日語學(xué)習(xí)的知識點
聽課管理 重效益
考勤管理強調(diào)效益,聽課必須跟隨老師,掌握要點,在課堂上理解。聽老師的想法,不要預(yù)演趕超。與教師交談的目的是集中于關(guān)鍵點和常見點,例如定理、公式、單詞、句子模式等。
更重要的是,我們應(yīng)該集中于我們的個性化以及我們在預(yù)覽中不理解的內(nèi)容。事實證明,約50%-60%的學(xué)生在課堂上不預(yù)習(xí)他們所理解的內(nèi)容,而約80%-90%的學(xué)生在預(yù)習(xí)后理解他們所做的工作。課堂上不理解的知識在課堂上被詢問和學(xué)習(xí)。
學(xué)日語的步驟
形容詞---表示詞尾發(fā)生變化的單詞的性質(zhì)和狀態(tài)。
形容動詞——表示性質(zhì)、狀態(tài),從意義上和形容詞一樣,但詞尾變化不一樣,如:
にぎやかだ 立派だ
動詞、形容詞、形容動詞通稱為用言。
副詞——修飾動詞、形容詞、形容動詞和其它副詞。
あまり とても ぜんぜん
連體詞——修飾名詞、代詞、數(shù)詞,如:
この その あの どの
日語學(xué)習(xí)好處
看動畫可以提高日語聽力,看日本歌劇或日本電影可以提高日語聽力,更有利于學(xué)習(xí)日常會話?。。。∥覍W(xué)日語已經(jīng)三年了。去年我在日本呆了一年。我剛回來!對于日語學(xué)習(xí),你有不同的觀點、想法和學(xué)習(xí)方法。我只想告訴你我的一些感受!在去日本之前,我不知道什么樣的學(xué)習(xí)能幫助我以后的生活。所以我開始以自己的方式學(xué)習(xí),主要是通過背單詞和在書中學(xué)習(xí)語法。同時,我通過看動畫和聽日本歌曲來練習(xí)聽力。雖然我不能理解很多事情,但我一直在聽。
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要找就找那些大型的日語培訓(xùn)機構(gòu),師資力量這一塊就不用說了,教學(xué)模式比那些小機構(gòu)完善多了。要學(xué)就要找一家靠譜的機構(gòu),心里才踏實!.....
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你好,我在廣州新世界學(xué)的,那里全部是小班教學(xué),老師上課挺好的,課本的內(nèi)容講到很詳細,課堂上老師經(jīng)常提問我們,偶爾會用日文和我們對話,所以很多內(nèi)容可以在課上消化掉.....
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朗閣日語培訓(xùn)以日本留學(xué)為目標,著力于提高中國學(xué)生在日本留學(xué)考試的競爭力,專注于日本留學(xué)考試培訓(xùn),更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日語JLPT能力測試口語、.....
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