學習韓語，您是否有這些疑問？
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學韓語學習方法
掌握發(fā)音，擴大詞匯量;韓語是字母字符，所以掌握韓語字母的發(fā)音是初學者的首要任務(wù)。你可以選擇一個特殊的韓語錄音帶，反復播放，模仿發(fā)音；模仿時聽寫對鞏固記憶很有幫助。此外，單詞是語言的細胞。有些初學者在浩瀚的文字海洋面前束手無策。事實上，大多數(shù)韓語單詞都是漢語單詞。你可以通過將韓語單詞對應(yīng)到漢字來記住它們。只要你使用這種方法，你就會覺得你記住單詞的能力實在是太強大了。
精選課程 只為滿足你的需求
| 課程名稱 | 課程描述 | 使用教材 | 適合對象 |
| 韓語TOPIK一級班 |
韓語從零開始者為對象，使他們在韓國
能夠進行基本的生活，作為培養(yǎng)能夠一般
思維能力的準備階段，使之熟悉基本詞匯、
語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等
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《標準韓國語》1 | 想要通過TOPIK一級的學生 |
| 韓語TOPIK二級班 |
已有100課時水準的學習者為對象，
使他們在韓國能夠進行一般的日常生活。
通過掌握擴大的詞匯及語法，能夠活用，
培養(yǎng)基本溝通思維的能力
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《標準韓國語》2 | 想要通過TOPIK二級的學生 |
| 韓語TOPIK三級班 |
已有200課時水準的學習者為對象，
使他們能夠在韓國進行一般的社會活動，
接觸韓國文化。通過豐富多彩的口語學習，
達到較自然的表達
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《標準韓國語》3 | 想要通過TOPIK三級的學生 |
| 韓語TOPIK四級班 |
已有300課時水準的學習者為對象，
能夠自由運用日常用語，并處理一般
的電話問題，能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu)
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《標準韓國語》4 | 想要通過TOPIK四級的學生 |
| 韓語TOPIK五級班 |
已有400課時水準的學習者為對象，
能夠充分理解和運用日常用語，
能夠理解文件內(nèi)容 （如新聞報道、說明書等）
或電視廣播中的新聞及一般解說，能夠發(fā)表自己的意見等
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《標準韓國語》5 | 想要通過TOPIK五級的學生 |
| 韓語TOPIK六級班 |
已有550課時水準的學習者為對象，
能夠充分地理解高級語言、文字
（如公文、雜志、教育書籍、文藝作品等）
或電視、廣播、演講的內(nèi)容，可以利用文字或語言正確表達自己的意見
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《標準韓國語》56 | 想要通過TOPIK六級的學生 |
學習韓語時的誤區(qū)！
誤區(qū)：購買考級或者語法書籍”。當許多朋友準備參加考試時，他們發(fā)現(xiàn)自己沒有記住單詞，或者他們擔心自己沒有足夠的詞匯，所以他們計劃買一本詞匯書參加等級考試。至于韓國語等級考試，詞匯是第一關(guān)鍵。毫無疑問，無論使用哪種語言，詞匯都是關(guān)鍵，韓語也是如此；但是韓語的所有現(xiàn)代詞匯總共也沒有多少，韓文單詞不會像中文那么靈活，也不像英語那么多詞綴，所以要面對韓語考試詞匯量的問題，根本不需要買詞匯書，首先將教材書上的所有單詞全部掌握，其次通過做習題積累考試中常見的詞匯，這樣的方法既不會浪費精力去背超出考試大綱的詞匯，還能提前適應(yīng)韓語能力考試，正所謂一舉兩得，因此，小編建議正要準備參加韓國語能力考試的親們，不要再尋找詞匯書了，抓緊時間把教材的單詞背會，從習題中開始整理詞匯吧。
韓語培訓選環(huán)球
如果大家有韓語學習，韓語培訓需求，但又不了解大連專業(yè)韓語培訓哪家好的話，是比較推薦大家來大連環(huán)球教育培訓中心的，在大連環(huán)球報讀韓語課程，學員可以享受：
個性化評測系統(tǒng)：從基礎(chǔ)知識掌握，學習習慣，學習方法，知識應(yīng)用能力，學習心理等各方面全面診斷評估.
私人定制學習方案：學生學習狀態(tài)定位，制定學習目標與學習計劃，循序漸進，增強學習信心。
有的放矢：基礎(chǔ)知識點剖析與整理，常見題型講解，不同類型題庫選題訓練。
學員跟蹤反饋系統(tǒng)：全科老師免費線上答疑，心理老師定時跟蹤反饋，掌握學員學習動態(tài)，及時反饋家長。
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