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重慶新航道

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重慶韓語(yǔ)培訓(xùn)班哪里有

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班制:周末班

重慶新航道學(xué)校
上課(咨詢)地址:渝中區(qū)八一路108號(hào)紐約·紐約大廈
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課程介紹

課程詳情


課程名稱(chēng)

韓語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)


★ 授課對(duì)象

沒(méi)有韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)或?qū)W過(guò)發(fā)音的學(xué)生

沒(méi)有扎實(shí)的韓語(yǔ)基礎(chǔ)并且想系統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)生

喜歡韓國(guó)文化并且對(duì)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)感興趣的學(xué)生



★ 課程內(nèi)容

1.從發(fā)音教起,涵蓋元、輔音和音變。

2.簡(jiǎn)單語(yǔ)法及慣用型,掌握1500左右的詞匯。

3.學(xué)習(xí)韓國(guó)社交禮儀文化。

4.了解to.pIK考試題型,學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)能力考試歷年真題。


課程效果

1.能夠使用韓語(yǔ)進(jìn)行日常簡(jiǎn)單交流。

      2.聽(tīng)懂韓劇韓綜里的簡(jiǎn)單短句,拼唱韓語(yǔ)歌。

      3.對(duì)韓國(guó)文化有簡(jiǎn)單了解。

      4.應(yīng)試能力達(dá)到to.pIK初級(jí)水平。

      5.達(dá)到相當(dāng)于韓國(guó)小學(xué)生的韓語(yǔ)水平。


報(bào)考條件:

凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加考試


學(xué)習(xí)韓語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題Q&A

  • 韓語(yǔ)入門(mén)教材如何選擇?

    學(xué)習(xí)韓語(yǔ),首先要選擇適合自己的教材。市面上有很多入門(mén)教材。哪一個(gè)適合自學(xué)?韓國(guó)語(yǔ)將以主流教材《延世韓國(guó)語(yǔ)》和《新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》為藍(lán)本,對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行解讀,比較其優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的和習(xí)慣,選擇適合自己的韓語(yǔ)教材。

    延世韓語(yǔ)教材(簡(jiǎn)稱(chēng)延世)共6本教材,與to.pIK考試6個(gè)年級(jí)同步。(初級(jí)1-2冊(cè),中級(jí)3-4冊(cè),高級(jí)5-6冊(cè))出版:世界圖書(shū)出版社出版,韓國(guó)延世大學(xué)經(jīng)典教材。

    教材優(yōu)勢(shì):1.國(guó)內(nèi)一些大學(xué)的韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)使用的很多韓語(yǔ)學(xué)校和教材都有詳細(xì)的語(yǔ)法和例句講解,其專(zhuān).業(yè)性是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的。2.教學(xué)點(diǎn)與韓語(yǔ)水平考試有關(guān)。語(yǔ)言表達(dá)專(zhuān)業(yè)實(shí)用性強(qiáng),適合有意愿申請(qǐng)to.pIK,想系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

    教材的缺點(diǎn):練習(xí)少,可以買(mǎi)配套的練習(xí)本。與韓國(guó)語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)相比,內(nèi)容難度略高,語(yǔ)法體系完整。教材修訂:《延世》分新舊教材,在結(jié)構(gòu)難度和內(nèi)容上有所調(diào)整?!堆邮佬屡f教科書(shū)比較》

  • 韓語(yǔ)字母學(xué)習(xí)方法

    韓文的字母也是很有規(guī)律性的,有很多幫助記憶的方法,而不是完全靠死記硬背。那么就舉些簡(jiǎn)單的例子吧。關(guān)于輔音字母。韓文的輔音字母一共有19個(gè),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多‘孿生兄弟’,如:

    松音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?

    緊音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?

    送氣音: ?/ ?/ ?/ ?/

    這些孿生兄弟們?cè)诎l(fā)音上稍有不同,所以它們之間長(zhǎng)得很相像,所以我們應(yīng)該把“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?”都互相組合起來(lái)記憶,這樣一下子就可以把19個(gè)輔音中的14個(gè)都記憶下來(lái),剩下的5個(gè)再單獨(dú)背出來(lái)就可以了。

新航道的優(yōu)勢(shì)

  • 1v1入學(xué)測(cè)評(píng)

    入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行多方位測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案。

  • 4h助教輔導(dǎo)

    建立專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行輔導(dǎo)、24小時(shí)實(shí)時(shí)答疑等工作。

  • 溝通雙向互動(dòng)

    多方位跟進(jìn)任促學(xué)員,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。

  • 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果

    進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè),嚴(yán)格按照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改,并提升方案。

如何用韓語(yǔ)打字

韓語(yǔ)打字的方式其實(shí)并不止一種,可以買(mǎi)專(zhuān)門(mén)用的韓語(yǔ)鍵盤(pán),可以通.過(guò)韓語(yǔ)輸入法,也可以在我們的電腦系統(tǒng)上設(shè)置韓語(yǔ)打字。

子音(輔音) 21個(gè) 發(fā)音

Q?(按住Shift成?) b、W?(按住Shift成?) z、E?(按住Shift成?) d、R?(按住Shift成?) g 、T(按住Shift成?) s

A? m、S? n、D? -、F? r、G? h、Z? k、X? t、C? c、V? p


二.母音(元音)19個(gè) 發(fā)音

1.單元音

Y? yo、U? yeo、I? ya

O?(按住Shift成?) ae、P?(按住Shift成?) e

H? o、J? eo、K? a、L? i、B? yu、N? u、M? w


2.雙元音

hl ? oe、nl ? ui、ho ? uae、nj ? ueo、np ? ue、hk ? ua、ml ? wi

尾音(收音)

如果有兩個(gè)子音, 就像雙元音所示,兩個(gè)和起來(lái).

音節(jié)(也就是朝鮮單個(gè)"字") 一.子音+母音 二. ? +母音 三.子音+母音+收音 四. ? +母音+收音 標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)相似,如,.

注意要加????(空格,分寫(xiě)法),怎么樣?這個(gè)打字方式記住了嗎?現(xiàn)在記不住沒(méi)關(guān)系,等試多幾次,自然就會(huì)記住了,這樣以后打字就方便多了。


重慶新航道教育

新航道歷經(jīng)16年時(shí)間,開(kāi)設(shè)的課程有成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、AP、A-LEVEL,以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,有著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面不斷完善改進(jìn)。

學(xué)英語(yǔ),就來(lái)新航道!

上課環(huán)境



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