武漢全語通日語學校
在“全語通你收獲的不僅僅是“語言”
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120課時,已學完初級的要考試的學生為對象,系統(tǒng)性 地梳理初級所有內(nèi)容,強化訓(xùn)練學到的各種單詞、動詞 變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法。 學習教材:內(nèi)部編制教材
120課時,針對日語零基礎(chǔ)的學生,以發(fā)音為主要內(nèi)容, 逐漸過渡到聽說讀寫全面學習。掌握初步的語法知識, 100個左右日語漢字,800個左右詞匯,能進行簡單的 會話,能讀寫簡單的句子及簡短的文章。. 學習教材:《大家的日語1》+內(nèi)部編制教材
120課時,掌握基本語法,學習了300個左右日語漢字, 1500個左右詞匯,具有對日常生活中可使用的會話, 及閱讀和書寫的日語能力。 學習教材:《大家的日語2》+內(nèi)部編制教材
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習600各做喲 與日語漢字,4000個左右詞匯,具有一般事務(wù)會話、 月閱讀、書寫的日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N3》聽說讀寫4本+內(nèi) 部編制教材
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習1000各做 喲與日語漢字,6000個左右詞匯,具有一般事務(wù)會話、 月閱讀、書寫的日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N2》聽說讀寫4本+內(nèi) 部編制教材
200課時,掌握高級語法,學習3000各做喲與日語漢 字,10000 個左右詞匯,具有在日本生活及進行大學學 習、研究基礎(chǔ)的綜合日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N1》聽說讀寫4本+內(nèi) 部編制教材
560課時,合適從零基礎(chǔ)學到N2,基本達到日語中級水 平,聽說讀寫全方面提高,達到N2水平后可在日本本 科或研究生升學。
語法
問題點:句型語法學習生硬,不會靈活運用
解決方案:了解語法來歷,牢記例句
學生對句型的理解還停留在格局上,僅僅死記硬背語法的框架,導(dǎo)致不常用的句型簡單忘掉,相似的句型簡單混雜。很好的解決辦法是了解一個句型的來歷,許多句型都是由一個單詞或短語演變而來的,句型意思也和該單詞有密切的聯(lián)系,這樣,不常用的句型也能夠通過單詞短語的學習來深化回憶。關(guān)于簡單混雜的例句,建議大家記比如,做題時,便可根據(jù)例句中的用法來估測,這樣會大大提高正確率。
免費水平測試
24小時課后答疑
全天候教學督導(dǎo)
意外缺課免費補課
課后作業(yè)鞏固
我很喜歡日本的文化和動漫,也想去日本交朋友,所以才來學日語。來到全語通學習已經(jīng)一段時間了,學習時間雖然不長,但是受益匪淺。全語通的老師們對我都很關(guān)照,上課的時候也感覺到非常 ,完全不會枯燥。我的代課老師們會給我制定每周的學習計劃,讓我有規(guī)劃地去學習。有疑惑的地方老師也會耐心解答。
全語通外語學校吸取了世界各大語言學校的經(jīng)營理念,重點借鑒了日本主要語言學校的教育經(jīng)驗。力爭以中國武漢為基點打造世界級小語種教學服務(wù)平臺。學校聘請多位經(jīng)驗豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學體系下,為莘莘學子提供豐富多樣的學習氛圍,為學習語言技能和了解海外生活提供機會。
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