南寧昭延教育
南寧昭延教育 專注日語培訓(xùn)
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看課程的開班頻率
假如想要學(xué)習(xí)初級(jí)到高檔甚至是從零學(xué)到考級(jí)教導(dǎo)的課程,這種報(bào)名多冊(cè)連續(xù)課程的時(shí)分,看開班頻率很重要,因?yàn)橹灰哳l率的開班,你才能不必等很長時(shí)刻就能學(xué)習(xí)下一冊(cè)課程,這樣即保證了學(xué)習(xí)的連貫性也節(jié)約了等待的時(shí)刻。學(xué)習(xí)是無法等待的,所以選擇組織是看開班頻率很重要。
針對(duì)0基礎(chǔ)及非0基礎(chǔ),對(duì)日語,對(duì)日本動(dòng)漫文化感興趣者,想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)好日語的學(xué)員。
VIP 1對(duì)1、精品2-3、4-8人小班
以標(biāo)準(zhǔn)新版日本語 上下冊(cè)作為日語口語訓(xùn)練教材,配合日劇,動(dòng)漫,以及日本文化禮儀學(xué)習(xí),讓學(xué)生迅速掌握初級(jí)日語階段的基礎(chǔ)知識(shí)。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的精英教師班底,日語地道,講解專業(yè)、無微不至,幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握日語詞匯與語法。
昭延專注日語教育以及日本留學(xué),“術(shù)業(yè)有專攻”,我們擁有廣西專業(yè)的日語教師團(tuán)隊(duì)鉆研日語教學(xué),在學(xué)學(xué)員人數(shù)增長迅速,已然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過本土同行。我們學(xué)員包含全年齡段,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、上班族,全面覆蓋。既然想要學(xué)習(xí)日語,何不選擇專業(yè)的我們?
昭延擁有多間獨(dú)立大教室,日本式嚴(yán)格的教室衛(wèi)生管理,給學(xué)員舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;配備高清大屏電視、投影儀、多元化課堂,滿足學(xué)員多樣化的學(xué)習(xí)需求。
昭延為學(xué)員們每周開設(shè)日語體驗(yàn)課、動(dòng)漫日語派對(duì)、DIY壽司活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;每月1次日語角,零距離接觸日本人,聽最地道的日語;夏季、冬季日本短期游學(xué)令營,追星、游學(xué)、圣地巡禮,安全省心去日本。
文明輸出。假設(shè)不是被逼著學(xué)的話,學(xué)習(xí)一門言語最初步的激動(dòng)便是喜歡。喜歡不和的原因有許多,可是歸根結(jié)底,一定要覺得酷。日語的酷首先來自于動(dòng)漫,其次是日劇,歌曲,和服,櫻花,富士山等等,所有的這些都是文明輸出的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)韓語的激動(dòng),來源于韓劇,以及各種明星組合。學(xué)習(xí)法語的激動(dòng)一定是來源于埃菲爾鐵塔,香榭麗舍大街和塞納河左岸,貴族言語和世界言語的身份,以及那銷魂的發(fā)音。學(xué)習(xí)西班牙語的激動(dòng)來自皇家馬德里,巴塞羅那,拉美國家的熱情奔放??墒菑姆蓊~上來講,只需少數(shù)人會(huì)覺得學(xué)習(xí)德語是很帥的作業(yè),學(xué)習(xí)俄語是很帥的作業(yè),學(xué)習(xí)意大利語是很帥的作業(yè)。因?yàn)檫@不和的文明,實(shí)在是不行酷。你可以說德語很慎重,俄語很深邃,意大利語不和的文明源源不絕,可是這些在言語學(xué)習(xí)的主力軍,年輕人身上,真的不是什么很帥的作業(yè)。
文同學(xué),南寧二十一中出身,文化生。文同學(xué)因?yàn)閷?duì)日語感興趣,到昭延開始學(xué)日語是高二第一學(xué)期開始。期間經(jīng)過昭延梅子老師、傅老師的指導(dǎo),從零基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)完初級(jí)、中級(jí)、針對(duì)性真題訓(xùn)練,最終得到137分的好分?jǐn)?shù),幫助自己提升了高考總分87分。
梁同學(xué),邕寧高中出身,藝術(shù)生。在距離高考僅剩3個(gè)月的時(shí)候,才找到昭延,本身只有一些自學(xué)的初級(jí)底子,和長年看日本動(dòng)漫、玩日本游戲的語感。在昭延姍姍老師的一對(duì)一指導(dǎo)下,短期突擊,拿到了138分的高分成績。
專注日本業(yè)務(wù),日本留學(xué), 日本語教育。提供份專心給客戶。
想客戶所想,急客戶所急, 從一而終地用心待客戶。
從咨詢到升學(xué), 提供一站式 服務(wù),讓客戶真正省心。
日語語普通話中沒有由于元音的發(fā)聲長短而表明不同意思的現(xiàn)象。日語普通話中,元音的長度有兩種。長元音的長度大致為短元音的兩倍。例如,短元音的え是“繪畫”的意思;而長元音ええ則意為“是”“對(duì)”,表明必定的應(yīng)對(duì)。請(qǐng)聽錄音分辨元音的長短,反復(fù)練習(xí)。
出身校:西北師范大學(xué)日語專業(yè)
日語能力: N1
教齡4年,大學(xué)期間譯過藤澤周平《風(fēng)
之結(jié)局》等著作,課堂活躍,教學(xué)風(fēng)格
親切。對(duì)日語語法教學(xué)有獨(dú)特方法, 高考日語抓重點(diǎn)和考點(diǎn)都有深人研究。
高考日語學(xué)員高分137分。
出身校:天津外國語大學(xué)日語專業(yè)
日語能力: N1、專業(yè)八級(jí)
教齡4年,留學(xué)日語、考級(jí)日語、高考
日語班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。為人親和,擅長
因材施教,既是學(xué)生的好老師,也是
學(xué)生的好朋友。
高考日語學(xué)員高分140分。
出身校:日本京都女子大學(xué)
日語能力: N1
教齡4年,歸國后一直專注于日語教學(xué)
事業(yè),對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),日語專業(yè)基礎(chǔ)
扎實(shí),發(fā)音地道。課堂活潑有趣,可以讓學(xué)生在興趣盎然中學(xué)會(huì)地道日語。 高考日語學(xué)員最高130分。
役人最后就是需要用到日語的公職人員了。公職人員的話包括邊檢站科員,海關(guān)監(jiān)管人員,外交部日語職位等等。公職人員的工作難度和崗位競賽度都比較大,需要參加考試進(jìn)行層層篩選。這么多人競賽這些崗位肯定是有原因的,因?yàn)榇_實(shí)非常安穩(wěn)。但是發(fā)展前景和提升空間較小,對(duì)于追求安穩(wěn)生活的同學(xué)來說是個(gè)能夠爭取一下的工作。
昭延教育,是國內(nèi)留學(xué)規(guī)劃與出國培訓(xùn)的中日一站式跨境服務(wù)教育機(jī)構(gòu),也是立足廣西本土較早聚焦專注日本留學(xué)、日語學(xué)習(xí)的細(xì)分服務(wù)企業(yè)。昭延教育旗下設(shè)有:昭延日本留學(xué)規(guī)劃中心、昭延國際日語中心、昭延就職咨詢中心等多個(gè)細(xì)分品牌。
昭延留學(xué)規(guī)劃中心提供出國留學(xué)考級(jí)培訓(xùn)、日本游學(xué)、出國留學(xué)規(guī)劃、海外留學(xué)服務(wù)等全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。留學(xué)產(chǎn)業(yè)覆蓋西南、華南乃至全中國境內(nèi)。昭延日本留學(xué)連續(xù)多年占據(jù)廣西赴日學(xué)子數(shù)量排名前列位置。昭延教育在日本海外東京、大阪均設(shè)置了服務(wù)聯(lián)絡(luò)處,用于對(duì)應(yīng)昭延留學(xué)生赴日后的落地服務(wù)。
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