櫻花韓語(yǔ)課程培訓(xùn)
浸/泡/式/韓/語(yǔ)/培/訓(xùn)/模/式/教/學(xué)
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全日制課程
教材科學(xué)合理分配,精讀與專(zhuān)項(xiàng)課程結(jié)合,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同步進(jìn)行。
業(yè)余制課程
經(jīng)驗(yàn)豐富的中籍老師與韓籍老師,教您一口純正地道的韓國(guó)首爾音。
寒暑假課程
利用業(yè)余寒暑假時(shí)間,集中時(shí)間對(duì)韓語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和鞏固。
1V1個(gè)性化課程
專(zhuān)為學(xué)員量身打造,定制課程內(nèi)容,更加個(gè)性化教學(xué)。
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,讓從未學(xué)過(guò)韓語(yǔ)的人從0基礎(chǔ)開(kāi)始在老師趣味性的 教學(xué)方式下,學(xué)會(huì)打招呼,自我介紹,買(mǎi)東西,點(diǎn)菜,問(wèn)路,約會(huì)等,學(xué)習(xí)日常生活所需的基礎(chǔ)韓語(yǔ)。同時(shí)介紹韓國(guó)人文地理風(fēng)情,留學(xué)的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。以互動(dòng)式的常用情景對(duì)話形式,如自我闡述,介紹家人,周末活動(dòng),天氣讓學(xué)員了解韓國(guó),愛(ài)上韓國(guó)。
正是在本中心出國(guó)留學(xué)初級(jí)課程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,讓韓語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ)的學(xué)生在老師趣味性的 教學(xué)方式下,從聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面強(qiáng)化學(xué)生們的綜合能力,滿足韓國(guó)留學(xué)考試所需。
正是在本中心出國(guó)留學(xué)初級(jí)課程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,讓韓語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ)的學(xué)生在老師趣味性的 教學(xué)方式下,從聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面強(qiáng)化學(xué)生們的綜合能力,滿足韓國(guó)留學(xué)考試所需。
本選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,旨在幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和備考TOPIK考試,以專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)方式下,從聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀等方面培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力,達(dá)到韓語(yǔ)TOPIK考試的基本要求。
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,讓從未學(xué)過(guò)韓語(yǔ)的人從0基礎(chǔ)開(kāi)始在老師趣味性的 教學(xué)方式下,從商務(wù)聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力,滿足商務(wù)應(yīng)用的基本語(yǔ)言需求。
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)商務(wù)場(chǎng)景,商務(wù)Email寫(xiě)作練習(xí)讓學(xué)生們?cè)诶蠋熑の缎缘摹〗虒W(xué)方式下,從商務(wù)聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力,達(dá)到商務(wù)韓語(yǔ)的中級(jí)水平。
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,商務(wù)不再是那么枯燥無(wú)味,檸檬讓你在老師趣味性的 教學(xué)方式下,從聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面培養(yǎng)學(xué)生們的商務(wù)能力,達(dá)到韓語(yǔ)的基本交流。
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,讓從未學(xué)過(guò)韓語(yǔ)的人從0基礎(chǔ)開(kāi)始在老師趣味性的 教學(xué)方式下,學(xué)會(huì)打招呼,自我介紹,買(mǎi)東西,點(diǎn)菜,問(wèn)路,約會(huì)等,學(xué)習(xí)日常生活所需的基礎(chǔ)韓語(yǔ)。利用基本的句型互動(dòng)常用情景對(duì)話,如自我闡述,介紹家人,周末活動(dòng),天氣。
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,在學(xué)習(xí)了興趣初級(jí)班的基礎(chǔ)上,在老師趣味性的 教學(xué)方式下,從聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力,達(dá)到韓語(yǔ)中級(jí)水平。
韓國(guó)(TOPIK1TOPIK2)基礎(chǔ)課程
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,讓從未學(xué)過(guò)韓語(yǔ)的人從零基礎(chǔ)開(kāi)始在老師趣味性的 教學(xué)方式下,學(xué)會(huì)打招呼,自我介紹,買(mǎi)東西,點(diǎn)菜,問(wèn)路,約會(huì)等,學(xué)習(xí)日常生活所需的基礎(chǔ)韓語(yǔ)。利用 基本的句型互動(dòng)聯(lián)系常用情景對(duì)話,如自我闡述,介紹家人,周末活動(dòng),天氣。
韓國(guó)(TOPIK3TOPIK4)中級(jí)課程
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,在學(xué)習(xí)了興趣初級(jí)班的基礎(chǔ)上,在老師趣味性的 教學(xué)方式下,從聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力,達(dá)到韓語(yǔ)中級(jí)水平。
選用知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的教材,在學(xué)習(xí)了興趣初級(jí)班的基礎(chǔ)上,在老師趣味性的 教學(xué)方式下,從聽(tīng)力,對(duì)話,閱讀,寫(xiě)作和翻譯等方面培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力,達(dá)到韓語(yǔ)高級(jí)水平。
課前設(shè)有試聽(tīng)課程,各階段課程結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試,保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
對(duì)歷年真題解析,通過(guò)梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到韓語(yǔ)考試的能力。檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
科學(xué)漸進(jìn)式提分體系,承諾簽約協(xié)議,達(dá)到所需等級(jí)。理解韓語(yǔ)語(yǔ)法,文章結(jié)構(gòu),掌握必要的閱讀技巧,流暢的完成寫(xiě)作題目。
煙臺(tái)櫻花日語(yǔ)學(xué)校成立于2005年,是煙臺(tái)市專(zhuān)業(yè)從事日本留學(xué)、韓國(guó)留學(xué)、日語(yǔ)韓語(yǔ)培訓(xùn)的優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)10余年發(fā)展,櫻花日語(yǔ)在煙臺(tái)市區(qū)開(kāi)設(shè)3家分校,分別是煙臺(tái)芝罘區(qū)櫻花日語(yǔ)學(xué)校、煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)櫻花日語(yǔ)學(xué)校、萊山櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)中心,多次被教體局評(píng)為“誠(chéng)信辦學(xué)品牌”“煙臺(tái)市一類(lèi)民辦學(xué)?!钡葮s譽(yù)。櫻花日語(yǔ)目前是煙臺(tái)地區(qū)極具規(guī)模專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)留學(xué)機(jī)構(gòu)及日語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),是煙臺(tái)日本留學(xué)及日語(yǔ)培訓(xùn)品牌。
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