日語學(xué)習(xí)
培養(yǎng)日式思維
語言歸根結(jié)底是表達思維的工具，日語從不是單靠一個人死記硬背就能學(xué)好，是需要與有當(dāng)?shù)匚幕尘暗娜诉M行交流，在學(xué)習(xí)語言的過程中需要“外教”，幫助學(xué)生體驗身臨其境有針對性的演練。但是， 語言背后的“日式思維”傳遞工作是需要一個既了解日本文化同樣了解中國文化的中間人，以達到信息的對稱性。這些是純粹的外教教授所不能給予的。同理，語法單詞的學(xué)習(xí)也便如此。
日語學(xué)習(xí)的知識點
如果你基礎(chǔ)打的不好的話，建議你就報個初級班，至于培訓(xùn)機構(gòu)，其實都差不多，都是按著教材照書教。目前世面上的培訓(xùn)機構(gòu)一般都用新標(biāo)日、大家的日語做教材書，這兩本書我都看過，應(yīng)該說內(nèi)容比較新，注重口語，但是如果學(xué)這個教材考級的話，肯定不行的，因為他們的語法講得不系統(tǒng)也不細致?；A(chǔ)打好了，以后的教材就可以自學(xué)了，沒必要再上培訓(xùn)班。
學(xué)日語的步驟
だ行：だ行濁音和た行清音構(gòu)成一組清濁音。發(fā)音部位完全相同，但發(fā)た行清音時，輔音不振動聲帶，而發(fā)だ行濁音時，輔音是振動聲帶的。だ行的五個濁音是由舌齒破裂濁輔音[d]與あ行元音拼合而成。但其中「ぢ」和「づ」與ざ行濁音的「じ」「ず」的發(fā)音完全相同?，F(xiàn)在「ぢ」和「づ」僅用于少數(shù)場合（如復(fù)合詞的復(fù)合處，以及同音連濁時），一般都寫「じ」和「ず」。
發(fā)音練習(xí)：だ ぢ づ で ど
バ行：ば行假名代表五個濁音。習(xí)慣上，把は行和ば行看成一組清濁音。ば行濁音是由兩唇破裂濁輔音「b」和あ行元音拼合而成。
發(fā)音練習(xí)：ば び ぶ べ ぼ
日語考試
N1，N2叫做國際日語能力考試，是由日本國舉辦的，在日本以及其他國家進行
由于舉辦年頭比較多，是社會上承認(rèn)比較普遍的。一般公司都會問有沒有一級證等。
J-TEST 日本語檢定考試，也是由日本國舉辦的，主要在中國進行
是新興的考試，分E-F/ A-D級別，目前考生最主要是要去日本留學(xué)的學(xué)生
每兩個月就有一次考試。
BJT商務(wù)日語能力考試，對商務(wù)日語能力的測試。
NAT 也是日本國舉辦的考試，但是考的人非常少。承認(rèn)的公司或者學(xué)校也比較少。
再就是大家說的國內(nèi)的專八，還有專四了
個試聽名額
