櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班
中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案
3000元獎(jiǎng)學(xué)金天天領(lǐng)
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本軟件運(yùn)用目前**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話(huà),聽(tīng)力,日本文化介紹等大量知識(shí)**視頻,照片,圖片,動(dòng)畫(huà),音樂(lè)等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫(huà)教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。
咨詢(xún)優(yōu)惠本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)故事來(lái)引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫(xiě)了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類(lèi)社會(huì),而努力的學(xué)習(xí)人類(lèi)語(yǔ)言(日語(yǔ)),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語(yǔ)知識(shí), SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測(cè)試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類(lèi)社會(huì)中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識(shí)了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無(wú)法以虛擬偶像的身份來(lái)接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類(lèi)社會(huì)。
咨詢(xún)優(yōu)惠在初級(jí)至中級(jí)到高級(jí)的12各級(jí)別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱(chēng)呼,便利店購(gòu)物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及到抒情,娛樂(lè),游園,約會(huì),商場(chǎng)購(gòu)物,觀看電影等情景;以及用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及到辦公會(huì)議,外出公差,社交宴會(huì)等情景。
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計(jì)劃管理 有規(guī)律
常規(guī)計(jì)劃管理。計(jì)劃長(zhǎng),安排短。在制定一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的目標(biāo)的同時(shí),我們必須制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該符合我們自己的實(shí)際,并且可以通過(guò)努力完全實(shí)現(xiàn)。達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后,設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),以確保實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)目標(biāo)
2擠出時(shí)間,談?wù)勑?。重要的是要制定全面的時(shí)間計(jì)劃,制定詳細(xì)的課余時(shí)間安排,充分利用課余時(shí)間,合理安排,嚴(yán)格遵守課余時(shí)間,堅(jiān)持課余時(shí)間,形成習(xí)慣。根據(jù)時(shí)間和內(nèi)容的先后順序,安排課后吃飯、休息、學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)為45分鐘,中間10分鐘,下午4點(diǎn)如果是自學(xué)課,也應(yīng)包括在課程表中。
為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班
8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更
當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶(hù)外舉行,致力于營(yíng)造 休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識(shí)新朋友。
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話(huà)。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語(yǔ)能力考試(JLPT)的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。
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建立學(xué)習(xí)微信群,專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)在線(xiàn)解答,全方位的服務(wù)
結(jié)合日本尖端語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專(zhuān)家。
了解日語(yǔ)、日本文化,日本人的生活習(xí)慣等,才能正確的使用日語(yǔ)
任何一門(mén)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不是單獨(dú)的讀、說(shuō)、和寫(xiě),而是交流。所以,說(shuō)一門(mén)好的漂亮的外語(yǔ),也要求要懂得如何與人溝通和交流。日語(yǔ)是一門(mén)很特殊的語(yǔ)言,有著自己的“曖昧性”, 這種曖昧性表達(dá)在生活中隨處可見(jiàn),并占有很重要的地位,它反映了日本人的傳統(tǒng)生活態(tài)度,也反映了整個(gè)日本民族的文化個(gè)性及其生活倫理。還比方說(shuō),“隨聲附和”。隨聲附和也是日本人一個(gè)特有的語(yǔ)言習(xí)慣,在談話(huà)過(guò)程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等詞語(yǔ),這些咋一看似是表示判斷的,其實(shí)是一種曖昧的表達(dá),一種應(yīng)酬場(chǎng)面的隨聲附和。
日本的就業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò),前景也不錯(cuò)。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,學(xué)習(xí)一門(mén)以上的外語(yǔ),將掌握了解國(guó)家的關(guān)鍵,你的世界可以擴(kuò)大。當(dāng)你看日本歌劇或動(dòng)畫(huà)片時(shí),你不必看字幕,當(dāng)你到日本旅行和與日本人民交流時(shí),你也不會(huì)感到害怕。
現(xiàn)在還是學(xué)日語(yǔ)實(shí)際一些,因?yàn)樵谥袊?guó)的日資公司要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他國(guó)家的,就業(yè)前景看好。而且日語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)也好學(xué)一些,如果是為了以后工作,考個(gè)2級(jí)就行了,大概要一年左右?,F(xiàn)在日語(yǔ)相關(guān)的工作要求日語(yǔ)水平最少2級(jí)以上。
朗閣日語(yǔ)培訓(xùn)以日本留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國(guó)學(xué)生在日本留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力,專(zhuān)注于日本留學(xué)考試培訓(xùn),更重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力,包括日語(yǔ)JLPT能力測(cè)試口語(yǔ)、.....
[詳情]新世界不錯(cuò)的,我去年就在新世界學(xué)的,0-N2無(wú)壓力,老師是日本留學(xué)回來(lái)的,在新世界教了十幾年了,非??孔V~ .....
[詳情]學(xué)習(xí)日語(yǔ)必修的一課就是假名的由來(lái),所以日語(yǔ)考試備考中較為基礎(chǔ)的也是假名的認(rèn)知。相信假名的重要性大家心里一定都清楚,沒(méi)有假名就沒(méi)有日語(yǔ)了。至于怎么輸入,可以用百度.....
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