唐山韓語培訓(xùn)班
興趣/考級/出國/留學(xué),滿足不同學(xué)員的需求
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學(xué)習(xí)韓語有什么好處?
如果學(xué)習(xí)韓語只是為了興趣和愛好,那么學(xué)習(xí)水平完全取決于自己。然而,由于初學(xué)者已經(jīng)學(xué)會了,而且高級水平更好,所以沒有必要擁有他們感興趣的語言。當(dāng)然,學(xué)習(xí)熟練的效果并能夠在日常生活中使用是必要的。至少在看韓劇的時(shí)候,你不需要等待中文字幕出現(xiàn),只需要看真人劇就可以了。
招生對象:適合韓語零起點(diǎn)初學(xué)者或者有一點(diǎn)基礎(chǔ)的韓語興趣愛好者,大學(xué)生及準(zhǔn)備出國留學(xué),進(jìn)韓企就業(yè)等學(xué)員。
培訓(xùn)目的:掌握字母的發(fā)音,音標(biāo),擁有地道的語音面貌;熟練掌握200個(gè)單詞左右,能進(jìn)行簡單的會話和書面交流;學(xué)完《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》初級課程。
招生對象:韓語語略有基礎(chǔ),在初級韓語課程的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:熟練掌握2000個(gè)左右單詞左右,力求使學(xué)生達(dá)到能夠進(jìn)行一般性會話交談,并能夠讀寫基礎(chǔ)文章的韓語能力。
招生對象:在初中級課程已經(jīng)學(xué)完的的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:強(qiáng)調(diào)聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)。重新審視初級的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,使學(xué)習(xí)者進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,順利完成初級到中級的過渡。深化學(xué)習(xí)者對韓國文化,社會背景等的理解。
韓語零基礎(chǔ)入門
韓語發(fā)音是書面的,很容易學(xué)習(xí)。但如果沒有詞匯,這也是不可能的。對于應(yīng)用程序來說,積累詞匯是很重要的。學(xué)習(xí)發(fā)音后,是時(shí)候記住單詞了。單獨(dú)記憶單詞是非常無聊的,所以我們可以聽寫慢速韓語歌曲和韓國電影,首先了解故事對話的含義,接觸韓語,記住韓語的實(shí)際含義。觀看電影或節(jié)目時(shí),不要選擇有中文翻譯的。我們都知道,我們的注意力被這些民族語言分散了。經(jīng)過學(xué)習(xí),仍然有應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)韓語的朋友們互相聊天,互相學(xué)習(xí),這是對學(xué)習(xí)知識的很好的鞏固。當(dāng)然,如果我們能和韓國人聊天,那將是非常有幫助的。學(xué)習(xí)取決于堅(jiān)持。學(xué)習(xí)后,及時(shí)糾正。
新世界教學(xué)特點(diǎn)
每個(gè)班不超過10人,針對每個(gè)學(xué)員的現(xiàn)有水平和不同的學(xué)習(xí)目的,設(shè)置課程培訓(xùn)計(jì)劃。
每個(gè)學(xué)期90-100課時(shí),每課時(shí)40 分鐘。每次上課3-4課時(shí),一個(gè)學(xué)期3-5個(gè)月。
學(xué)生可享受課下課程輔導(dǎo),贈送本校制作的網(wǎng)絡(luò)課程。提供留學(xué)咨詢。
定期組織學(xué)生開展外語實(shí)踐活動(dòng),包括外語派對。出國游,讀書演講比賽等活動(dòng)。拓展視野,提升興趣。
TOPIK考前備考
緊接時(shí)事
在聽聽力的時(shí)候我就覺得,這次出題老師出題還是很費(fèi)心思了的,因?yàn)槁犃锞统霈F(xiàn)了不少今年韓國發(fā)生的時(shí)事,比如第15題就是關(guān)于濟(jì)州島吹臺風(fēng)的。所以大家平常多看看韓國新聞,對于TOPIK考試題目的理解還是幫助挺大的。
上午8:00-11:00 或下午 1:30-4:30。
上午8:00-11:00 或下午 1:30-4:30。
晚上 6:30-8:30。
韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?
近年來,出國留學(xué)變得非常流行,許多學(xué)生為了在韓國學(xué)習(xí)或找工作而學(xué)習(xí)韓語。因此,韓國人將看到商機(jī),并在中國建立專業(yè)的韓語培訓(xùn)校園。他們擁有教育資源的優(yōu)勢,可以聯(lián)系韓國學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。此外,這種類型的校園的特點(diǎn)是有很多外教和良好的教學(xué)質(zhì)量,可以為在韓國學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助,這對想要出國留學(xué)的學(xué)生往往是有益的。但這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有許多是私人性質(zhì)的,教師人數(shù)很少,其規(guī)模無法與大型連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比。
倒計(jì)時(shí)
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