西安東佳國(guó)際教育

在學(xué)習(xí)之前，應(yīng)該對(duì)語(yǔ)言有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)少走彎路，事半功倍。我們都知道語(yǔ)言是用來(lái)交流表達(dá)的，所以作為韓語(yǔ)初學(xué)者，應(yīng)該將交流表達(dá)放在第-位作為自己的目標(biāo)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新語(yǔ)法為能讓自己能表達(dá)更加多的韓語(yǔ)而努力?，F(xiàn)在有些韓語(yǔ)入門學(xué)習(xí)者甚至沒有買過(guò)一本韓語(yǔ)書，完全在看網(wǎng)上資料學(xué)習(xí)。我想既然要學(xué)的話，就不要讓自己這么業(yè)余，要學(xué)就學(xué)好。所以韓語(yǔ)入門學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該買一本經(jīng)典的教材作為入門

韓語(yǔ) 零基礎(chǔ)-Topik1入門班（閃學(xué)）

一對(duì)一教學(xué)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握1000個(gè)基礎(chǔ)常用詞匯、近80個(gè)語(yǔ)法知識(shí)，能夠使用韓語(yǔ)進(jìn)行日常簡(jiǎn)單交流，聽懂韓劇韓綜里的簡(jiǎn)單語(yǔ)句，拼唱韓語(yǔ)歌

課程特色

全程1對(duì)1教學(xué)，根據(jù)學(xué)員學(xué)生情況制定VIP學(xué)習(xí)規(guī)劃，班主任全程監(jiān)督管理，全程一對(duì)一答疑，定期批改作業(yè)

適合學(xué)員

對(duì)韓語(yǔ)有興趣的零基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)韓語(yǔ)，但基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，需系統(tǒng)梳理的同學(xué)，想要初步了解韓國(guó)語(yǔ)能力考試的學(xué)生

服務(wù)保障

全程海歸老師授課 ，5天無(wú)理由退款

2-3人迷你班

學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握1000個(gè)基礎(chǔ)常用詞匯、近80個(gè)語(yǔ)法知識(shí)，能夠使用韓語(yǔ)進(jìn)行日常簡(jiǎn)單交流，聽懂韓劇韓綜里的簡(jiǎn)單語(yǔ)句，拼唱韓語(yǔ)歌

課程特色

全程2-3人迷你班互動(dòng)式教學(xué)，班主任全程監(jiān)管，2-3人小班答疑，定期作業(yè)批改

適合學(xué)員

對(duì)韓語(yǔ)有興趣的零基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)韓語(yǔ)，但基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，需系統(tǒng)梳理的同學(xué)，想要初步了解韓國(guó)語(yǔ)能力考試的學(xué)生

服務(wù)保障

全程海歸老師授課，15天無(wú)理由退款

5-8人小班

學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握1000個(gè)基礎(chǔ)常用詞匯、近80個(gè)語(yǔ)法知識(shí)，能夠使用韓語(yǔ)進(jìn)行日常簡(jiǎn)單交流，聽懂韓劇韓綜里的簡(jiǎn)單語(yǔ)句，拼唱韓語(yǔ)歌

課程特色

全程5-8人小班授課，班主任全程監(jiān)管，定期作業(yè)批改

適合學(xué)員

對(duì)韓語(yǔ)有興趣的零基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)韓語(yǔ)，但基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，需系統(tǒng)梳理的同學(xué)，想要初步了解韓國(guó)語(yǔ)能力考試的學(xué)生

服務(wù)保障

全程海歸老師授課，15天無(wú)理由退款

我們的優(yōu)勢(shì)

我們深知 好的老師 才是 學(xué)習(xí)的核心
王欠 畢業(yè)于韓國(guó)忠南國(guó)立大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文系，大學(xué)期間主要修了〈韓語(yǔ)語(yǔ)法論〉，〈規(guī)范論〉 ， 〈 針對(duì)外國(guó)人的韓語(yǔ)教育〉等，在韓國(guó)生活多年	蔣樹雷 2008年畢業(yè)于遼東學(xué)院應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)，后于2011年-2013年在延邊大學(xué)朝鮮韓國(guó)學(xué)學(xué)院攻讀朝鮮語(yǔ)翻譯專業(yè)，獲翻譯碩士學(xué)位

韓語(yǔ)前景分析

隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來(lái)越快，韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠，大力提倡人才本地化，大量需要懂韓語(yǔ)、有海外留學(xué)背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)做的人才，有許多學(xué)成回國(guó)的學(xué)生被韓國(guó)公司聘請(qǐng)來(lái)開拓、管理在中國(guó)的分公司，給學(xué)生一個(gè)施展才華、體現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊空間。

優(yōu)質(zhì)的校區(qū)環(huán)境