烏魯木齊日語培訓(xùn)
多方位的學(xué)習(xí)日本文化,更好的學(xué)習(xí)日語
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留學(xué)用
想去日本留學(xué)的同學(xué)也是很多的,畢竟日本離我們中國很近,而且科技比較發(fā)達(dá),想去日本留學(xué)的人也在逐年增多,如果你學(xué)好日語的話,留學(xué)是比較容易的。
櫻桃樹全語種培訓(xùn)專注投身于國際語言教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)全外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是全疆專業(yè)的多語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,自創(chuàng)辦以來,始終傾力為全疆的語言學(xué)習(xí)者奉獻(xiàn)純正的語言培訓(xùn)。
櫻桃樹國際教育現(xiàn)開設(shè)多語言培訓(xùn)課程:雅思、托福、日語、德語、韓語、法語、俄語、西班牙語、意大利語等語種,開設(shè)班型為:周末興趣班、高考日語班、少兒啟蒙班、商務(wù)班、出國班、考級班等。
烏魯木齊零基礎(chǔ)日語輔導(dǎo)班的課程為了解并掌握日語基本發(fā)音,語調(diào),能夠正常朗讀日本語,并熟記常用日語基本對話句式;適用于零基礎(chǔ)需要出國留學(xué)的學(xué)生;學(xué)習(xí)的效果要達(dá)到日語入門,熟練掌握標(biāo)日初級上冊詞匯,系統(tǒng)掌握初級上冊的語法知識。針對小語種留學(xué)、考級學(xué)生,根據(jù)學(xué)生需求,制定個性化、有區(qū)別的教學(xué)方案。
1
想要去日本留學(xué)和工作的學(xué)員,學(xué)會了日語才能在異國他鄉(xiāng)行走自如
2
想去日本旅游的人,卻因為看不懂日語變的十分茫然,甚至手足無措的
3
想要了解日語文化的,想要學(xué)習(xí)日語歌曲的,想要有一技之長的
4
在看外國的電視劇或電影動漫的時候,沒有字幕看不懂、理解不了的
課前設(shè)有試聽課程,各階段課程結(jié)束后,對所學(xué)知識進(jìn)行階段測試,按照學(xué)員測試后經(jīng)由老師給出測評報告
對歷年真題解析,通過梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到日語考試的能力,檢驗階段學(xué)習(xí)成果,分析技巧,查找學(xué)習(xí)盲點
采用小班的方式進(jìn)行授課,還原本土化環(huán)境,讓學(xué)員感受并了解其文化背景,老師與留學(xué)生互動交流,消除距離感
日語真題的測試,按照學(xué)員測試后經(jīng)由老師給出測評報告,分析學(xué)員的能力進(jìn)行分班上課
學(xué)員將親身體驗日語試聽課程,感受日本的文化,通過面授課程來提高語言學(xué)習(xí)的興趣
老師會根據(jù)測試的結(jié)果,對學(xué)員能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃,制定學(xué)習(xí)方案
特設(shè)自習(xí)課堂,為了鞏固學(xué)員面授上課中所學(xué)的課程,幫助提升學(xué)的生語言應(yīng)用能力
老師將對學(xué)員階段性的測試,檢驗階段學(xué)習(xí)成果,分析考試技巧,查找學(xué)習(xí)盲點
根據(jù)階段測試的結(jié)果,老師會針對性的幫助學(xué)院調(diào)整方案,突破學(xué)習(xí)的困難,整合記憶考點
調(diào)整順序法:再次鞏固記憶,鍛煉快速反應(yīng)。
待整體熟悉(就是你覺得自己都能背下來)后,這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的,當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過來對應(yīng)的假名怎么寫,看到一個假名馬上知道該怎么念?這個時候可以結(jié)合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。
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