洛陽(yáng)新環(huán)球教育

可以試試影視學(xué)習(xí)方法。會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)毡居耙晞∈呛芏嗟模蠖喽际侨照Z(yǔ)發(fā)音和中文字幕，還有很多是日本影視精品，具有很高的欣賞價(jià)值。很多人都會(huì)在觀看時(shí)自然的沉浸進(jìn)去，容易入迷，根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的感覺(jué)，卻能引起你學(xué)日語(yǔ)的興趣，并達(dá)到學(xué)習(xí)日語(yǔ)的效果。當(dāng)然，日本的影視劇也有好多種，動(dòng)畫(huà)的和非動(dòng)畫(huà)的，難的和不難的，你可以根據(jù)自己的水平及喜好自由選擇?？纯慈毡镜挠耙晞。粊?lái)了解日本的文化，二來(lái)愉樂(lè)身心，同時(shí)又學(xué)習(xí)了日語(yǔ)，何樂(lè)而不為?

首先，我們要克服害羞，敢于說(shuō)話。雖然有些人有一定的語(yǔ)言知識(shí)，但他們從來(lái)不敢說(shuō)話。他們害怕犯錯(cuò)，害怕讓人發(fā)笑。這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的一大禁忌。有不怕“丟面子”的精神，這種“丟臉”會(huì)帶給你豐盛的果實(shí)、成功的喜悅和無(wú)比的滿足感。其次，“聽(tīng)”與“說(shuō)”都屬于口語(yǔ)范疇，具有一定語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯知識(shí)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，在進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)時(shí)，必須重視“聽(tīng)”的能力培養(yǎng)。通過(guò)聽(tīng)日語(yǔ)廣播、觀看電視節(jié)目或日語(yǔ) VCD、DVD、聽(tīng)錄音帶、聽(tīng)別人說(shuō)日語(yǔ)等，接觸大量的日語(yǔ)語(yǔ)言，并進(jìn)行模仿。最后，口語(yǔ)學(xué)習(xí)的具體方法有很多，不僅可以借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，還可以從學(xué)習(xí)中探索出適合自己的有效方法。練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力可以和外國(guó)朋友一起，這種互動(dòng)交流才能查漏補(bǔ)缺，然后有機(jī)會(huì)舉一反三。

聯(lián)想記憶方法。記住假名中的漢字。例如，”あ" 來(lái)自“an”這個(gè)詞，和ぬ" 源于“Nu”這個(gè)詞。日語(yǔ)的假名有很深的漢字根。從來(lái)源的漢字來(lái)記幫助自己記憶假名和發(fā)音是一種比較有效的方式。感官記憶法。邊讀邊寫(xiě)調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)一同記憶。當(dāng)抄寫(xiě)不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合就會(huì)強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶，效果也自然會(huì)比較好。只有反復(fù)地抄寫(xiě)讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。