南昌日語小語種培訓(xùn)
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南昌櫻花國際日語日語學(xué)習(xí)好處
1,你可以瀏覽日本的熱門論壇,看看鄰居們通常在網(wǎng)上談?wù)撌裁础?
2、可以更加深入的了解日本的文化,然后對(duì)于這個(gè)我們既熟悉又陌生的鄰居身上很多原來不解的事情也會(huì)有新的認(rèn)識(shí);
3、到日本旅游時(shí)購物更方便。
4、去卡拉OK多了一種選擇歌曲的語言,即使你唱錯(cuò)了別人也不會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)閯e人根本不知道你在唱什么;
日語學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)
部分是糾正和引用的反面:正確的是寫出正確的答案,經(jīng)過一個(gè)月的復(fù)習(xí),一眼還不能問自己:為什么不呢?我們需要進(jìn)一步找出原因,然后舉出相反的,將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)或練習(xí)寫下來。
第2部分是歸納提醒:寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方,如:錯(cuò)在代數(shù)方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué)。
第3部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,蓋住原題自己在想一想。此法比較適用于理科。
學(xué)習(xí)日語技巧
忘掉方言,說“漂亮”的日語
在大學(xué)生活中,同學(xué)們都來自四面八方,也都帶來了南北方各個(gè)地方的方言。很多學(xué)生在剛剛接觸日語的時(shí)候不了解日語的發(fā)音規(guī)律、發(fā)音方法、和日本人說日語的感覺,也因?yàn)闆]有一個(gè)好的語言環(huán)境,而導(dǎo)致了“方言”式的日語。在日語教學(xué)中,就要求教師一定要幫助學(xué)生去忘掉自己的方言,說一口漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的日語。具體的方法也有很多,比如在練習(xí)日語口語的同時(shí),不懂的可以多練習(xí)普通話的發(fā)音和自身說話時(shí)的語速、語調(diào)。這樣不僅可以說好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為以后做翻譯打下良好的基礎(chǔ),又可以糾正方言,幫助日語發(fā)音。特別要注意的是,忘記“方言”來說標(biāo)準(zhǔn)的日語,一定要在初學(xué)日語的時(shí)候就開始,等到日后一旦語言規(guī)律形成后,便難以改正。
日語考試
日語主要在俄羅斯,東亞,東南亞,南亞,大洋洲,美國,加拿大,墨西哥,南美洲等國家和地區(qū),及歐洲的英國為少數(shù)的重要語言。
日語在網(wǎng)絡(luò)用戶中的使用人數(shù)有9900萬人,居世界第4位。以日語為母語的人有1億2700萬人,在全球的使用者人數(shù)為128,204,860人 ,在20個(gè)國家中位列第9,而網(wǎng)絡(luò)使用人數(shù)則上升了5位。
把日語作為通用語的國家并不只有日本,帕勞的昂奧爾州也在把日語作為通用語,因?yàn)?914年到1945年日本曾統(tǒng)治帕勞,在那期間使用了日語授課。
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