韓語(yǔ)

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東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)

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開(kāi)課學(xué)校 東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

東莞市南城區(qū)鴻福路口

課程介紹Course Introduction

課程特點(diǎn):

1)充分利用韓國(guó)電視、電影、流行歌曲等時(shí)尚元素, 學(xué)韓語(yǔ)。并設(shè)有韓國(guó)文化風(fēng)俗介紹、韓語(yǔ)打字培訓(xùn),禮儀講解等活動(dòng)。

2)精讀課堂教學(xué)為主,精講文法;**基本句型和話題的演練來(lái)提高口語(yǔ)能力;結(jié)合相當(dāng)水平的影音材料或自編聽(tīng)力閱讀,寫(xiě)作題;課堂充滿聽(tīng),讀,寫(xiě),譯等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。

3)根據(jù)考試的要求,課堂上結(jié)合寫(xiě)作練習(xí),聽(tīng)力會(huì)話練習(xí),語(yǔ)法應(yīng)用練習(xí)等等。分析理解T-OPIK考試題型,分析出題規(guī)律,統(tǒng)計(jì)歷屆常出題型,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)題型,幫助學(xué)員舉一反三, 應(yīng)對(duì)考試。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1)初步理解韓文字母順序、韓文拼音的基本結(jié)構(gòu)、提問(wèn)及回答的語(yǔ)法等基本知識(shí);

2)掌握基本禮節(jié)用語(yǔ)、基本句型;掌握基本人稱代詞、指示代詞、數(shù)詞、量詞、使用頻率較高的名詞、動(dòng)詞;

3)能夠使用短文為中心的、尤其是使用頻率較高的慣用語(yǔ);

4)在發(fā)音和不規(guī)則變化上,不存在問(wèn)題。

5)掌握基本社會(huì)活動(dòng)有關(guān)的詞匯,如各種商品名稱、基本固有名詞、自身專業(yè)的基本詞匯。

6)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基本韓語(yǔ);理解詞匯量在2500-4000字左右基本詞匯的文章;

7)能夠滿足基本對(duì)話的要求。能夠?qū)μ釂?wèn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的回答;熟練使用各種助詞;熟悉否定疑問(wèn)句的原理。

8)可達(dá)到T-OPIK二級(jí)考試的能力水平。


適合對(duì)象: 韓國(guó)語(yǔ)愛(ài)好者零基礎(chǔ)者。 使用教材: 《韓語(yǔ)發(fā)音入門》《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)1》全冊(cè)


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學(xué)校介紹University Profile


學(xué)校簡(jiǎn)介

廣東易暢教育投資控股有限公司是一所經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校培訓(xùn)的語(yǔ)種有:日本語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)、對(duì)外中文。 本校師資力量雄厚,有來(lái)自日本跟韓國(guó)的外教,也有資深的中教,授課環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流。是東莞高端的日語(yǔ)、韓語(yǔ)、對(duì)外中文培訓(xùn)的知名教育品牌,我們專注于日語(yǔ)、韓語(yǔ)培訓(xùn)的同時(shí),也提供日本、韓國(guó)留學(xué)服務(wù),日企、韓企語(yǔ)言培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)。 本校自2005年創(chuàng)辦以來(lái)一直倡導(dǎo)以日本及韓國(guó)的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué),我們的目標(biāo)是讓學(xué)生都能說(shuō)一口流利地道的日語(yǔ)或韓語(yǔ)。并于2009年在東莞南城開(kāi)設(shè)了南城校區(qū),并計(jì)劃2015年前在整個(gè)東莞地區(qū)開(kāi)設(shè)4個(gè)分校,做到東莞地區(qū)全覆蓋,東莞地區(qū)日語(yǔ)、韓語(yǔ)培訓(xùn)第1品牌。因此我們?yōu)榱擞米钣行У姆椒ê妥疃痰臅r(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的能力。不管是初級(jí)還是高級(jí),我校都按照學(xué)生的實(shí)際能力進(jìn)行分班,并根據(jù)每個(gè)班的進(jìn)階水平授課。


學(xué)校宗旨

廣東易暢教育秉承"以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以校為本"的辦學(xué)宗旨。在教師隊(duì)伍的管理上實(shí)行"制度管理、情感管理、激勵(lì)管理"的特色管理模式,充分依靠教師這一辦學(xué)主體,發(fā)揮廣大教師在教育教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,注重激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè),信任與激勵(lì)學(xué)生,為不同層次和水平的學(xué)生創(chuàng)設(shè)出有助于其發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境;"以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展",面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和教育競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),廣東易暢教育堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念,注重學(xué)校形象的塑造,以一流的辦學(xué)思想,一流的教師隊(duì)伍,一流的教學(xué)設(shè)備等條件,讓學(xué)生得到合理、科學(xué)的培訓(xùn)和管理,以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)大眾。

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