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武漢全語(yǔ)通外語(yǔ) 韓語(yǔ)培訓(xùn)
中外教聯(lián)合授課 告別啞巴語(yǔ)言
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武漢全語(yǔ)通外語(yǔ) 韓語(yǔ)培訓(xùn)
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課程設(shè)置
班型設(shè)置
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內(nèi)容簡(jiǎn)介
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課程咨詢
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初級(jí)直達(dá)班
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160課時(shí),從零開(kāi)始學(xué)習(xí),能運(yùn)用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)交際用語(yǔ),
作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段,使之熟悉韓語(yǔ)基本詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。
學(xué)習(xí)教材:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第一、二冊(cè)》+內(nèi)部編制教材
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中級(jí)班
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200課時(shí),初級(jí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),能運(yùn)用中等的韓語(yǔ)交際用語(yǔ),
培養(yǎng)能夠一般思維能力,使之熟悉韓語(yǔ)基本詞匯、語(yǔ)法、
發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。
學(xué)習(xí)教材:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第二、三冊(cè)》+內(nèi)部編制教材
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高級(jí)班
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200課時(shí),高級(jí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),能運(yùn)用韓語(yǔ)作為交際用語(yǔ),
培養(yǎng)能夠一般思維能力,使之熟悉韓語(yǔ)基本詞匯、語(yǔ)法、
發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。
學(xué)習(xí)教材:《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第三冊(cè)》+內(nèi)部編制教材
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零基礎(chǔ)如何學(xué)韓語(yǔ)?
言語(yǔ)文化雙提高,如今在韓流文化的印象下,國(guó)內(nèi)眾多學(xué)生對(duì)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出火熱的氣氛,為了使希望自己能過(guò)短期的學(xué)習(xí)并能熟練運(yùn)用,韓語(yǔ)背面的文化的滲透尤為重要,不僅能讓學(xué)員迅速領(lǐng)略言語(yǔ)魅力而且能言語(yǔ)的學(xué)習(xí)深化的了解言語(yǔ)然后提高言語(yǔ)的應(yīng)用。這個(gè)時(shí)候報(bào)韓語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)就能得到強(qiáng)有力的表現(xiàn),報(bào)韓語(yǔ)班能夠給你裝備一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)路人,可以安心斗膽地往前,知道自己目前處于什么階段,一次應(yīng)該學(xué)習(xí)多少內(nèi)容,組織適宜的學(xué)習(xí)進(jìn)度,明確指出你的學(xué)習(xí)誤區(qū)給予糾正。
武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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采用獨(dú)特督學(xué)體系優(yōu)勢(shì)1
旨在全方位提高學(xué)員聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、考各方面能力。
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完善的課程設(shè)置優(yōu)勢(shì)2
務(wù)實(shí)基礎(chǔ),經(jīng)典教材,老師授課。攻克專項(xiàng),強(qiáng)化專項(xiàng),直擊弱點(diǎn)
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豐富的課外活動(dòng)優(yōu)勢(shì)3
課外活動(dòng)是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。
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全語(yǔ)通獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)勢(shì)4
為鼓勵(lì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性,我們開(kāi)設(shè)了自己的獎(jiǎng)學(xué)金制度。
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武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校環(huán)境如何?
我校擁有多媒體功能教室,寬敞舒適的少人數(shù)制小班教室,精致私密的VIP教室,能夠滿足各類需求。還提供免費(fèi)試用的閱覽室,自習(xí)室,自由閱讀各類外文書籍雜志,是閉關(guān)修煉,提升自我的絕佳場(chǎng)所。
武漢全語(yǔ)通外語(yǔ) 教學(xué)服務(wù)
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教學(xué)服務(wù)1
免費(fèi)水平測(cè)試
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教學(xué)服務(wù)2
24小時(shí)課后答疑
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教學(xué)服務(wù)3
全天候教學(xué)督導(dǎo)
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教學(xué)服務(wù)3
意外缺課免費(fèi)補(bǔ)課
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教學(xué)服務(wù)3
課后作業(yè)鞏固
全語(yǔ)通韓語(yǔ)培訓(xùn) 其他語(yǔ)言培訓(xùn)課程介紹
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德語(yǔ)0-A1班
課時(shí):160課時(shí)
適合人群:適合德語(yǔ)零基礎(chǔ)或德語(yǔ)長(zhǎng)時(shí)間擱置或者有移民、探親需求的學(xué)員。教授德語(yǔ)全部發(fā)音規(guī)則、基本詞匯和句型的發(fā)音方法,掌握500句常用德語(yǔ)對(duì)話,并了解德國(guó)人思維方式,掌握高效的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)教材:《新 求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程初級(jí)1》
武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
全語(yǔ)通外語(yǔ)校園吸取了國(guó)際各大言語(yǔ)校園的運(yùn)營(yíng)理念,重點(diǎn)借鑒了日本主要言語(yǔ)校園的教育經(jīng)驗(yàn)。力求以中國(guó)武漢為基點(diǎn)打造國(guó)際級(jí)小語(yǔ)種教育服務(wù)渠道。校園聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富,耐性熱情的老師,在完善的教育體系下,為莘莘學(xué)子供給豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)言語(yǔ)技能和了解海外生活供給時(shí)機(jī)。
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韓語(yǔ)小知識(shí)
韓國(guó)語(yǔ)(朝鮮語(yǔ))主要是韓國(guó)及朝鮮運(yùn)用的語(yǔ)言。運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)的人包含七千多萬(wàn)名和海外五百六十萬(wàn)人口,運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)(朝鮮語(yǔ))人口在世界排第十三位。美國(guó)和日本,等許多國(guó)家的大學(xué)都教韓國(guó)語(yǔ)(朝鮮語(yǔ)),而且美國(guó)和日本及澳大利亞等國(guó)家還選定韓國(guó)語(yǔ)作為大學(xué)入學(xué)考試中能夠選擇的一門外國(guó)語(yǔ)。由于在世界社會(huì)上韓國(guó)的政治,經(jīng)濟(jì)的方位正逐步提高,因此學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的人數(shù)逐步增長(zhǎng)。
武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)
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武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)引入包括DAF,DSH,TEF,TCF,JLPT,J-TEST,TOPIK,DELE,CILS,PLID等在內(nèi)的全球認(rèn)證的語(yǔ)言等級(jí)考試培訓(xùn)。學(xué)校開(kāi)設(shè)多國(guó)際口語(yǔ)沙龍,情景模仿對(duì)話角,海外生活輔導(dǎo)等。在幫助學(xué)員嫻熟掌握外語(yǔ)的一起,要點(diǎn)培育學(xué)員的國(guó)際化視界,定時(shí)開(kāi)展各類課外活動(dòng)、海外游學(xué)等,幫助在校學(xué)員真實(shí)了解方針國(guó)家的人文環(huán)境,以利于融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。為鼓舞積極勤勉的學(xué)員,特開(kāi)設(shè)了全語(yǔ)通獎(jiǎng)學(xué)金,并誠(chéng)心期望大家可以成為具備崇高修養(yǎng)、如魚得水般活潑于全球的國(guó)際性人才!
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