櫻花日語(yǔ)
國(guó)際化、專業(yè)性、全方位的語(yǔ)言培訓(xùn)航母
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招生對(duì)象:零基礎(chǔ)或略有基礎(chǔ)
課程規(guī)律:周六/周日/一三五晚/ 二四六晚
授課教師:日韓之家全職日語(yǔ)教師
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>招生對(duì)象:零基礎(chǔ)或略有基礎(chǔ)
課程規(guī)律:周六/周日/一三五晚/ 二四六晚
授課教師:日韓之家全職日語(yǔ)教師
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>課程特色:該課程主要針對(duì)日語(yǔ)零基礎(chǔ)或者已經(jīng)完成日語(yǔ)初學(xué)習(xí)的學(xué)員開設(shè)的。**短期培訓(xùn)可達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N3或J.TEST D級(jí)水平。梵恩老師**小班授課模式,老師和學(xué)員積極互動(dòng),讓學(xué)員FUN學(xué)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。
適合對(duì)象:日語(yǔ)零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)的學(xué)員,對(duì)日語(yǔ)感興趣或以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的學(xué)員均可報(bào)名學(xué)習(xí)。
教學(xué)目的:學(xué)習(xí)達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N3或J.TEST D級(jí)水平。
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>課程特色:該課程主要針對(duì)日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員開設(shè)的,經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)達(dá)到達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N5或J.TEST F級(jí)水平。梵恩老師小班授課模式,老師和學(xué)員積極互動(dòng),讓學(xué)員FUN學(xué)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。
教學(xué)目的:1個(gè)月到3個(gè)月的學(xué)習(xí),達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N5或J.TEST F級(jí)水平。從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門,學(xué)習(xí)日本語(yǔ)日常問(wèn)候及數(shù)字、時(shí)間、日期等的表示方法
適合對(duì)象:0基礎(chǔ)學(xué)員,要達(dá)成日常交流。
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>學(xué)習(xí)內(nèi)容:考研日語(yǔ)指南 考研資料;
招生對(duì)象:非日語(yǔ)專業(yè)考研考生(全國(guó)統(tǒng)一考試)(N2級(jí)水平)
學(xué)習(xí)目標(biāo):針對(duì)考研日語(yǔ)閱讀和作文題型,熟悉閱讀和作文出題規(guī)律,掌握應(yīng)試技巧。短時(shí)間內(nèi)掌握完型、閱讀、翻譯和作文答題技巧,提高應(yīng)試水平
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>培訓(xùn)目標(biāo):提升日語(yǔ)綜合能力,聽說(shuō)讀寫能力得到全面提升,從零基礎(chǔ)直達(dá)日語(yǔ)中級(jí)水平;
招生對(duì)象:1. 日語(yǔ)零基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué);2. 希望順利**N2考試的同學(xué);3. 愛好日語(yǔ)、喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè)的同學(xué);4. 想去日本旅游、留學(xué)、工作,希望可以用日語(yǔ)交流的同學(xué);5. 想進(jìn)入日企工作,或者已經(jīng)在日企希望**提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪的同學(xué)。
上課時(shí)間:全日制班級(jí)或業(yè)余制班級(jí)(具體上課時(shí)間請(qǐng)聯(lián)系環(huán)歐教務(wù)老師)
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)隸屬于新世界教育集團(tuán),集團(tuán)成立于1997年,目前旗下包括新世界進(jìn)修中心、櫻花國(guó)際日語(yǔ)、新貝青少兒教育、愛馬德漢語(yǔ)培訓(xùn)、智贏雅思等五大品牌分部在全國(guó)42個(gè)城市擁有180家直營(yíng)學(xué)習(xí)中心。 2007年9月美國(guó)著名的PE-凱雷資本注資新世界教育2000萬(wàn)美金,新世界教育正式開始向資本市場(chǎng)邁進(jìn)。 櫻花國(guó)際日語(yǔ)是新世界教育旗下最重要的品牌之一,從2007年2月開設(shè)一家中心開始,已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、大連、蘇州等全國(guó)36個(gè)城市,開設(shè)了52家學(xué)習(xí)中心,在日本東京開設(shè)分校,廣受學(xué)員好評(píng)。
和其他眾多日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是,櫻花國(guó)際日語(yǔ)鼓勵(lì)讓學(xué)員到更廣大的世界舞臺(tái)上去探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您去往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣顮顟B(tài),在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活
“讀”加“寫”
在掌握了50音圖及一些基礎(chǔ)發(fā)音之后,就要開始學(xué)習(xí)背誦詞匯。背詞時(shí)建議大家邊寫邊讀,寫和讀都可以加深對(duì)詞匯的印象。讀的時(shí)候要注意長(zhǎng)音、促音和聲調(diào),這些地方經(jīng)常被大家忽略,如果這些地方讀錯(cuò),可能就會(huì)變成另外一個(gè)單詞。
在積累的
詞匯量積累到一定程度的時(shí)候,詞匯的背誦速度會(huì)越來(lái)越快,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)詞匯的讀音是有一些規(guī)律的。比如日語(yǔ)漢字結(jié)構(gòu)相似,或者讀音相同的漢字,日語(yǔ)讀音可能相同。
背誦句子,攻克詞匯的使用語(yǔ)境
詞匯的使用語(yǔ)境,通俗的說(shuō)就是詞匯的使用場(chǎng)合,是使用在褒義,還是貶義場(chǎng)合;是使用在現(xiàn)在時(shí)態(tài)、還是過(guò)去時(shí)態(tài)…。用一個(gè)日語(yǔ)單詞「指示」舉例,這個(gè)詞只能用在上級(jí)對(duì)下級(jí),長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的場(chǎng)合使用。背誦單詞的目的就是為了使用它,所以一定要使用在正確的場(chǎng)合。
為什么選擇國(guó)際櫻花日語(yǔ)
1
結(jié)合日本尖端語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專家。
2
當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。
3
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通最為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
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日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造 休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識(shí)新朋友。
6
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。
“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。
說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子,李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容:從早晨一睜開眼,她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到,和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課,課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái),每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢!
光陰似箭,不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛好者,我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法,外教也會(huì)加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí), 愉悅,是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣,櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專門學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場(chǎng)所,也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行,比如做壽司的活動(dòng),還有做蛋糕的活動(dòng),圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止,一直覺(jué)得1年左右的時(shí)間過(guò)的非常快。
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倒計(jì)時(shí)
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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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