yǔ)概述:意大利語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言之一。意大利語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很美。意大利語(yǔ)在世界上也被稱為藝術(shù)語(yǔ)言和具有音樂(lè)感的語(yǔ)言。意大利語(yǔ)不僅是意大利、圣馬力諾和梵蒂岡的官方語(yǔ)言,也是瑞士四種官方語(yǔ)言之一。在瑞士,主要集中在提契諾和格勞伯頓。(大多數(shù)學(xué)習(xí)音樂(lè)的歐洲人都會(huì)說(shuō)意大利語(yǔ)~)用戶數(shù)量約為9500萬(wàn)到1億。廣義上講,意大利語(yǔ)包括托斯卡納語(yǔ)、倫巴第語(yǔ)、撒丁語(yǔ)、那不勒斯語(yǔ)、西西里語(yǔ)、威尼斯語(yǔ)和其他語(yǔ)言;狹義意大利語(yǔ)是指以托斯卡納為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)意大利語(yǔ)。

多種課程優(yōu)勢(shì) 滿足不同水平需求

  • 課程

    課程分為A1-B2共4個(gè)階段

  • 等級(jí)細(xì)分化

    分等級(jí)的外教口語(yǔ)課程

  • 教學(xué)模式

    面授課程+課程輔導(dǎo)+階段模考+研討學(xué)輔

  • 專業(yè)提分

    各類專業(yè)考試強(qiáng)化課程

  • 服務(wù)

    學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)

  • 學(xué)習(xí)時(shí)間

    5個(gè)月達(dá)到B1水平

常見(jiàn)問(wèn)題【Q&A

  • 各級(jí)別韓語(yǔ)證書的要求

    IK4要求。能達(dá)到執(zhí)行一般業(yè)務(wù)所需的一定程度表達(dá)能力,可以理解新聞、報(bào)刊、文章中簡(jiǎn)單的內(nèi)容,理解有關(guān)社會(huì)的題材,,能夠理解韓國(guó)的代表性文化。


    IK5要求。對(duì)“政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化”等領(lǐng)域的題材都能夠理解和運(yùn)用,在語(yǔ)言能力和表達(dá)方面不會(huì)感到困難,可以達(dá)到執(zhí)行專業(yè)領(lǐng)域研究的水平。


    IK6要求。與韓國(guó)人能無(wú)障礙的溝通交流與對(duì)話,深刻理解韓國(guó)文化,能夠讀懂、聽(tīng)懂韓國(guó)新聞。

  • 韓語(yǔ)證書對(duì)就業(yè)有什么幫助?

    學(xué)韓語(yǔ)將來(lái)可以從事:外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等,也能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)韓語(yǔ)就業(yè)比例:51%在韓資企業(yè),20%在國(guó)家機(jī)關(guān),剩下的在教師和導(dǎo)游行業(yè)差不多各占10%。韓語(yǔ)就業(yè),并不是說(shuō)只有韓語(yǔ)專業(yè)的人才可以使用韓語(yǔ)就業(yè)。首先,如果你的韓語(yǔ)還可以,搭配著你自己的專業(yè),這樣的話可以使自己增值,在面試工作的時(shí)候,相比同等學(xué)歷的人,你的錄取就會(huì)會(huì)更高。

  • 韓語(yǔ)高級(jí)考試難嗎?有必要報(bào)韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)班嗎?

    韓語(yǔ)高級(jí)考試韓語(yǔ)能力考試中是極高級(jí)別的考試了,可以說(shuō)難度相比初級(jí)和中級(jí)還是一定的區(qū)分度,想要完成考試還是要付出很大的努力的。關(guān)于是否要報(bào)班得因而而異,如果想保險(xiǎn)一點(diǎn),報(bào)班還是有必要的,畢竟報(bào)班有一定的學(xué)習(xí)氛圍,而且對(duì)于很久沒(méi)有參加考試的學(xué)員能夠在老師的幫助下快速進(jìn)入備考狀態(tài),對(duì)于韓語(yǔ)考試應(yīng)試技巧等方面,也會(huì)有所收獲。

如何選擇意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校;選擇合適的培訓(xùn)課程非常重要。對(duì)于開(kāi)始學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的學(xué)生,有必要選擇課余學(xué)習(xí)。一方面,在教師的指導(dǎo)下,意大利語(yǔ)的介紹,特別是發(fā)音,需要教師的指導(dǎo),以確保發(fā)音的準(zhǔn)確性。同時(shí),在優(yōu)秀教師的指導(dǎo)下,可以順利地回答問(wèn)題,保證基本語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。

意語(yǔ)階段水平基礎(chǔ)了解

  • 1

    意語(yǔ)A1水平(入門)

    掌握基礎(chǔ)意大利語(yǔ)。能夠理解日常生活簡(jiǎn)單、具體場(chǎng)景

  • 2

    意語(yǔ)A2水平(基礎(chǔ))

    初步掌握語(yǔ)言在日常生活中能交流,并且用簡(jiǎn)單的方式提出涉及本人的問(wèn)題

  • 3

    意語(yǔ)B1水平(進(jìn)階)

    有效地但有限地掌握了語(yǔ)言。在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言

  • 4

    意語(yǔ)B2水平(強(qiáng)化)

    對(duì)語(yǔ)言有總體性掌握。 能夠闡述一般性或職業(yè)性 的主題

歐風(fēng)意大利語(yǔ)課程

European Italian Course

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    意大利留學(xué)預(yù)備課程

    適合想要完成歐標(biāo)A2考試的學(xué)員并完成歐風(fēng)入學(xué)測(cè)試學(xué)員

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    意大利留學(xué)沖刺課程

    適合想要完成歐標(biāo)B1考試的學(xué)員

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    意大利直達(dá)留學(xué)課程

    適合零基礎(chǔ)想去意大利留學(xué)及想達(dá)到歐標(biāo)B2級(jí)別的學(xué)員

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    意語(yǔ)VIP一對(duì)一課程

    適合希望得到個(gè)人專屬教學(xué)指導(dǎo)學(xué)員

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    零基礎(chǔ)至歐標(biāo)A1

    適合零基礎(chǔ)想掌握日常意語(yǔ)發(fā)音, 并希望完成歐標(biāo)A1考試的學(xué)員

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    零基礎(chǔ)至歐標(biāo)A2

    適合零基礎(chǔ)想用意語(yǔ)進(jìn)行日常交流,并希望完成歐標(biāo)A2考試的學(xué)員學(xué)員

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    零基礎(chǔ)至歐標(biāo)B1

    零基礎(chǔ)想看日常意語(yǔ)文章并希望能完成歐標(biāo)B1考試的學(xué)員

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    零基礎(chǔ)至歐標(biāo)B2

    零基礎(chǔ)想讀懂意語(yǔ)書籍并希望完成歐標(biāo)B2考試的學(xué)員

學(xué)意大利語(yǔ)是去機(jī)構(gòu)學(xué)還是網(wǎng)課好

在學(xué)校學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)更好還是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)更好 通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或在線課程學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)更好嗎?如果您在北京、上海和廣州等一線城市擁有良好的教育質(zhì)量和資源,并且擁有專業(yè)可靠的意大利培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么最好去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。畢竟,語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要問(wèn)答和相互交流。如果沒(méi)有專業(yè)的意大利培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最好選擇在線課程。畢竟,條件是有限的。

意大利語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)?
簡(jiǎn)單發(fā)音 意大利語(yǔ)保留了羅馬語(yǔ)系的共同特征,即聽(tīng)、寫、讀。與我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)不同,我們首先學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母表,然后學(xué)習(xí)語(yǔ)音,最后拼寫單詞。我們可以在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)字母后開(kāi)始拼寫單詞,每個(gè)音節(jié)或字母組合都有固定的發(fā)音規(guī)則,所以即使我們不知道它的意思,我們也可以正確拼寫我們看到的每個(gè)單詞。所以意大利語(yǔ)的介紹很簡(jiǎn)單。

歐風(fēng)核心優(yōu)勢(shì)

  • 專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)

    線上+線下無(wú)縫銜接,課程全覆蓋,階段測(cè)試實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

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  • 課程覆蓋漸提升

    擁有海外留學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的教師一線執(zhí)教,充分展示多元化課程內(nèi)容。

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  • 學(xué)管定制服務(wù)

    入學(xué)測(cè)試評(píng)估,為學(xué)員提供專業(yè)的課程規(guī)劃,全程追蹤,差缺補(bǔ)漏。

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  • 互動(dòng)教學(xué)文化

    多樣化的課程設(shè)置,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中獲取知識(shí)并領(lǐng)略不同的文化。

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青島機(jī)構(gòu)介紹--歐風(fēng)小語(yǔ)種

歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)專注于小語(yǔ)種學(xué)習(xí)培訓(xùn),常年開(kāi)設(shè)德語(yǔ)培訓(xùn)等課程,我們有著強(qiáng)大的師資力量,實(shí)行小班化及多媒體教學(xué)授課模式,歐風(fēng)以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系,為個(gè)人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語(yǔ)言服務(wù),除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語(yǔ)言能力,更針對(duì)學(xué)員自身的特性,進(jìn)行二外訓(xùn)練,基礎(chǔ)與專項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí),體現(xiàn)自我價(jià)值,增強(qiáng)自我信心,展現(xiàn)個(gè)人魅力,提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

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