寧波令和日語培訓(xùn)學(xué)校

日語學(xué)習(xí)好處

首先，你將有一個額外的思維模式在你的腦海里，就像你將進(jìn)入的思維模式，當(dāng)你遇到某些情況后，你已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定程度的英語。因此，多學(xué)一門語言將打開一扇通向新世界的窗戶，使你的思維更加開闊。；

二日語中有許多詞能準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)現(xiàn)代漢語的意思。例如，現(xiàn)代中國人應(yīng)該表達(dá)“炎熱的天氣，柏油路似乎普遍融化”。

三、可以幫女朋友翻譯她懂都不懂就直接從日本買回來的各種化妝品說明書；

四、當(dāng)你學(xué)完初級日語課程以后，會發(fā)現(xiàn)看日劇、動漫更加容易了，不用再擔(dān)心啃不動生肉了，你會發(fā)現(xiàn)你能聽得懂日語，你比那些靠字幕組過日子的宅男也更有優(yōu)勢，你也會對你所學(xué)的日語感到有成就感；

日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)

1.思考：那就是回憶，回憶，就是閉上眼睛思考，在大腦中播放一部電影。學(xué)生課后最需要做的就是回憶。這個過程非常重要。幾乎所有的清華學(xué)生、北大學(xué)生和高考狀元都這樣做。每天晚上睡覺前，學(xué)生應(yīng)該安排一定的時間進(jìn)行反思

2.檢查：回顧是教科文組織認(rèn)可的最有效的審查方法，也是檢查遺漏和彌補(bǔ)不足的方式?；厥淄?，有的會很清晰地顯現(xiàn)出來，有的會模糊不清，甚至根本記不起來?？梢曰貞浧穑阋呀?jīng)很好地回顧了它。經(jīng)過2-3次的間歇，幾乎永遠(yuǎn)不會忘記。模糊的、完全難忘的是缺失的部分，需要從零開始學(xué)習(xí)。

日語考試

N1 日語水平測試與原日語水平測試1相比，N1加深了難度部分，通過測試線基本相同。

N2 基本上與原日語水平測試的2級相同。

N3 介于原日本語能力測試2級與3級之間水平（新設(shè)）

N4 與原日本語能力測試3級水平基本相同

N5 與原日本語能力測試4級水平基本相同

學(xué)日語的發(fā)音

發(fā)音練習(xí)：

發(fā)聲時，嘴巴張開，聲帶不振動，清氣從舌根和軟腭中流出，調(diào)音點(diǎn)在喉部。然而，當(dāng)發(fā)音時，嘴巴張開，舌頭突出，接近硬腭蓋，聲帶不振動，舌與硬腭之間有清新的空氣摩擦，調(diào)音點(diǎn)在硬腭中。發(fā)音時，嘴唇微微張開，保持自然，上齒靠近下唇，但不能觸碰，中間留有間隙，聲帶不振動，干凈的空氣從唇部間隙摩擦發(fā)出，唇部之間的調(diào)音點(diǎn)。注意沒有美式英語的嘴唇和牙齒摩擦音/f/，所以發(fā)音時不要咬嘴唇。