2.學(xué)習(xí)基本語法，了解韓語的一般語法構(gòu)成。
3.通過閱讀大量與漢韓對比的文章積累常用詞(無需記憶)，鞏固語法，練習(xí)翻譯能力。
4.開始練習(xí)聽力，磨耳朵，學(xué)習(xí)大量詞匯，目標(biāo)是一萬個單詞，對單詞進行分類，了解韓語詞匯的構(gòu)成。
5.有了大量的詞匯基礎(chǔ)，繼續(xù)深化語法，練習(xí)閱讀和聽力。
6.有了詞匯和語法的基礎(chǔ)，加上閱讀和聽力中積累的語感，我們開始加強口語和寫作。
2.在學(xué)習(xí)韓語的過程中，除了學(xué)習(xí)課本，還可以通過看韓劇和韓綜，聽韓歌來學(xué)習(xí)。也可以嘗試學(xué)一些韓語慢歌，既可以鞏固發(fā)音，又可以同時學(xué)習(xí)單詞。這也是學(xué)習(xí)韓語的好方法。
3.你可以在上面的基礎(chǔ)上背誦單詞，可以選擇簡單又不太復(fù)雜的單詞，也可以選擇從中文翻譯過來的漢字來背誦。
4..然后慢慢用韓語講解身邊的物品，看不懂就檢查，或者用小貼紙貼在物品上，隨處可見，有助于增強單詞的記憶。
樂語教育韓國語等級規(guī)劃
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TOPIK初級1級
詞匯量掌握800以上理解并且運用所學(xué)可進行基本日常實用句子
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TOPIK高級2級
詞匯量掌握1500以上可以應(yīng)對日?？谡Z多個場景的應(yīng)用
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TOPIK高級3級
詞匯量掌握2000以上日常交流流利可進行專業(yè)的領(lǐng)域的深造
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TOPIK高級4級
詞匯量掌握2500以上理解報紙新聞比較有難度的領(lǐng)域
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TOPIK高級4級
詞匯量掌握3000以上根據(jù)環(huán)境可以區(qū)分并正確使用正式和非正式語言
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TOPIK高級6級
詞匯量掌握4000以上專業(yè)領(lǐng)域研究以及翻譯方向發(fā)展
有效學(xué)習(xí)韓語的技巧
應(yīng)用時間療法。有時候，當(dāng)你對一些語法感到困惑時，你可以暫時忽略它，先記錄下來，然后繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)。一段時間后，當(dāng)你回頭看的時候，你會經(jīng)常理解并解決它。明確學(xué)習(xí)語法的目的。語法是為語言服務(wù)的，所以要時刻在語境中學(xué)習(xí)語法，不要怕錯。被人糾正的語法往往是最讓人印象深刻的錯誤，以后再也不會出現(xiàn)了。語法規(guī)則明確后，找人練習(xí)寫文章。
韓企團體培訓(xùn)
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企業(yè)培訓(xùn)需求評估
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制定與實施培訓(xùn)計劃
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培訓(xùn)效果測試把控教學(xué)質(zhì)量
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等級考核服務(wù)
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銀行職員:很多韓國專業(yè)選擇在韓國銀行工作，從事銀行相關(guān)業(yè)務(wù)。對韓語的要求不是很高，只要達到正常交流水平即可。
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首爾大學(xué) /延世大學(xué) / 高麗大學(xué)
本科 TOPIK5級或以上
研究生 TOPIK5級或以上
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慶熙大學(xué) / 梨花女子大學(xué)
本科 TOPIK3級或以上研究生 TOPIK4級或以上
樂語教育影響力
留學(xué)日本考生看這里?。?！執(zhí)著認真辦學(xué)，潛心研究為您助力找到人生轉(zhuǎn)折點
關(guān)于樂語教育
樂語教育的教學(xué)教研團隊由具豐富成熟的經(jīng)營管理團隊和教學(xué)管理團隊組成，結(jié)合不同文化的教學(xué)方式方法，研發(fā)符合學(xué)員學(xué)習(xí)的小語教材和學(xué)習(xí)模式，在教學(xué)教材使用上我們引進國外教材結(jié)合語言教材結(jié)合，編寫出適合學(xué)員的語言教材。
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