南寧哪里有意大利語周末班

意大利語

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零基礎(chǔ)意大利語初級班

學(xué)習(xí)對象：

1.對意大利語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過意大利語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。

2.有意向或準(zhǔn)備前往意大利留學(xué)，并欲在國內(nèi)打好基礎(chǔ)的學(xué)員。

3.準(zhǔn)備赴意大利工作或者旅行。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

該課程旨在**講授意大利語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、詞匯等內(nèi)容，用簡明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備意大利語*基本的聽說讀寫能力，為學(xué)習(xí)意大利語中級課程打下良好的基礎(chǔ),采用《新視線意大利語》**冊（1-6單元）主要授課主要內(nèi)容有：

1.意大利語語音學(xué)習(xí)；動(dòng)詞essere、avere變位；學(xué)習(xí)預(yù)備單元；口語練習(xí)——讀課文

2.名詞性、數(shù)變化；動(dòng)詞avere固定句型10個(gè)；學(xué)習(xí)預(yù)備單元；口語練習(xí)——打招呼

1.不定冠詞、定冠詞用法；動(dòng)詞essere固定句型5個(gè)；學(xué)習(xí)**單元；口語練習(xí)——介紹自己

2.縮合前置詞用法；情態(tài)動(dòng)詞3個(gè)；學(xué)習(xí)**單元；口語練習(xí)——表達(dá)基本需求

3.形容詞性、數(shù)變化；特殊動(dòng)詞變位4個(gè)；學(xué)習(xí)第二單元；口語練習(xí)——基本行為表達(dá)，如去、走、進(jìn)入等

4.物主形容詞用法；特殊動(dòng)詞變位4個(gè)；學(xué)習(xí)第二單元；口語練習(xí)——問路

5.復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，綜合對話練習(xí)— 基本問候語練習(xí)（共40句）；復(fù)習(xí)**、二單元

6.動(dòng)詞are,ere,ire變位原則；學(xué)習(xí)第三單元；口語練習(xí)——時(shí)間表達(dá)

7.方位詞用法；學(xué)習(xí)第三單元；口語練習(xí)——方位表達(dá)

8.近過去時(shí)用法；學(xué)習(xí)第四單元；口語練習(xí)——預(yù)訂酒店

9.近過去時(shí)用法；學(xué)習(xí)第四單元；口語練習(xí)—— 打電話

10.簡單將來時(shí)用法；學(xué)習(xí)第四單元；口語練習(xí)—— 買車票

11.先將來時(shí)用法；學(xué)習(xí)第四單元；口語練習(xí)—— 談天氣

12.復(fù)習(xí)語法；學(xué)習(xí)第五單元；口語練習(xí)—— 購物

13.復(fù)習(xí)語法；學(xué)習(xí)第五單元；口語練習(xí)—— 表述一次旅行

14.學(xué)習(xí)第六單元；口語練習(xí)—— 點(diǎn)餐

15.學(xué)習(xí)第六單元；口語練習(xí)—— 點(diǎn)餐

16.語法、口語全面復(fù)習(xí)

課程特色：

1.該班為小班教學(xué)。

2.重視口語練習(xí)，確保每位學(xué)員每堂課能得到更多口語練習(xí)。

3.獨(dú)特的授課方式，在意大利土生土長的意大利語教師，使學(xué)員能夠當(dāng)堂掌握更地道的意大利

語純正發(fā)音。

4.學(xué)習(xí)完本課程可參加意大利語A1的考試。

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意大利語中級班

學(xué)習(xí)對象：

完成意大利語初級以及具備相當(dāng)于專業(yè)大一水平有基礎(chǔ)的學(xué)員。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

從語法、詞匯、聽說、寫作四部分來講授意大利語中級課程知識，幫助學(xué)員**提升意大利語水平，使學(xué)員會用意大利語進(jìn)行日常對話；使學(xué)員可以借用工具書，進(jìn)行意大利語書籍閱讀，采用《新視線意大利語》**冊（7-11單元)，主要內(nèi)容有：

1.復(fù)習(xí)初級語法及單詞總結(jié)

2.過去未完成時(shí)；學(xué)習(xí)第七單元；聽力練習(xí) —— 意大利；口語練習(xí)——看電影

3.過去未完成時(shí)與近過去時(shí)區(qū)別；學(xué)習(xí)第七單元；聽力練習(xí)—— 天堂小鎮(zhèn)；口語練習(xí)——描述一個(gè)城市

4.直接賓語代詞；學(xué)習(xí)第八單元；聽力練習(xí)——佛羅倫薩；口語練習(xí)—— 一次旅行

5.間接賓語代詞；學(xué)習(xí)第八單元；聽力練習(xí)— 意大利天氣；口語練習(xí) — 談?wù)摎夂?

6.組合代詞；聽力練習(xí)—— 高速公路；口語練習(xí)——介紹路況

7.復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容；綜合對話練習(xí)；復(fù)習(xí)第七、八單元

8.無人稱句型；學(xué)習(xí)第九單元；聽力練習(xí)—— 梵蒂岡；口語練習(xí)——時(shí)間表達(dá)

9.被動(dòng)句型；學(xué)習(xí)第九單元；聽力練習(xí)— 錫耶納賽馬節(jié)；口語練習(xí)——介紹中國的節(jié)日

10.命令式；學(xué)習(xí)第十單元；聽力練習(xí)—— 學(xué)習(xí)意大利語；口語練習(xí)——介紹自己的專業(yè)

11.綜合語法練習(xí)；學(xué)習(xí)第十單元；聽力練習(xí)—— 復(fù)習(xí)所有已學(xué)聽力資料。

12.復(fù)習(xí)已學(xué)語法；綜合對話練習(xí)；復(fù)習(xí)第九、十單元。

13.條件式簡單式；學(xué)習(xí)第十一單元；聽力練習(xí)——奇跡廣場；口語練習(xí)— 一次約會

14.條件式復(fù)合式；學(xué)習(xí)第十一單元；聽力練習(xí)—— 孩子們；口語練習(xí)—— 介紹你的家庭

15.條件式簡單式、復(fù)合式綜合練習(xí)；單詞串講（約3000個(gè)）

16.全部語法綜合練習(xí)；口語練習(xí)—— 意大利生活模擬練習(xí)

課程特色：

1.該班為小班教學(xué)。

2.重視口語練習(xí)，確保每位學(xué)員每堂課能得到更多口語練習(xí)。

3.獨(dú)特的授課方式，在意大利土生土長的意大利語教師，使學(xué)員能夠當(dāng)堂掌握更地道的意大利

語純正發(fā)音。

4.學(xué)習(xí)完本課程可參加意大利語A2的考試。

意大利語高級班

學(xué)習(xí)對象： 完成意大利語初中級課程的學(xué)員；意大利語專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：使學(xué)員會用意大利語進(jìn)行基本正確的口頭和筆頭表達(dá)；使學(xué)員能進(jìn)行一般場景下的正常交流；加強(qiáng)學(xué)員對意大利語聽說閱讀能力的提高及所學(xué)知識的聽說運(yùn)用，采用《新視線意大利語》第二冊。

語法部分：全部意大利語語法（即意語B2考試必備語法）。

閱讀部分：以B2語言等級考試中的閱讀題為主要內(nèi)容，讓學(xué)生在閱讀中記憶單詞，理解語法。要求學(xué)生能夠完成1000字左右文章的閱讀。

聽說部分：仍以情景對話為主，偏重于事實(shí)新聞。

文化部分：深入了解意大利的歷史、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境等。

課程特色：

1.該班為小班教學(xué)，外籍華人意大利語教師個(gè)性化授課。

2.學(xué)習(xí)意大利語B2語言等級全部語法現(xiàn)象。

3.課程偏重詞組學(xué)習(xí)及文章翻譯。單詞不再局限于生活類，而是擴(kuò)展到各個(gè)專業(yè)。

4.重視意大利語在聽說讀寫譯五方面的運(yùn)用能力； 搭建意大利語完整的語法體系；

課上輔以大量練習(xí)，練習(xí)模式均以意大利B2考試模式為大綱，分為：填空、閱讀、連線、

翻譯； 課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行B2模擬考試。

5.以留學(xué)為目的或以意大利語達(dá)到B2語言等級為目標(biāo)的學(xué)員，高級班為必修課程。

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