蒲公英日韓語

從詞匯語法來講，高檔水平需求到達(dá)1.5萬以上的詞量，乃至更多，悉數(shù)的語法量，可能許多朋友會(huì)覺得這個(gè)量許多，其實(shí)不多，從你初級(jí)入門到高檔，每一個(gè)級(jí)別都需求學(xué)到3000-4000的詞量，假如重視課外詞匯堆集，可能要到達(dá)5000左右的量，而學(xué)到高檔差不多有2萬的詞匯量，對(duì)自己從事韓語工作有好詞，起碼專業(yè)術(shù)語和短語有堆集不少，不會(huì)由于專業(yè)詞匯而影響。

從聽讀方面來講，高檔水平現(xiàn)已能徹底聽讀懂所有文章素材了，由于有詞匯量，在了解上才能更強(qiáng)，一起言語表達(dá)才能比中級(jí)階段更老練，在運(yùn)用句型中也更為專業(yè)化，高檔水平根本運(yùn)用更為專業(yè)的詞匯和句型。從聽和讀新聞和雜志來講，其實(shí)了解上更為專業(yè)，許多語句不再是簡單的了解意思，而是了解更專業(yè)化，能了解更深一層的意思。

高檔的口語水平不是需求突顯出規(guī)范，地道和正宗，還要讓自己對(duì)更熟悉，把韓語當(dāng)成母語來運(yùn)用。尤其是從事翻譯來工作的朋友，不只需求把韓語說的到規(guī)范，還要能把原話翻譯到規(guī)范化，突顯自己的韓語專業(yè)，高水平的規(guī)范。一起口語發(fā)音要地道，假如發(fā)音不規(guī)范或是帶有口音的，其實(shí)口語水平都不能到達(dá)高檔規(guī)范，需求說到規(guī)范化。

豐富多彩的日韓文化體驗(yàn)活動(dòng)

海歸教育團(tuán)隊(duì)，帶給學(xué)生不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有海外生活與文化的吸引。定期文化活動(dòng)：外語沙龍、文化體驗(yàn)、就業(yè)分享、與高校對(duì)決外語大賽等，使學(xué)生在純韓語的語境中得到練習(xí)與成長。

學(xué)期結(jié)束后獨(dú)立的發(fā)表演講

每期課程結(jié)束后，都會(huì)舉辦演講會(huì)。要求學(xué)生自己制作PPT，并在會(huì)上進(jìn)行脫稿演講。

課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改課下監(jiān)管，定期聽寫

每課后要求學(xué)員在自習(xí)室上自習(xí)，老師跟班輔導(dǎo)，每節(jié)課后老師都會(huì)布置課業(yè)，每節(jié)課都會(huì)對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行聽寫。確保學(xué)員能夠及時(shí)消化所學(xué)的內(nèi)容。

給學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案，詳細(xì)記錄每一次測(cè)評(píng)成績

中心會(huì)為每位學(xué)員建立獨(dú)立的檔案，記錄每次考核的成績，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。