武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校

韓語(yǔ)初級(jí)班

韓語(yǔ)初級(jí)：160課時(shí)，0開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后使他們能運(yùn)用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)交際用語(yǔ)，作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段，使之熟悉韓語(yǔ)基本詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。

學(xué)習(xí)教材：《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)一、二冊(cè)》 內(nèi)部編制教材

韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班

韓語(yǔ)中級(jí)(T0PIK3-4)：200課時(shí)，韓語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)后使他們能運(yùn)用中等的韓語(yǔ)交際用語(yǔ)，作為培養(yǎng)能夠一般思維能力，使之熟練掌握韓語(yǔ)基本詞匯、語(yǔ)法、文章結(jié)構(gòu)等。

學(xué)習(xí)教材：《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第二、三冊(cè)》 內(nèi)部編制教材

韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)班

韓語(yǔ)高級(jí)(T0PIK 5-6)：200課時(shí)，韓語(yǔ)高級(jí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)后使他們能將韓語(yǔ)作為母語(yǔ)使用，作為培養(yǎng)能夠一般思維能力，使之熟練掌握韓語(yǔ)基本詞匯、語(yǔ)法、文章結(jié)構(gòu)等。

學(xué)習(xí)教材：《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)第三冊(cè)》 內(nèi)部編制教材

韓語(yǔ)中級(jí)直達(dá)班

韓語(yǔ)中級(jí)直達(dá)班：360課時(shí)，0開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后使他們能運(yùn)用中等的韓語(yǔ)交際用語(yǔ)，作為培養(yǎng)能夠一般思維能力，使之熟練掌握韓語(yǔ)基本詞匯、語(yǔ)法、文章結(jié)構(gòu)等。

1、采用督學(xué)體系

2、完善的課程設(shè)置

務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，經(jīng)典教材，老師授課

口語(yǔ)訓(xùn)練，中外教聯(lián)合授課，告別啞巴語(yǔ)言

攻克專項(xiàng)，強(qiáng)化專項(xiàng)，直擊弱點(diǎn)

3、豐富的課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。

為了使學(xué)生夠進(jìn)一步適應(yīng)和了解目標(biāo)國(guó)家的風(fēng)土人情，我們還不定期組織學(xué)生到海外游學(xué)、深造，以幫助學(xué)生真正接觸目標(biāo)國(guó)家，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。

4、全語(yǔ)通獎(jiǎng)學(xué)金

獎(jiǎng)學(xué)金作為一種激勵(lì)機(jī)制，在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮非常重要的導(dǎo)向作用， 其目的是為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)提高和個(gè)性健康發(fā)展。

為鼓勵(lì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性，我們開設(shè)了自己的獎(jiǎng)學(xué)金制度。

歡迎廣大學(xué)員前來(lái)我校報(bào)讀“武漢韓語(yǔ)培訓(xùn)班”！

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