思元14年專注韓語培訓(xùn)
0基礎(chǔ)初級/中級/高級韓語速成
課程介紹
紹興韓語培訓(xùn)班聽與說一體化，從韓語發(fā)音學(xué)起訓(xùn)練口語使得發(fā)音正確交流零障礙。課程分配合理，循序漸進。從泛讀到精讀，從詞匯到語法，從聽力到口語。
學(xué)習(xí)韓語好處
不僅提升自身文化，還可以增加自身競爭力
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提升文化
如今在韓流文化的印象下，國內(nèi)眾多學(xué)生對韓語的學(xué)習(xí)呈??現(xiàn)出熱烈的氛圍，不僅能讓學(xué)員快速領(lǐng)略語言魅力而且能語言的學(xué)習(xí)深入的了解語言從而提升語言的應(yīng)用。
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韓國留學(xué)
根據(jù)韓國有關(guān)法律，高等院校都需要接受教育部監(jiān)督。但留學(xué)生只需通過韓國語能力等級測試(TOPIK)相應(yīng)等級，就可以申請包括名牌大學(xué)在內(nèi)的高等學(xué)府和知名公司。
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競爭職場
隨著韓資企業(yè)在中國的逐漸發(fā)展，越多越多的就業(yè)機會吸引在校學(xué)子。目前在長江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家，其中較為知名的就有三星、LG、北京現(xiàn)代等。
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簡單易學(xué)
韓語中拼寫和單詞發(fā)音之間的關(guān)系非?？茖W(xué)。有一些非常合乎邏輯的科學(xué)發(fā)音規(guī)則，一般來說，開始可能很難學(xué)，但一旦你學(xué)會了它們，發(fā)音錯誤的幾率非常低。
課程內(nèi)容-韓語面授
| 班型 | 適合人群 | 學(xué)習(xí)受益 |
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初級韓語0-TOPIK2 |
1.對韓語、韓國文化有興趣 2.韓語零基礎(chǔ)、或?qū)W習(xí)過發(fā)音 3.希望快速掌握韓語口語會話 4.需要使用韓語進行簡單溝通，在韓常住生活 本課程配套外教口語錄播課！ |
1.能夠使用韓語進行日常簡單交流。 2.能拼唱韓語歌。 3.對韓國文化有初步了解。 4.應(yīng)試能力達到TOPIK初級水平。 |
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初中級韓語0-TOPIK4 |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學(xué)過發(fā)音 2.有韓語學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但基礎(chǔ)知識不扎實，需系統(tǒng)梳理 3.想要通過韓語能力考試中級（4級）水平 4.想要申請韓國大學(xué)本科、進入韓企就業(yè) |
1.基本能夠運用短語應(yīng)對日常生活中常見的溝通狀況。 2.應(yīng)試能力達到TOPIK中級水平，達到韓國普通大學(xué)的入學(xué)要求。 3.韓語可作為一門基本掌握技能。 |
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韓語初級直達 |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學(xué)過發(fā)音 2.有韓語學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但基礎(chǔ)知識不扎實，需系統(tǒng)梳理 3.想要通過韓語能力考試高級（6級）水平 4.想要申請韓國學(xué)校及研究生、進入韓企 5.希望能夠從事韓語翻譯工作，或以韓語為專業(yè)工作 6.想要深度了解韓國文化、歷史、政治、經(jīng)濟 |
1.能夠與韓國人進行日常的對話，在韓生活基本順利。 2.能夠理解文件內(nèi)容，能夠正確使用文字或語言表達自己的意見等。在韓企工作中避開文化雷區(qū)。 3.應(yīng)試能力達到TOPIK高級水平，達到韓國大部分大學(xué)或大學(xué)院的入學(xué)要求。 4.韓語可作為一門熟練技能。 |
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高級韓語外教口語班 |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學(xué)過發(fā)音 2. 學(xué)完中級課程，想要提高韓語口語 3.正在學(xué)習(xí)中，同時希望掌握口語表達 |
1.結(jié)交韓國友人 2.口語會話水平改善 3.流利的口語、更多的就業(yè)機會 本課程配套外教口語錄播課！ |
正確學(xué)韓語的方法
收音部分，這部分的學(xué)習(xí)比較難。但是它很重要，所以一定要學(xué)好它!
建議1：在學(xué)習(xí)收音之前，再復(fù)習(xí)一遍前面的內(nèi)容。在這一點上，你應(yīng)該知道要對所有的字母倒背如流，記住前面所有的單詞，做到張嘴就說!
建議2：一天不超過兩節(jié)課。確保你的發(fā)音和你老師是一致的。
韓國語能力考試介紹
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初級
以韓語從零開始者為對象，使他們在韓國能夠進行基本的生活，作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段，使之熟悉基本詞匯、語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。各科成績在40分以上, 全科平均在50分以上，總分達200分以上者。
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中級1
以接受了200小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們在韓國能夠進行一般的日常生活。通過掌握擴大的詞匯及語法，能夠活用，培養(yǎng)基本溝通思維的能力。各科成績在40分以上, 全科平均在70分以上。
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中級2
以接受400小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們能夠在韓國進行一般的社會活動，接觸朝鮮民族文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習(xí)，達到較自然的表達。各科成績在40分以上, 全科平均在50分以上，總分達200分以上者。
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中級3
以接受600小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們能夠參加豐富多彩的社會活動，體會朝鮮民族的文化。通過提高溝通全部思維的能力，培養(yǎng)生活及職業(yè)活動所須的語言能力。各科成績在40分以上, 全科平均在70分以上。
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韓國留學(xué)韓語學(xué)習(xí)技巧
培訓(xùn)須知
語言的學(xué)習(xí)，語境是非常重要的。雖然韓語在中國有完善的培訓(xùn)體系，但在韓國仍有專業(yè)的培訓(xùn)，可以減少理論的枯燥和語言的實用性。
目前，中國有很多韓語培訓(xùn)機構(gòu)，但培訓(xùn)水平參差不齊。大部分只涉及初級的韓語培訓(xùn)，能做系統(tǒng)的高級韓語培訓(xùn)的機構(gòu)屈指可數(shù)。
在日常的交流過程中，韓語水平較高的外國學(xué)生語言問題較少，與當(dāng)?shù)仨n國人接觸較多，可以更好地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，結(jié)交更多的朋友。
師資介紹
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小謙老師
韓國語教育專業(yè)碩士畢業(yè)，留學(xué)韓國6年。韓國語能力6級，具有韓國教育部頒發(fā)的對外韓語教師資格證。留學(xué)期間國際文化教育學(xué)院留學(xué)生管理辦公室助教；5年韓企工作經(jīng)驗。擅長韓企各個方面的筆譯和口譯；深知韓國文化與職場實際，鼓勵學(xué)員課上課下用韓語交流，活學(xué)活用。
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小佳老師
韓語專業(yè)畢業(yè)，韓國能力考試6級，韓語教學(xué)經(jīng)驗豐富。了解韓國風(fēng)土人情，因標(biāo)準(zhǔn)地道的首爾發(fā)音， 活潑的課堂氣氛，結(jié)合實際經(jīng)驗為學(xué)員特別設(shè)計的授課模式，負責(zé)初級班學(xué)生發(fā)音課前輔導(dǎo)及初級班課程，編寫過多套上元韓語練習(xí)冊和模擬題等教研材料，在集團內(nèi)頗受好評。
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宋鴻杰老師
畢業(yè)于南京理工大學(xué)，TOPIK韓國語能力考試六級。有四年教學(xué)經(jīng)驗，曾負責(zé)LG公司韓籍員工的漢語教學(xué)工作，多次擔(dān)任展銷會翻譯，并在韓國仁川語學(xué)院從事過教學(xué)工作。主要教授韓語中高級課程，講課細致，對待學(xué)生認真負責(zé)，幫助過多名同學(xué)獲得知名韓企offer，深受學(xué)員喜愛。
關(guān)于我們
【印象上元】
上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。
發(fā)展十余年來，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次，累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達1200000人。
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