南寧昭延日語培訓(xùn)
專注日語留學(xué) 培訓(xùn)
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歸納性講解詞匯、聽力、文法、讀解四部分內(nèi)容,全面整理復(fù)習(xí)考級難點詞匯,文法的接續(xù)區(qū)別,讀解重點和聽力技巧。
老師采用互動式教學(xué)模式,讓每位學(xué)員能夠寓教于樂,在互動中學(xué)到實用日語。
針對能力考試強化訓(xùn)練,短時間內(nèi)提高綜合運用能力及應(yīng)試能力。
從“視、聽、說”三個方面全方位的培養(yǎng)聽說讀寫流利的日語人才
1.從五十音圖的基礎(chǔ)課程入門,以新標(biāo)日初級為課本,循序漸進(jìn)教授基本內(nèi)容。
2.“聽力”“語法、詞匯和寫作”“閱讀”三大板塊專項練習(xí),夯實基礎(chǔ)。
3.精解真題,使學(xué)員在短時間內(nèi)了解JLPT的考試形式、出題傾向、解題技巧。
4.海歸教師多年留日經(jīng)驗,讓你學(xué)到地道的日語口音。
有外教的機(jī)構(gòu)是好的機(jī)構(gòu)。對于那些沒有基本日常交流水平的人來說,外教是浮云。因為他聽不懂你說什么,你聽不懂他說什么,你也達(dá)不到溝通的目的。同時,外教也不能解釋為什么某個表達(dá)方式是這樣說的,因為他們通常不用思考原因就使用它,相反,中學(xué)教師是第二語言學(xué)習(xí)者,他們會從理論上研究和解釋表達(dá)的內(nèi)在原因。舉個簡單的例子:阿海:你懂的。海洋:水流入海洋的河口。因為漢語中的“洋”字包含了這兩個詞,一般中國人也對“?!焙汀把蟆钡膮^(qū)別感到困惑。這進(jìn)一步導(dǎo)致對“A”和“海洋”的理解不準(zhǔn)確。還有一種浸泡式的外語學(xué)習(xí)方法:1萬名不會游泳的人直接跳入河中,9999人將被淹死,其中只有一人能學(xué)會這樣游泳。因此,純粹的外籍教師或浸入式的學(xué)習(xí)對于沒有一定基礎(chǔ)的學(xué)生來說是浪費時間和金錢。不是所有有外教的地方都是好地方。外教也有正確的使用方法。論外籍教師的正確飲食方式:正宗教改。
南寧昭延教育咨詢有限公司是一家一站式中日跨境服務(wù)企業(yè),以廣西東盟博覽會為依托,輻射整個華南、西南地區(qū)。服務(wù)留學(xué)生近千名,培訓(xùn)學(xué)員近萬名,創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)同行優(yōu)秀戰(zhàn)績。
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前景還是廣闊的,但前提是你的日語水平的確不錯。將來學(xué)成可以擔(dān)任翻譯或者外企職工什么的,有機(jī)會一定要去日本,到那里去鍛煉一段時間,眾所周知日企在中國所占市場相當(dāng)之廣。因此,對于具備良好日語水品的職員的需求也相當(dāng)之大。
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