思元日語培訓(xùn)學(xué)校
日語興趣/旅游日語/商務(wù)日語/升學(xué)日語/留學(xué)日語
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課程介紹
日語在中華文化圈內(nèi)，是有很多便于中國人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的，除了我們?cè)趯W(xué)習(xí)日本漢字的寫法時(shí)較之其他國家的人會(huì)簡單數(shù)倍，一些發(fā)音和語法我們也容易比其他國家的學(xué)習(xí)者容易理解。學(xué)習(xí)不分年齡，當(dāng)然自小學(xué)習(xí)自然是一個(gè)加分。因?yàn)槟阕孕W(xué)習(xí)你就會(huì)擁有越多時(shí)間磨練和鞏固你所學(xué)習(xí)的外語。到你需要用那個(gè)語言來工作的時(shí)候，自然就會(huì)得心應(yīng)手，談吐自然了。
適合學(xué)員
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日語升學(xué)
英語差，用日語參加升學(xué)的學(xué)員
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日本留學(xué)
去日本留學(xué)，日語需要達(dá)到一定的等級(jí)
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日語考研
日語203或日語二外考研
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商務(wù)/就業(yè)
國際貿(mào)易商務(wù)洽談、工作需要
日語都有哪些考試
JLPT日語能力考
日本語能力測(cè)試（JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test）是對(duì)日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對(duì)象，進(jìn)行日語能力測(cè)試和認(rèn)定。此項(xiàng)測(cè)試在日本國內(nèi)由日本語國際教育支援協(xié)會(huì)舉辦，在中國由日本國際交流基金會(huì)與中國教育部海外考試中心共同協(xié)力舉辦。
參加日本語能力測(cè)試的考生范圍不斷擴(kuò)大，考試目的也不斷增多，除了測(cè)試日語水平外，還有的是為了就業(yè)、升級(jí)、升職等等。對(duì)測(cè)試的要求和建議也越來越多。
日本語能力測(cè)試（JLPT）有N1/N2/N3/N4/N5共5個(gè)等級(jí)，自N1—N5難度依次降低，即N1難，N5容易。因此等級(jí)也是從N1—N5依次降低。JLPT不要求按順序考試，可以從N5考起直接考到N1，也可以跳過所有級(jí)別，直接考N1。
J·TEST實(shí)用日語鑒定
J.TEST考試是指實(shí)用日本語鑒定考試。于2007年8月獲得了國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的認(rèn)可（勞動(dòng)部文件）。其主要功能就是對(duì)母語為非日本語的人員進(jìn)行日本語能力的測(cè)試。在每年一月、三月、五月、七月、九月、十一月舉行。J-TEST等級(jí)分為商務(wù)A~商務(wù)D級(jí)。
J.TEST考試 全稱為實(shí)用日本語鑒定考試（以下簡稱J.TEST），其主要功能就是對(duì)母語為非日本語的人員進(jìn)行日本語能力的測(cè)試、鑒定。因?yàn)槠滂b定方式科學(xué)合理，J.TEST很快受到眾多日資企業(yè)的青睞，并逐漸成為錄用海外員工語言能力的依據(jù)，也有些公司把J.TEST成績作為員工派遣、提升時(shí)的依據(jù)。
J.TEST考試注重實(shí)際應(yīng)用能力，考卷中大量采用當(dāng)今日本社會(huì)的報(bào)刊、 雜志以及商務(wù)上常用的文章和圖表，以期對(duì)考生的綜合理解能力和實(shí)際應(yīng)用能力進(jìn)行客觀的鑒定。
EJU日本留學(xué)考試
日本留學(xué)生考試，又叫留考、留試、留統(tǒng)，是指對(duì)希望考入日本大學(xué)（本科）等的外國留學(xué)生的日語能力以及基礎(chǔ)學(xué)力進(jìn)行考試評(píng)估。自2002年由獨(dú)立行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)開始實(shí)施日本留學(xué)生考試后，便廢止私費(fèi)外國留學(xué)生統(tǒng)一考試。考試每年6月和11月舉行兩次。國公立大學(xué)基本全部采用該考試，私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用該考試成績作為參考。
考試科目，文科為日語（400）、綜合科目（200分）、數(shù)學(xué)（200分）3個(gè)科目。理科為日語（400分）、理科（從物理、化學(xué)、生物中選擇2個(gè)科目，200分）、數(shù)學(xué)（200）3個(gè)科目。文理科日語是相同試卷。數(shù)學(xué)試卷分文理兩部分，理科數(shù)學(xué)難度大于文科數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)科目的難度逐年增加。大有與國內(nèi)高考齊平的趨勢(shì)。
日本法務(wù)省為擴(kuò)大外國留學(xué)生的在日就業(yè)，將創(chuàng)設(shè)新的制度。外國留學(xué)生從日本的大學(xué)或大學(xué)院畢業(yè)后，滿足年收入300萬日元以上、在使用日語交流的工作單位就職的條件的話，將不限制行業(yè)和領(lǐng)域給予外國人在留資格。
NAT-TEST日本語NAT-TEST
日本語 NAT-TEST是面向母語不是日語的日語學(xué)習(xí)者，判定其日語能力的考試。結(jié)合難度分為5個(gè)級(jí)別，通過“文字·語匯”（文字詞匯）、“聴解”（聽解）、“読解”（讀解）三部分考試進(jìn)行綜合地評(píng)價(jià)。出題的標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)成與“日語能力考試”（日能）基本相同。
日本語NAT-TEST分為5個(gè)級(jí)別。由易到難，分別為“4級(jí)”、“3級(jí)”、“準(zhǔn)2級(jí)”、“2級(jí)”、“1級(jí)”。各級(jí)別的水平是與“日語能力考試”（日能考試）的N5~N1級(jí)別相對(duì)應(yīng)的。
日本語 NAT-TEST是以自1988年首次實(shí)施以來，不僅在日本國內(nèi)，同時(shí)也在中國（包括臺(tái)灣地區(qū)）、韓國等地區(qū)一年實(shí)施2次的“日本語學(xué)力テスト”的專業(yè)方法為基礎(chǔ)所作。“日本語學(xué)力テスト”被很多的日語學(xué)校、日語教育機(jī)構(gòu)作為課程之一所采用，并被積極用于考生的成績?cè)u(píng)估及未來發(fā)展方向指導(dǎo)等。
高考日語
根據(jù)我國的高考制度，要求考試科目中需要有一門外語作為參加高考的科目，然而卻沒有限定必須是英語。高考外語考試的選擇面很廣，除英語之外還有日語，法語，德語，俄語，西班牙語等可以作為考試科目參加高考。
用日語參加高考對(duì)于英語成績偏科嚴(yán)重，或是對(duì)英語毫無興趣的學(xué)生來說是一種有效的升學(xué)方式，日語相對(duì)于英語學(xué)習(xí)要簡單很多，入門快學(xué)習(xí)難度低，報(bào)考的人數(shù)少、競(jìng)爭(zhēng)壓力小，學(xué)習(xí)周期也相對(duì)較短。
日語高考也有一些限制，教育部規(guī)定：軍事、國防、公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得規(guī)定男女錄取比例，高校不得對(duì)報(bào)考非外國語言文學(xué)類專業(yè)的考生做統(tǒng)考外語語種限制。也就是說對(duì)于軍事、國防、公共安全的特殊專業(yè)不能使用日語來高考。
NAT-TEST日本語NAT-TEST
日本語 NAT-TEST是面向母語不是日語的日語學(xué)習(xí)者，判定其日語能力的考試。結(jié)合難度分為5個(gè)級(jí)別，通過“文字·語匯”（文字詞匯）、“聴解”（聽解）、“読解”（讀解）三部分考試進(jìn)行綜合地評(píng)價(jià)。出題的標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)成與“日語能力考試”（日能）基本相同。
日本語NAT-TEST分為5個(gè)級(jí)別。由易到難，分別為“4級(jí)”、“3級(jí)”、“準(zhǔn)2級(jí)”、“2級(jí)”、“1級(jí)”。各級(jí)別的水平是與“日語能力考試”（日能考試）的N5~N1級(jí)別相對(duì)應(yīng)的。
日本語 NAT-TEST是以自1988年首次實(shí)施以來，不僅在日本國內(nèi)，同時(shí)也在中國（包括臺(tái)灣地區(qū)）、韓國等地區(qū)一年實(shí)施2次的“日本語學(xué)力テスト”的專業(yè)方法為基礎(chǔ)所作?！叭毡菊Z學(xué)力テスト”被很多的日語學(xué)校、日語教育機(jī)構(gòu)作為課程之一所采用，并被積極用于考生的成績?cè)u(píng)估及未來發(fā)展方向指導(dǎo)等。
考研日語
考研日語203指的是，在國家碩士研究生招生考試中的“外語”科目可以選擇用日語參加考試。用日語考試的學(xué)生在考試中使用日語試卷，日語考生一起參加考試。答題時(shí)間為3個(gè)小時(shí)，總體難度在n2到n1左右，包括“日語知識(shí)運(yùn)用”（20分）、閱讀”（55分）、“作文”（25分）三大部分?？荚嚨攸c(diǎn)、時(shí)間、形式、分?jǐn)?shù)等標(biāo)準(zhǔn)與考研英語基本相同。
考研的科目，即使是公共課，不同學(xué)校也會(huì)有差異，絕大多數(shù)學(xué)校的絕大多數(shù)專業(yè)，均可以使用小語種比如日語來考研。
考研日語的難度在N2-N1之間，而且國家分?jǐn)?shù)線很低，對(duì)于想過線來說非常容易，考研英語難度比較高，一是因?yàn)榇蠹覍W(xué)習(xí)時(shí)間長，二是考的人數(shù)太多，拉高了門檻。考研日語則相反，大家學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較短，選擇的人也少，因此難度低。
思元日語考級(jí)課程
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程簡介 |
|---|---|---|
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考級(jí)訊達(dá)班0-N1 |
日語考級(jí)、留學(xué)、就業(yè)學(xué)員 |
緊扣等級(jí)考試大綱要求，以講解語言知識(shí)和培養(yǎng)應(yīng)試技巧能力為主。 |
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考級(jí)一對(duì)一定制班 |
日語考級(jí)、留學(xué)、就業(yè)學(xué)員 |
針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)，針對(duì)性學(xué)習(xí)，快速提升學(xué)習(xí)、考試能力 |
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全日制簽約過級(jí)班0-N1 |
日語考級(jí)、留學(xué)、就業(yè)學(xué)員 |
優(yōu)選專業(yè)師資、大課時(shí)、高質(zhì)量教學(xué)，從基礎(chǔ)到高級(jí)，夯實(shí)語言全過程，全面梳理知識(shí)體系，重點(diǎn)難點(diǎn)集中突破 |
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日語考級(jí)沖刺班N2/N1 |
日語考級(jí)、留學(xué)、就業(yè)學(xué)員 |
考前差缺補(bǔ)漏、模擬題+真題訓(xùn)練、應(yīng)試技巧講解等 |
日語培訓(xùn)
對(duì)日語學(xué)習(xí)充滿興趣：大家都知道，興趣是較好的老師，一旦我們對(duì)語言充滿著熱愛，不管它有多難，我們也都會(huì)想著辦法去將他克服，所以想要學(xué)好語言，培養(yǎng)興趣，是必不可少的。
思元外語——專注學(xué)習(xí)效果的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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課程體系全面升級(jí)，小語種課程獨(dú)樹一幟
一套完整的教研方法對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說是保證教學(xué)質(zhì)量的核心，對(duì)于外語考證課程來說更是如此。教研水平的高低，直接影響教學(xué)效果。思元外語特聘來自全國頂級(jí)學(xué)府、具有多國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、外語水平超頂級(jí)的師資，獨(dú)家研發(fā)最適合學(xué)員的課程體系，并配備全套的學(xué)習(xí)考評(píng)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)工具，學(xué)習(xí)監(jiān)督體系，力求讓學(xué)員的學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。
近十年來，思元外語不斷研發(fā)和迭代符合市場(chǎng)和學(xué)員需求的外語培訓(xùn)課程，課程體系越來越全面先進(jìn)，包括英語、日語、韓語三大主力課程，特別開設(shè)德語、法語、俄語、西班牙語、意大利語等小語種課程。尤其是小語種課程體系獨(dú)樹一幟，在目前外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，做到專業(yè)、全職老師授課，常年開課，全面滿足小語種學(xué)習(xí)需求。
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線下+線上授課模式，高效互動(dòng)
線下與線下集合的教學(xué)模式，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)。
線下授課好玩有趣、師生面對(duì)面互動(dòng)答疑、進(jìn)行隨堂考試練習(xí)。采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法，集語音、語匯、句型、思維、聽力為一體， 通過大量富于啟發(fā)性、挑戰(zhàn)性的練習(xí)，拓展語言交際能力，側(cè)重口語“內(nèi)功修煉”，采取小班制授課，1V1逐個(gè)糾正，全方位保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
線上教學(xué)，改變傳統(tǒng)單調(diào)的灌輸式的、我教你學(xué)式的教學(xué)方式，形成能充分發(fā)揮學(xué)員開放性、互動(dòng)性的教學(xué)方法。線上授課生動(dòng)有趣，老師和學(xué)生及時(shí)互動(dòng)答疑，可以一對(duì)一實(shí)時(shí)糾正發(fā)音，同班級(jí)學(xué)員可以同時(shí)在線交流，沉浸式學(xué)習(xí)模式讓學(xué)習(xí)興趣隨著學(xué)習(xí)過程的進(jìn)步而逐步加大，充分提高學(xué)習(xí)效率。
線上9大教學(xué)服務(wù)全程保證學(xué)習(xí)效果，手機(jī)+pc全天候?qū)W習(xí)、4-8人口語課堂、免費(fèi)水平測(cè)試、24小時(shí)課后答疑、全天候教學(xué)督導(dǎo)、意外缺課免費(fèi)補(bǔ)、課后作業(yè)鞏固、永久錄播復(fù)習(xí)、專屬學(xué)習(xí)社區(qū)。
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獨(dú)創(chuàng)3I學(xué)習(xí)系統(tǒng)，進(jìn)階式學(xué)習(xí)模式
3I是指想象力法則（Imagination）+目標(biāo)學(xué)習(xí)法（Indice）+本能進(jìn)階模式（Instinct） 。從掌握發(fā)音、夯實(shí)基礎(chǔ)、熟練聽讀到能說會(huì)道的難度升級(jí)，思元外語開設(shè)了語音課程、核心課程一到五級(jí)課程、情景實(shí)戰(zhàn)一到五級(jí)課程、聽說演練一級(jí)和二級(jí)課程。
多元教學(xué)方式，游學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)風(fēng)采
課程內(nèi)容豐富詳實(shí)，語言基礎(chǔ)知識(shí)與口語應(yīng)用同步進(jìn)行， 精英師資的融入式教學(xué)，在教學(xué)過程中穿插國家飲食、文化、社會(huì)習(xí)慣等，不僅能夠?qū)W會(huì)一門語言，更能夠借此了解一個(gè)民族、一個(gè)國家；原版外國電影欣賞、流行歌曲學(xué)習(xí)，不定期舉辦學(xué)習(xí)party； 游學(xué)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)過程更輕松有趣，學(xué)員收獲良多。
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專注學(xué)習(xí)效果，教學(xué)評(píng)估跟蹤
除了專職講師，還有優(yōu)秀的運(yùn)營老師運(yùn)用多方位教學(xué)評(píng)估制度，對(duì)每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行過程把控，學(xué)習(xí)效果考核，定期舉行水平測(cè)試，建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案，讓學(xué)員充分了解自己的學(xué)習(xí)成果。嚴(yán)格的學(xué)員管理和服務(wù)，保證考證學(xué)員的高通過率。
現(xiàn)今，外語專業(yè)人才和高素質(zhì)外語人才需求日益增加，語言成為進(jìn)入某一行業(yè)和領(lǐng)域的工具，特別是小語種的掌握和運(yùn)用，意味著更精準(zhǔn)更專業(yè)的就業(yè)渠道和領(lǐng)域，外語學(xué)習(xí)逐漸成為學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，外語職業(yè)廣闊的發(fā)展前景不可估量。
多學(xué)一門語言，打開新世界的大門。思元外語，帶你進(jìn)入全新新世界。
學(xué)習(xí)日語要注意什么
不要妄圖走捷徑：語言學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地才是較重要的.聽說寫譯是基礎(chǔ),需要不斷的加深記憶,反復(fù)練習(xí),才能熟練運(yùn)用。
讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)
上元 · 分校 咨詢熱線 18590313193
紹興市區(qū)（越城區(qū)）:紹興市勝利東路17號(hào)凱盛國際大廈（城市廣場(chǎng)斜對(duì)面，越都大酒店旁）
諸暨：諸暨市暨陽街道苧zhu蘿東路177號(hào)廣和商業(yè)大廈
上虞：百官步行街138號(hào)6樓，云飛龍對(duì)面的海瀾之家樓上
泰州本部校：江蘇省泰州市海陵區(qū)百腦匯
靖江本部校：江蘇省泰州靖江市人民中路68號(hào)國貿(mào)商務(wù)中心
泰興本部校：江蘇省泰興市商城鼓樓步行街西大門
姜堰本部校：江蘇省泰州市姜堰區(qū)人民中路東方不夜城
日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇
看規(guī)模。日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模，也可以從側(cè)面看出其是否強(qiáng)大。規(guī)模大的培訓(xùn)班也會(huì)有比較強(qiáng)的師資力量，也有發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
思元外語簡介
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思元外語-專注學(xué)習(xí)效果，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
思元外語隸屬于上元教育，2005年成立并在華東區(qū)域迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)品牌化運(yùn)營。憑借上元教育的雄厚實(shí)力，截止到2017年9月，已經(jīng)有近60多所分校遍布上海、江蘇、浙江、安徽等多個(gè)省市，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2020年，分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。咨詢熱線：曹老師 18590313193
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