學習環(huán)境
“日語學習是一種非母語的學習，對學生來說激發(fā)學習興趣并促使自 主學習顯得尤為重要，而學習環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語本身就是一種交際性很強的學科，學生對自己的日語水平缺乏信心，不敢大聲說出口，以至于形成了啞巴日語。 櫻花國際日語的辦學宗旨之一就是“營造學習氛圍，激發(fā)學習興趣”，以提高語言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營造良好的學習氛圍，櫻花國際日語始終相信舒適的學習環(huán)境與教學系統(tǒng)同樣重要，因此，我們在硬件設施上的投資超過其他任何一所學校，來櫻花國際日語學習日語充滿樂趣，還可以和日本老師一起參加學員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今，我們已經在全國30多個城市開設了日語培訓中心。
企業(yè)培訓
企業(yè)派遣培訓 服務簡介
本校的所有課程均由資深中國教師和持有日本教師資格證且教學經驗豐富的日本老師任教，所有教材均為中日兩國教育部認可的**教材。本校格守『學以致用』這個教學宗旨。本校**因材施教、按需施教的原則，開展純正的小班教學，使教學更具針對性和可塑性。 本校專業(yè)的日語教學團隊，根據(jù)企業(yè)的目標、計劃和要求擬定培訓計劃，旨在提供高品質且符合企業(yè)發(fā)展的日語教學服務。隨著中國經濟的高速發(fā)展與國際地位的日益提升，中日交流愈趨頻繁和深入，中國境內的日資企業(yè)和相關機構普遍把**日語培訓提高員工素質、加強公司凝聚力，以及提升國際競爭力作為一項重要任務。作為一衣帶水的鄰邦，日本與中國的經濟關系密不可分。日語教學、漢語教學、中日民間交流等形形色色的活動，成為日資企業(yè)中不可或缺的組成部分。
1、經驗豐富的日語專業(yè)講師，進行有體系的、有實際效果的培訓。
2、針對每個企業(yè)的實際情況，制定人性化的培訓方案。
3、學習效果高，可保證每位學員的聽課質量（班級人數(shù)規(guī)模可協(xié)商）。
4、嚴格的出勤情況管理。每個階段的課程結束后，提供員工成績表，以作培訓效果的參考證明。
上門授課：
本校將安排專職的教師上門與企業(yè)員工進行教學交流，并進行基本日語水平測試，測試結果將以文案形式上報企業(yè)相關部門，并由相關部門根據(jù)測試情況提出培訓要求。培訓方案經由本校教務總監(jiān)的審核**后，將根據(jù)企業(yè)的具體要求，選派**適合企業(yè)實際情況的教師上門為企業(yè)員工進行日語培訓。
培訓過程中采用雙方考核制，即企業(yè)員工對教師的教學方法進行考核及教師對員工的上課情況進行考評，結束后我校將提供員工成績單和教學報告。
來校培訓：
企業(yè)員工前來本校做日語測試，并由本校專業(yè)老師根據(jù)測試結果進行課程設計。如未與企業(yè)特別約定課程內容，則課程內容以本校面向社會人士的日語課程內容為教學主線。
1、企業(yè)可以提出教學要求（例如：老師、教學、教材），本校根據(jù)具體要求安排適合的教師進行培訓工作。
2、在教學過程中，本校提供相關有利于學習的學習資料。
3、嚴格管理出勤，定期小測，課程結束期末考核；
4、定期向企業(yè)人事部提供學員出席及成績情況；
5、培養(yǎng)學員的繼續(xù)學習能力；提供完善的售后服務，即使課程完成仍然定期跟蹤學員情況，提供學習指導。
二十 面試
人物：王 中國の留學生
田中 中華料理屋の番頭
王?。氦工撙蓼护?。
對不起。
店員：いらっしゃいませ。何かご用ですか。
歡迎光臨。你有什么事么?
王?。禾镏肖丹螭摔獣い筏郡い螭扦工?。
我想見見田中先生。
店員：お約束ですか。
是約好的嗎?
王 ：はい。一時にお會いすることになっています。
是的。約好一點鐘見面。
店員：少々お待ちください。
請稍等。
田中：どうぞおかけください。
請坐。
王?。菏ФYします。はじめまして、私は午前中に電話で連絡した中國の留學生の
王剣です。アルバイトのことについて面接に參りました。
您好，初次見面，我是上午電話聯(lián)系過的中國留學生王劍。
是為了找兼職的事來面試的。
田中：ああ、そうですか。履歴書はお持ちですか。
是嗎，帶簡歷來了么?
王?。氦悉?、これです。
帶來了，這就是。
田中：中國で何をしていましたか。
你在中國做什么工作?
王 ：病院に勤めていました。
是在醫(yī)院工作的。
田中：何がお得意ですか。
擅長什么?
王?。横樉膜扦蓼?。
我會針灸。
田中：日本語はよくわかりますね。
日語說得不錯。
王?。荷伽筏铯辘蓼工?、それほど上手ではありませんけど、
一般の日常用語はわかります。
稍微懂一點，不那么好，但一般的日常用語是懂的。
田中：日本語は日本に來てから習ったのですか。
日語是來日本之后學的嗎?
王?。氦いいā⑷毡兢藖恧肭挨松虾￥扦我归g大學で三ヶ月ほど勉強しました。
不，來日本之前，在上海的夜大學了三個月。
田中：そうですか。それはいいですね。今回は主に調理場の仕事です。勤勉時間は
午後の二時から十時までで、一時間の報酬は700円です。
是嗎。那很好。這次主要是烹調間的工作，工作時間是下午2點到晚上10點，
每小時報酬是700日元。
王?。赫{理場で大體どんな仕事をするのですか。
烹調間大致上是什么樣的工作?
田中：今のところは茶碗や皿などの洗いです。
現(xiàn)在是洗洗盤碗什么的。
王?。氦ⅳ?、そうですか。わかりました。では、いつからはじめましょうか。
哦，知道了。那么，什么時候開始上班?
田中：できれば、明日から來てもらいたいのですが。ところで今どこに住んでい
ますか。
可能的話，希望明天就來。現(xiàn)在你住在什么地方?
王?。核饯辖裥滤蓼衰楗攻岍`トと一緒に住んでいます。
我目前和同學一起住在新宿。
田中：新宿駅からここまでの交通定期券はこちらのほうで負擔します。
勤務中の夜食も店のほうで供給しますから、自分で用意
しなくてもいいです。
從新宿站到這里的交通月票費用由我們負擔，工作期間的晚飯也由店方
提供，自己可以不必準備。
王?。氦悉?、わかりました。どうぞよろしくお願いします。
今日はこれで失禮させていただきます。
好的，知道了。請多多關照，今天這就告辭了，再見。
相關常用語
1 わが社へ就職を望んでおられるそうですが、その考えを聞かせてくれますか。
聽說你希望到我們公司來工作，能談談你的想法嗎?
2 この會社は電子関係の會社ですので、私の専門と一致しています。
因為這個公司是電子方面的公司，和我的專業(yè)一致。
3 ぜひこの會社に入りたいと思いました。
我很想進這個公司。
4 將來伸びる會社で自分の実力を発揮できるような會社へ入りたいと
思っています。
我想進有發(fā)展前途的公司發(fā)揮自己的實力。
5 それでどういう仕事をしたいですか。
你喜歡干什么樣的工作?
6 學校でコンピューターを習いましたので、できればこの方面の
専門を生かしたいと思います。
我在學校學過計算機，如果可能的話我想發(fā)揮這方面的專長。
7 うちの會社の方針としては、新しく入った方にはいろんな部門で働いて
もらいたい。
作為我們公司的方針，希望新進公司的員工在各個部門工作。
8 貴社に採用していただきたいので、それで結構です。
我希望貴公司可以錄用我，所以，這樣安排也可以。
9 よくわかりました。それでは今日はこれで結構です。
知道了，今天就到這里吧。
10 採用するかどうかについては今月の十日までに文書で知らせます。
對于是被錄用我們將在本月10日之前發(fā)信通知你。
小常識
大學畢業(yè)去單位、公司求職，面試是**步。這是一個很關鍵的時刻，要留給對方一個很好的**印象。公司的考**要**面試，了解應試者的人格、興趣、能力已經是否能勝任公司的工作，**鍛煉能否成為所需要的人才等。因此，面試時，舉止要大方，服裝要整潔，回答問題時不要低頭，要簡明扼要地介紹自己的想法、抱負等。
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