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韓亞外語(yǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)課程

韓亞教育專注語(yǔ)言教育24年

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六大培訓(xùn)特色給你一個(gè)無(wú)憂到語(yǔ)言學(xué)習(xí)空間

簽約式學(xué)習(xí)

60天順利通過(guò)日韓語(yǔ)等級(jí)考試
教育品牌

榮獲優(yōu)質(zhì)教育信賴教育品牌
量身定制

留學(xué)、工作、興趣旅游等量身定制
授課模式

VIP、小班授課二到四人沉浸式教學(xué)
時(shí)間調(diào)配

根據(jù)學(xué)員時(shí)間合理定制課程
教學(xué)優(yōu)勢(shì)

“小班、快速、短期、高效”為特色

中國(guó)良好的投資環(huán)境、巨大的市場(chǎng)潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無(wú)錫等都有分布，今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽螅芏嗤瑢W(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。

前些年對(duì)于日語(yǔ)人才的需求主要來(lái)自大連以及東北其他一些對(duì)日交流比較廣泛的地區(qū)，但這些年，南方一些城市，比如深圳、廣州、上海的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對(duì)日語(yǔ)人才的需求量都比較大;像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對(duì)日語(yǔ)人才的需求量也比較大。

日語(yǔ)業(yè)余班課程介紹

N2考前特訓(xùn)（JLPT）

招生對(duì)象：接近日語(yǔ)能力考試N2水平并打算挑戰(zhàn)N2考試者

學(xué)習(xí)內(nèi)容：資深應(yīng)試指導(dǎo)講師采用舉一反三的教學(xué)方法，清晰地概括和比較N2大綱所出現(xiàn)的相近語(yǔ)法要點(diǎn)，讓學(xué)員牢記在心。通過(guò)客觀高效的考試技巧和方法，讓考生有計(jì)劃、有章法地備戰(zhàn)N2考試。

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中級(jí)口語(yǔ)（N3-N2）

招生對(duì)象：已有日語(yǔ)能力考試N4或以上水平者

學(xué)習(xí)內(nèi)容：掌握最常用最實(shí)用的中級(jí)日語(yǔ)知識(shí)，尤其是口語(yǔ)的表達(dá)，包括單詞、語(yǔ)法、詞匯和句型，聽說(shuō)讀寫能力達(dá)到N3甚至接近N2的程度。

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高級(jí)（N1）

招生對(duì)象：已有日語(yǔ)能力考試N2水平者或有些許N1基礎(chǔ)者。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：掌握日語(yǔ)N1的語(yǔ)法、詞匯，學(xué)會(huì)N1的句型和表達(dá)，保障學(xué)員的聽說(shuō)能力達(dá)到N1的程度。

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初級(jí)·上（0-N5）

招生對(duì)象：零基礎(chǔ)或已有五十音圖基礎(chǔ)者

學(xué)習(xí)內(nèi)容：掌握日語(yǔ)N5的語(yǔ)法、詞匯，學(xué)會(huì)N5的句型和表達(dá)，保障學(xué)員的聽說(shuō)能力達(dá)到N5的程度。

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韓亞日語(yǔ)課程授課方式

韓亞日語(yǔ)的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語(yǔ)授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言（說(shuō)日語(yǔ)，使用日語(yǔ)）”這點(diǎn)放在心上，來(lái)進(jìn)行授課。在每單元小班課上，根據(jù)學(xué)員對(duì)語(yǔ)言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。

因此教師與學(xué)員之間課堂上是分配均勻的互動(dòng)性地提問(wèn)和回答，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)背景的理解，提高學(xué)生的語(yǔ)感等。下課前，教師會(huì)從“語(yǔ)法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在合格的情況下學(xué)生才可以去學(xué)習(xí)下一個(gè)單元。不合格的情況下則需重新學(xué)習(xí)本單元。

多維教學(xué)

科學(xué)教學(xué)法，針對(duì)于性分級(jí)測(cè)試+專業(yè)授權(quán)教材+個(gè)人學(xué)習(xí)顧問(wèn)+激發(fā)性互動(dòng)學(xué)習(xí)+純外語(yǔ)環(huán)境模擬+實(shí)景強(qiáng)化拓展+文化滲透式學(xué)習(xí)。
資深講師

全職簽約講師，均有相關(guān)性日語(yǔ)能力證明書，同時(shí)具有深厚的日文文化底蘊(yùn)，多年留日經(jīng)驗(yàn)或多年日資企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
自編內(nèi)部教材及教案

由校長(zhǎng)與資深講師團(tuán)隊(duì)歷史多年，研發(fā)出jtest于jlpt完美結(jié)合的課程，以快速、短期、高效為目標(biāo)。適合留學(xué)、商務(wù)、興趣等不同需求的學(xué)員。

韓亞日語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)特點(diǎn)

韓亞日語(yǔ)注重團(tuán)隊(duì)成員之間知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流共享，經(jīng)常開展培訓(xùn)和交流的活動(dòng)。營(yíng)造了一個(gè)激情、開放、平等、尊重、合作、創(chuàng)新的工作氛圍，另老師們感到工作充實(shí)而愉快。

通過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件，教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式，配以純正的日語(yǔ)發(fā)音，來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外，還具有深厚的日本文化底蘊(yùn)，在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè)，讓學(xué)生只要來(lái)到韓亞就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中，　愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

校區(qū)環(huán)境

廈門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)員評(píng)價(jià)

李同學(xué)：說(shuō)起在韓亞日語(yǔ)最初的那段日子，李同學(xué)說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容：從早晨一睜開眼，她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地韓亞報(bào)到，和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū)，自學(xué)聽讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課，課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí)，把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo)，回家路上也不忘拿出韓亞自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái)，每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在韓亞這個(gè)家呢！

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韓亞外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

煙臺(tái)韓亞外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是中國(guó)國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn)創(chuàng)建的一所以小語(yǔ)種為主的專業(yè)性培訓(xùn)學(xué)校，設(shè)有多處大型教育培訓(xùn)基地。學(xué)校擁有一流的辦學(xué)理念，先進(jìn)的管理模式，和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和強(qiáng)大的師資力量，建校以來(lái)已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)數(shù)萬(wàn)人次。如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶犆~，歡迎咨詢我們?cè)诰€客服或者撥打咨詢電話：18654908535 李老師（微信同號(hào)）

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