南京學(xué)位日語(yǔ)培訓(xùn)_南京日語(yǔ)培訓(xùn)
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班制:周末班
南京櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)保障
櫻花國(guó)際日語(yǔ)是新世界教育旗下**重要的品牌之一,也是目前國(guó)內(nèi)唯一提供高端日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),基本壟斷了國(guó)內(nèi)高端日語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域。獨(dú)創(chuàng)的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式,你就會(huì)知道我們是多么用心,讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此 而有效率。我們也正在不懈的升級(jí)與完善自我,幫助學(xué)員加快語(yǔ)言學(xué)習(xí),取得100%的學(xué)習(xí)效果。“獨(dú)特的多維學(xué)習(xí)法——多媒體基礎(chǔ)課——日式小班課——實(shí)景強(qiáng)化拓展課——日本文化課——”的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相輔相成的,**終促成你自信且自然地說(shuō)一口流利日語(yǔ)。
東京實(shí)地學(xué)習(xí)保障學(xué)習(xí)品質(zhì)
和其他眾多日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是,櫻花國(guó)際日語(yǔ)鼓勵(lì)讓學(xué)員到更廣大的世界舞臺(tái)上去探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您去往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣顮顟B(tài),在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活
全日制日語(yǔ)課程上課時(shí)間為周一到周五早上10:00-12:00,下午13:30-17:30上課,每天6小時(shí)專業(yè)日語(yǔ)課程,學(xué)習(xí)進(jìn)度快,適合準(zhǔn)備赴日本留學(xué)、應(yīng)聘日語(yǔ)相關(guān)工作的同學(xué)就讀。
級(jí)別 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)期 |
N5級(jí)(入門(mén)級(jí)) | 230 | 二個(gè)月 |
N4級(jí)(初級(jí)) | 220 | 二個(gè)月 |
N3級(jí)(中級(jí)) | 120 | 一個(gè)月 |
N2級(jí)(中高級(jí)) | 350 | 三個(gè)月 |
N1級(jí)(高級(jí)) | 350 | 三個(gè)月 |
每個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)能達(dá)到的能力
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N5
要求應(yīng)試者學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)間150個(gè)小時(shí)左右,學(xué)完初級(jí)日語(yǔ)課程的前半部分,掌握初級(jí)語(yǔ)法,100 字左右的漢字,800個(gè)左右的詞匯,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話及讀寫(xiě)淺易短小的文章,能夠在一定程度上理解基本的日語(yǔ)。
【讀】能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書(shū)寫(xiě)的慣用短語(yǔ)、句子及文章。
【聽(tīng)】能夠聽(tīng)懂語(yǔ)速緩慢的課堂用語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)中的簡(jiǎn)單會(huì)話。
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N4
要求應(yīng)試者學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)間在300個(gè)小時(shí)左右,學(xué)完初級(jí)日語(yǔ)課程,掌握基本語(yǔ)法,300字左右的漢字,1500個(gè)左右的詞匯,具有一般會(huì)話及讀寫(xiě)簡(jiǎn)單文章的能力。能夠理解基本的日語(yǔ)
【讀】能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書(shū)寫(xiě)的有關(guān)日常生活話題的文章。
【聽(tīng)】能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的有關(guān)日常生活的會(huì)話。
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N3
能夠在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ)。
【讀】能夠閱讀和理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章。
能夠**報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。
在日常生活中,對(duì)于難度稍高的文章,**解釋或改變表達(dá)方式能夠理解其大意。
【聽(tīng)】能夠大致聽(tīng)懂接近一般語(yǔ)速的有關(guān)日常生活的連貫會(huì)話,大致理解會(huì)話的具體內(nèi)容及出場(chǎng)人物的關(guān)系等。
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N2
要求應(yīng)試者學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)間在600個(gè)小時(shí)左右,學(xué)完中級(jí)日語(yǔ)課程,掌握較高級(jí)語(yǔ)法,1000字左右的漢字,6000個(gè)左右的詞匯,具有一般的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。能夠理解日常生活中的日語(yǔ),和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)。
【讀】能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單的評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物,理解上下文及表達(dá)意圖。
【聽(tīng)】除了日常生活中的日語(yǔ)外,能夠聽(tīng)懂接近一般語(yǔ)速的各種場(chǎng)面的連貫會(huì)話及新聞,理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系,掌握大意。
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N1
要求應(yīng)試者學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)間在900個(gè)小時(shí)左右,掌握日語(yǔ)的高級(jí)語(yǔ)法,2000字左右的漢字,10000個(gè)左右的詞匯,能滿足社會(huì)交往、大學(xué)學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要。能夠理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)
【讀】能夠閱讀有關(guān)各類話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章,理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。
能夠閱讀有關(guān)各類話題的深層次內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達(dá)意圖。
【聽(tīng)】能夠聽(tīng)懂各種場(chǎng)合一般語(yǔ)速的連貫會(huì)話、新聞及講座內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等,掌握大意。
多媒體基礎(chǔ)課
多媒體技術(shù)融匯知識(shí)點(diǎn)
本軟件運(yùn)用目前**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話,聽(tīng)力,日本文化介紹等大量知識(shí)**視頻,照片,圖片,動(dòng)畫(huà),音樂(lè)等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫(huà)教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。
動(dòng)畫(huà)故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)故事來(lái)引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫(xiě)了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會(huì),而努力的學(xué)習(xí)人類語(yǔ)言(日語(yǔ)),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語(yǔ)知識(shí), SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測(cè)試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會(huì)中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識(shí)了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無(wú)法以虛擬偶像的身份來(lái)接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會(huì)。
循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程
在初級(jí)至中級(jí)到高級(jí)的12各級(jí)別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購(gòu)物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂(lè),游園,約會(huì),商場(chǎng)購(gòu)物,觀看電影等情景;以及用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到辦公會(huì)議,外出公差,社交宴會(huì)等情景。
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會(huì)話:
王:あのう、ちょっと、お願(yuàn)いしたいことがあるんですが。
佐藤:なあに?
王:お手?jǐn)?shù)ですが、翻訳のチェックをお願(yuàn)いできませんか。
佐藤:ごめんなさいね。今、手が離せないのよ。その翻訳、急ぎなの?
王:ええ。明日中に、課長(zhǎng)に提出しなければならないんです。
佐藤:はい、分かりました。後で見(jiàn)るから、そこに置いといてちょうだい。
王:いつも、助かります。
佐藤:ああ、韓國(guó)料理が食べたいなあ!
王:じゃあ、明日、食べに行きましょうか。お禮にごちそうしますよ。
佐藤:本當(dāng)?チェックは、任しておいてね。
譯文:
王:不好意思,有事想請(qǐng)你幫忙……
佐藤:什么事?
王:能麻煩你確認(rèn)一下翻譯的內(nèi)容嗎?
佐藤:不好意思,我現(xiàn)在沒(méi)空。那個(gè)翻譯急嗎?
王:是的。明天得交給課長(zhǎng)。
佐藤:知道了。我過(guò)一會(huì)兒看,請(qǐng)先放在那里。
王:你總是幫我。
佐藤:啊,好想吃韓國(guó)菜啊!
王:那明天我們一起去吧。就當(dāng)感謝,我請(qǐng)客哦。
佐藤:真的?那確認(rèn)就交給我啦。
単語(yǔ):
チェック:確認(rèn)。
提出「ていしゅつ」:提交。
韓國(guó)料理:韓國(guó)菜。
お禮に:作為感謝。
任す「まかす」:委托,托付。
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