學(xué)韓語，留學(xué)韓國怎么樣？
學(xué)習(xí)困難，再加上國外生活的不適，容易增加學(xué)生的思鄉(xiāng)和厭學(xué)情緒，進而影響他們的學(xué)習(xí)。隨著中國留學(xué)生的不斷增加，語言學(xué)院的中國留學(xué)生人數(shù)往往達到一半以上，因此學(xué)生除了學(xué)習(xí)韓語課程外，還可以一起吃飯、一起生活、一起玩耍，這使得外語學(xué)習(xí)的最大優(yōu)勢環(huán)境消失了。確切地說，他們應(yīng)該主動脫離語境，這種情況主要存在于韓國語初級和中級水平的外國學(xué)生群體中，因為達到韓國語高級水平的外國學(xué)生在日常交流過程中較少出現(xiàn)語言問題，與當?shù)仨n國人有更多的接觸，這使得融入當?shù)厣鐣尤菀住４送?，大多?shù)中國學(xué)生前往韓國接受學(xué)術(shù)教育，即進入大學(xué)和學(xué)院。入學(xué)條件中的語言要求一般都要達到中級韓國語水平，因此很少有中國學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)韓國語，而高級韓國語涉及更多的文化和意識形態(tài)內(nèi)容，這是了解韓國人和韓國社會的一面鏡子。從國內(nèi)中小學(xué)到韓國學(xué)習(xí)高級韓國語是一種經(jīng)濟有效的途徑。
課程介紹
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興趣韓語
專業(yè)的韓語老師根據(jù)語言學(xué)習(xí)進階規(guī)律設(shè)置初級課程、中級課程、高級課程三階段，科學(xué)定制個性化課程，由淺入深的學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步提升打下牢固的基礎(chǔ)。
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韓語留學(xué)
推薦給準備赴韓留學(xué)的考生，根據(jù)留學(xué)需求分別設(shè)置了前10名校直通課程、前30名校直通課程及韓國前50名校直通課程；承諾簽約協(xié)議，等級課程配合考前沖刺全方位提分，使考生掌握必要的應(yīng)試技巧提高解答速度與準確率。
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商務(wù)韓語
結(jié)合實際商務(wù)場景，分階段循序漸進提高學(xué)員語言應(yīng)用能力，商務(wù)口語模塊幫助學(xué)員熟練運用口語且流暢的表達自己的想法、意見、觀點、進行學(xué)術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動，實現(xiàn)句型口語化。
學(xué)習(xí)韓語的優(yōu)勢
1.中國人學(xué)韓語很容易，韓語比英語容易。事實上，在學(xué)習(xí)韓語的外國人中，漢語和日語學(xué)習(xí)得又快又好。原因有兩個：首先，70%的韓語單詞是漢語單詞，所以我們中國人背誦和聽單詞會很容易。韓國語中的漢字模仿中國古代的漢字這些聲音總是和現(xiàn)代漢語相似。熟悉規(guī)則后，猜測就容易多了。
2.韓語的特點是拼音，讀寫完全一致。只要你學(xué)會韓語發(fā)音，當你聽到一個單詞的發(fā)音時，你就能寫出這個單詞即使你看到一個你沒有學(xué)過的單詞，你也能準確地讀懂它的發(fā)音。與英語不同，你需要在記住拼寫的同時記住發(fā)音。
3.韓國語學(xué)習(xí)的困難階段是初級入門階段，因為初級需要學(xué)習(xí)韓國語的句子結(jié)構(gòu)以及所有的時態(tài)變化和敬語，這與漢語完全一樣最大的區(qū)別是，接觸——一個新的語言家庭，很多人都會感到不舒服。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容后，中間階段主要是學(xué)習(xí)一些句型的使用，擴大詞匯量，這容易多了。因為韓語單詞很容易記住，很多人在達到中級水平時每天都會感覺到幾千英里，所以堅持就是勝利。
多種課程優(yōu)勢 滿足不同水平需求
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課程
課程分為A1-B2共4個階段
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等級細分化
分等級的外教口語課程
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教學(xué)模式
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段?？?研討學(xué)輔
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專業(yè)提分
各類專業(yè)考試強化課程
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服務(wù)
學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)
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學(xué)習(xí)時間
5個月達到B1水平
常見問題【Q&A】
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各級別韓語證書的要求
IK4要求。能達到執(zhí)行一般業(yè)務(wù)所需的一定程度表達能力，可以理解新聞、報刊、文章中簡單的內(nèi)容，理解有關(guān)社會的題材，，能夠理解韓國的代表性文化。
IK5要求。對“政治、經(jīng)濟、社會、文化”等領(lǐng)域的題材都能夠理解和運用，在語言能力和表達方面不會感到困難，可以達到執(zhí)行專業(yè)領(lǐng)域研究的水平。
IK6要求。與韓國人能無障礙的溝通交流與對話，深刻理解韓國文化，能夠讀懂、聽懂韓國新聞。
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韓語證書對就業(yè)有什么幫助？
學(xué)韓語將來可以從事：外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等，也能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計韓語就業(yè)比例：51%在韓資企業(yè)，20%在國家機關(guān)，剩下的在教師和導(dǎo)游行業(yè)差不多各占10%。韓語就業(yè)，并不是說只有韓語專業(yè)的人才可以使用韓語就業(yè)。首先，如果你的韓語還可以，搭配著你自己的專業(yè)，這樣的話可以使自己增值，在面試工作的時候，相比同等學(xué)歷的人，你的錄取就會會更高。
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韓語高級考試難嗎？有必要報韓語高級培訓(xùn)班嗎？
韓語高級考試韓語能力考試中是極高級別的考試了，可以說難度相比初級和中級還是一定的區(qū)分度，想要完成考試還是要付出很大的努力的。關(guān)于是否要報班得因而而異，如果想保險一點，報班還是有必要的，畢竟報班有一定的學(xué)習(xí)氛圍，而且對于很久沒有參加考試的學(xué)員能夠在老師的幫助下快速進入備考狀態(tài)，對于韓語考試應(yīng)試技巧等方面，也會有所收獲。
學(xué)習(xí)韓語的小技巧
語法；學(xué)習(xí)一門語言時，不僅是語法，而且是語法。語法很重要。韓語有很多特別的變化，但是你越晚去，你就越不在乎。知道什么是什么，然后找出它的意思。韓國語語法也相對簡單：一個是助詞，另一個是后綴。我們都知道，思密達是最后一句話，最后一句話中的最后一句話。它放在句子后面?？吹浇Y(jié)尾詞意味著整個句子結(jié)束了。另一個語法焦點是助詞，它用在名詞的后面。用法簡單易懂，但單個助詞之間的區(qū)別很難理解，關(guān)系很微妙，需要大量的例子來理解。
歐風(fēng)機構(gòu)優(yōu)勢
Course objectives-
01
15年大品牌
歐風(fēng)小語種，語言培訓(xùn)大品牌，專業(yè)專注小語種培訓(xùn)十五年。各方面都是非常成熟的。
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02
全程專屬助教
專屬學(xué)習(xí)顧問，隨時調(diào)整學(xué)習(xí)進度。講解出題意圖和考點，梳理備考方向和解題思路，幫助學(xué)員短期內(nèi)沖刺。
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03
免費水平測試
免費入學(xué)水平測試，量身定制專屬課程。針對學(xué)員進行階段測試及精講點評，讓學(xué)員獲得專業(yè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
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04
小班教學(xué)
采用小班授課模式，老師與學(xué)員進行貼近互動交流，消除距離感，避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。
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05
潛心學(xué)術(shù)，自主研發(fā)
圍繞原版教材自主研發(fā)，開展各類大型公益全語種講座，提升學(xué)員聽說讀寫能力水平
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06
各國語言，學(xué)時證明
針對要去德國留學(xué)的學(xué)員，會開具使館認證的語言學(xué)時證明，提供留學(xué)所需提供學(xué)習(xí)證明。
緊張的聲音越緊，聲音越大。這是聲音越緊。如果韓國人站得很遠，互相喊對方的名字，這也是一種更緊的聲音嗎？發(fā)出緊湊聲音的關(guān)鍵是，當它發(fā)出聲音時，它會感覺到呼吸被憋在胸口并立即爆發(fā)出來的感覺。這是一個緊湊的聲音。單詞“tight”代表聲音的含義。因為它很緊，感覺好像有什么東西在喉嚨里咔噠作響。
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce
歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓等語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、廣州等一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū)，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)術(shù)化，國際化，小班化及多媒體教學(xué)授課模式是歐風(fēng)教育的特色，如今，面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。
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