日韓道日語(yǔ)培訓(xùn)
提高語(yǔ)言水平
快速咨詢您當(dāng)前的位置: 青島小語(yǔ)種培訓(xùn) > 青島日語(yǔ)培訓(xùn) > 西安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日語(yǔ)學(xué)習(xí)
青島日韓道日語(yǔ)培訓(xùn)
1、日語(yǔ)零基礎(chǔ),想進(jìn)入日企工作者 2、已在日企工作希望提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪著。
600課時(shí)
《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初中高上、下+自編材料
日韓道精英講師
1、從文化背景介紹入手,聽說(shuō)讀寫等各方面的大量練習(xí),通過(guò)辦公室內(nèi)外、日常交際等場(chǎng)景對(duì)話的模式,學(xué)習(xí)地道辦公室表達(dá),日企禮節(jié)文化,操練各種商務(wù)話題,學(xué)會(huì)清楚明確表達(dá),深入溝通交流暢談各種商務(wù)話題,擺脫口語(yǔ)表達(dá)不豐富,語(yǔ)法運(yùn)用簡(jiǎn)單,帶有中式思維的困境,提高商務(wù)日語(yǔ)能力,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,讓你完完全全地掌握日企生存法則! 2、掌握必備的翻譯技巧,避免翻譯誤區(qū),提高翻譯,口譯能力;
能熟練運(yùn)用口語(yǔ)且流暢的表達(dá)自己的想法、意見、觀點(diǎn)、進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)句型的口語(yǔ)化。
(1)“讀”和“寫”
在掌握了音圖和一些基礎(chǔ)的發(fā)音之后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)背誦詞匯。在背單詞時(shí),建議邊讀邊寫,邊讀邊寫可以加深對(duì)詞匯的印象。當(dāng)你閱讀時(shí),注意長(zhǎng)音、促音和語(yǔ)調(diào),這些經(jīng)常被大家忽視,如果這些地方發(fā)音錯(cuò)誤,它可能就會(huì)變成另一個(gè)單詞。讓聽的人也誤以為是另一個(gè)單詞。
(2)在積累的同時(shí)把握規(guī)律
當(dāng)詞匯積累到一定程度時(shí),詞匯的背誦速度也會(huì)越來(lái)越快,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)詞匯的發(fā)音是有一定規(guī)律的。例如,如果日語(yǔ)漢字有相似的結(jié)構(gòu)或發(fā)音相同,日語(yǔ)的發(fā)音也可能是相同的。如「意」和「醫(yī)」都讀成「い」;「生」和「性」都讀成「せい」。一些規(guī)律可以幫助我們快速記憶單詞。
(3)背誦句子,征服單詞使用的語(yǔ)境
詞語(yǔ)的語(yǔ)境,通俗地說(shuō),指的是詞匯的使用情況,無(wú)論它是褒義還是貶義;是現(xiàn)在時(shí)態(tài)還是過(guò)去時(shí)態(tài)。以日語(yǔ)“指令”為例,它只能用于上級(jí)對(duì)下級(jí),長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。背誦單詞的目的是為了使用它,所以一定要在正確的語(yǔ)境中使用。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)要注重聽說(shuō)讀寫,詞匯積累,想要學(xué)好日語(yǔ)小編給大家推薦日韓道教育,日韓道量身定制課程,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),為學(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
日韓道隸屬于知名教育機(jī)構(gòu)朗閣歐風(fēng),是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。日韓道旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國(guó)學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力,專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué),更重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力,包括日本語(yǔ)JLPT能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)TOPIK能力考試、口語(yǔ) 、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。
在京都的關(guān)西語(yǔ)言學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)考入橫濱市立大學(xué),在日本關(guān)東和關(guān)西都有居住經(jīng)驗(yàn),熟知日本民風(fēng)民情,精通日語(yǔ)學(xué)習(xí)以及報(bào)考日本大學(xué)的一系列流程。歸國(guó)后選擇活用語(yǔ)言能力及留學(xué)經(jīng)驗(yàn),加入日語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì),有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)赴日工作生活的經(jīng)歷,加深了對(duì)日本人商貿(mào)習(xí)慣、禮儀的理解。東京音出身,發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn)。擅長(zhǎng)語(yǔ)法、閱讀的考試技巧,注重引導(dǎo)學(xué)生在課上多讀多練,提高學(xué)生課上記憶效率。授課時(shí)穿插對(duì)日本文化、風(fēng)俗的講解,生動(dòng)活潑,深受學(xué)生好評(píng)。
教學(xué)期間教授過(guò)<<標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)>>,<<大家日語(yǔ)>>,<<新日語(yǔ)口語(yǔ)教程>>及考級(jí)相關(guān)教材,帶過(guò)N2-N5考級(jí)班,與外教搭檔的口語(yǔ)班,擅長(zhǎng)日語(yǔ)語(yǔ)法及詞匯的講解,接觸過(guò)各個(gè)層次的學(xué)員,對(duì)各類學(xué)員的學(xué)習(xí)情況較為了解。
行內(nèi)日語(yǔ)專業(yè)教師講授純正日語(yǔ)教學(xué),通過(guò)圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),理解日語(yǔ)知識(shí),幫助學(xué)員逐步提升日語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹日本傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在 的氛圍下理解日本綜合背景,憑借此課程更加順利的理解日本語(yǔ)言與文字。
各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的日本文化,進(jìn)而提升語(yǔ)言應(yīng)用能力,全面了解日本的溝通方式。
學(xué)日語(yǔ)要有恒心,不像英語(yǔ)是漸易的趨勢(shì)。
因?yàn)楝F(xiàn)在在中國(guó)的日資公司越來(lái)越多,就業(yè)前景看好,而且日資公司的待遇也相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),日語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)也好學(xué)一些?,F(xiàn)在學(xué)日語(yǔ)是比較吃香的,因?yàn)闀?huì)的人不是很多,不像英語(yǔ)已經(jīng)是大眾化了。
找工作的話主要陣對(duì)日企或和日本有業(yè)務(wù)來(lái)往的公司,許多公司要求達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際一級(jí),有的則要求日語(yǔ)國(guó)際二級(jí).企業(yè)更看重的實(shí)際運(yùn)用能力。
現(xiàn)在有很多中日合資企業(yè),所以日語(yǔ)就業(yè)前景非常好,想學(xué)日語(yǔ)小編給大家推薦日韓道教育,日韓道是一個(gè)造就英雄的地方,她讓每個(gè)人的血液中都流動(dòng)著“成功”兩個(gè)字。只要你是天才,日韓道就還你天才本色;只要你有夢(mèng)想,這里是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);只要你有激情,這里更加讓你的激情迸發(fā);只要你足夠優(yōu)秀,你就會(huì)得到充分的肯定!
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
13170233276客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
本周僅剩 個(gè)試聽名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)