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學(xué)習(xí)保障

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櫻花國際日語是新世界教育旗下**重要的品牌之一,也是目前國內(nèi)唯一提供高端日語培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),基本壟斷了國內(nèi)高端日語培訓(xùn)領(lǐng)域。獨(dú)創(chuàng)的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式,你就會知道我們是多么用心,讓您得日語學(xué)習(xí)如此 而有效率。我們也正在不懈的升級與完善自我,幫助學(xué)員加快語言學(xué)習(xí),取得100%的學(xué)習(xí)效果。“獨(dú)特的多維學(xué)習(xí)法——多媒體基礎(chǔ)課——日式小班課——實景強(qiáng)化拓展課——日本文化課——”的每一個環(huán)節(jié)都是相輔相成的,**終促成你自信且自然地說一口流利日語。

 東京實地學(xué)習(xí)保障學(xué)習(xí)品質(zhì)

和其他眾多日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是,櫻花國際日語鼓勵讓學(xué)員到更廣大的世界舞臺上去探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后,我們將安排您去往夢想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗當(dāng)?shù)厣顮顟B(tài),在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活

職場日語口語速成

詳細(xì)描述:
職場日語口語速成1.申し訳ないんですけど、もう少しエアコンを弱くしてもらえませんか。 對不起,能把空調(diào)再調(diào)小一點(diǎn)嗎?2.田中さん、今、ちょっといいですか。 田中先生,您現(xiàn)在方便嗎?3.ちょっとお願いがあるんですけど。 有點(diǎn)事想請你幫個忙。4.悪いんですけど、ちょ…
**佳答案:

職場日語口語速成

1.申し訳ないんですけど、もう少しエアコンを弱くしてもらえませんか。 對不起,能把空調(diào)再調(diào)小一點(diǎn)嗎?

2.田中さん、今、ちょっといいですか。 田中先生,您現(xiàn)在方便嗎?

3.ちょっとお願いがあるんですけど。 有點(diǎn)事想請你幫個忙。

4.悪いんですけど、ちょっと手伝ってもらえませんか。 不要意思,能請你幫個忙嗎?

5.これ、2部ずつコピーしてもらいたいんですけど。 想請你幫我把這個各復(fù)印兩份。

6.よかったら、英語を教えてくれませんか。 如果可以的話,請教我英語好嗎?

7.課長、今、ちょっとよろしいでしょうか。

科長,您現(xiàn)在方便嗎?

8.ちょっとお願いしたいことがあるんですが。

有件事想請您幫個忙。。。。。。

9.ちょっとお頼みしたいことがあるんですが。

有件事想拜托您一下。。。。。。

10. 見積書をチェックしていただけないでしょうか。

請您幫忙確認(rèn)一下報價單好嗎?

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11. 報告書に目を通していただけませんか。

請您過目一下報告書好嗎?

12. 恐れ入りますが、電子辭書をお借りしたいんですが。

不好意思,想借一下您的電子詞典。。。。。。

13. お手?jǐn)?shù)ですが、書類に判子を押して頂けますか。

麻煩您一下,能在文件上蓋個章嗎?

14. 會議の時間を変更していただけるとありがたいんですが。

要是您能更改會議時間,那就再好不過了。

15. 実は、結(jié)婚式のスピーチをお願いしたいんですが。

不瞞您說,想請您在婚禮上發(fā)言。

16. 早急に見積書を出していただきたいんですが。

希望你們能馬上提供報價單。

17. 10日までに仕上げていただくことは可能でしょうか。

請在10號之前完成可以嗎? 【仕上げる】意為“完成”

18. 金曜日までに納入してもらいたいんですが。

希望你們能在周五之前交貨。

19. 納期を早くしてもらえませんか。

能把交貨期提前嗎?

20. もう少し待っていただけませんか。

能請你們再等一會嗎?

21. 今週中に、なんとかなりませんか。

本周內(nèi)請想辦法解決。

【なんとか】意為“想辦法,設(shè)法” 22. そこをなんとかお願いします。

這還得拜托你想想辦法。

23. サンプルを送ってもらえれば、助かるんですが。 如果能寄點(diǎn)樣品過來就太好了。 24. はい、わかりました。 好的,我知道了。

25. ええ、構(gòu)いませんよ。 好的,沒關(guān)系。

26. もちろん、いいですよ。 當(dāng)然可以。

27. ご遠(yuǎn)慮なくお使いください。 不要客氣,請用吧。

28. すみませんが、今、手が離せないんですが。

不好意思,我現(xiàn)在走不開。

29. 今、急ぎの仕事をしているんですけど。

我現(xiàn)在正在做緊急的工作。

30. 今、ちょっと都合が悪いんです。

我現(xiàn)在有點(diǎn)不方便。

31. 今日中には、できないと思いますよ。

我想今天之內(nèi)是做不完了。

32. 時間があれば、お引き受けするんですが。

如果有時間的話,我會接下來的。。。。。。

33. 何もなければ喜んでお引き付けするんですが。

沒什么問題的話我會樂意接下來的。。。。。。

34. できることなら、ご協(xié)力したいんですが。

如果能做到的話,我想幫忙,不過。。。。。。 35. ちょっと難しいかもしれないですね。

可能有點(diǎn)困難。

36. お忙しいところ、済みません。 對不起,在您忙的時候打擾您。

37. 課長、今お時間よろしいでしょうか。

科長,您現(xiàn)在有空嗎?

38. お仕事中、申し訳ありません。

不好意思,打擾您工作了。

39. ちょっと、お聞きしたいことがあるんですが。

我想請問一下。。。。。。

40. この漢字、何て読むんでしょうか。

這個漢字怎么讀呢?

【何て】是口語,也可以用【何と】 41. 「でさき」って読むんですよ。

讀作「出先」

42. 「出先」というのは、どういう意味ですか。

【出先】是什么意思?

43. 外出先や出張先という意味です。

外出前往的地方,或出差地的意思。

44. 「割り勘」って、どういう意味ですか。

【割り勘】是什么意思?

45. 皆で平等にお金を支払うっていうことです。

大家平攤付錢的意思。

46. 「菜單」は日本語で何と言うんでしょうか。

菜單用日語怎么說?

47. コピー機(jī)の使い方がよくわからないんですが。

我不太清楚復(fù)印機(jī)的使用方法。。。。。。

48. このことは、誰に聞けばよろしいでしょうか。

這件事問誰好呢?

49. 今、ニュースは何て言っているんですか。

現(xiàn)在新聞在講什么?

50. 今、何ておっしゃったのですか。

剛才說了什么。。。。。。

51. もう一度、おっしゃってください。

請再說一遍。

52. ゆっくりお願いします。

請慢一點(diǎn)。

53. すみませんが、もう一度、お願いします。

不好意思,請重復(fù)一遍。

54. もう一度、教えてくださいませんか。

請再教我一遍好嗎?

55. この後、どのようにすればよろしいでしょうか。

之后該怎么做呢?

56. もしオーダーを間違えたら、どうなりますか。

如果弄錯訂單的話,會出現(xiàn)什么情況呢?

57. 「嬉しい」と「楽しい」の違いは何でしょうか。

「嬉しい」和「楽しい」的區(qū)別是什么? 58. 課長のご意見をお伺いたいんですが、A社との契約についてどうお考えでしょう

か。

想問問科長您的意見,您怎么看和A公司的合同呢?

櫻花日語中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗。用全外教的豪華陣容,隨時隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語,學(xué)好日語。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。幫助學(xué)員加快語言學(xué)習(xí),取得100%的學(xué)習(xí)效果?!蔼?dú)特的多維學(xué)習(xí)法——多媒體基礎(chǔ)課——日式小班課——實景強(qiáng)化拓展課——日本文化課——”的每一個環(huán)節(jié)都是相輔相成的,**終促成你自信且自然地說一口流利日語。

多媒體基礎(chǔ)課

多媒體技術(shù)融匯知識點(diǎn)

本軟件運(yùn)用目前**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞,語法,課文,對話,聽力,日本文化介紹等大量知識**視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗,使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。

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動畫故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會,而努力的學(xué)習(xí)人類語言(日語),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語知識, SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會。

循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程
在初級至中級到高級的12各級別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場合的家庭日語會話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場合的校園日語會話,內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂,游園,約會,商場購物,觀看電影等情景;以及用于工作場合的商務(wù)日語會話,內(nèi)容涉及到辦公會議,外出公差,社交宴會等情景。

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ガイド:お客様がた、午後は自由に町を観光してください。私はホテルで待っています。地下鉄の乗り方は少し難しいのですが、タクシーに乗れば大丈夫です。夕食も各自で召し上がってください。

客: ここでおいしいものはなんですか。

ガイド:なんでも日本人の口に合いますよ。お水も飲んで大丈夫です。

客: 道に迷ったらどうしますか?

ガイド:タクシーに乗ってこのホテルの名前を言ってください。

有名なホテルですから。あ、東京ほど安全ではありませんから、財布は上著の裏のポケットに入れてください。大金やパスポートはホテルに預(yù)けてくださいね。

男:「モノトリアム」って言葉をよく耳にするけど、どんな意味ろう。

女:多分英語だから、英語辭典で調(diào)べたら。

男;英語のつづりがわからないよ。それに何だか日本人が作った言葉みたいな気がするな。

女:國語辭典には、あまり新しい言葉は出てないわねえ。

男:現(xiàn)代流行語辭典っていうのがあったよね。

女:きっとそれに出ているわよ。一冊買ったらいいわ。

男:買うと高いから、その言葉だけ本屋で読むよ。

女;けちねえ。わかったら私にも教えてね。

 


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