洛陽(yáng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)

當(dāng)代教育開(kāi)設(shè)有日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)等多個(gè)小語(yǔ)種課程。擁有洛陽(yáng)強(qiáng)大的小語(yǔ)種師資力量。目前，共有專兼職教師30多名。全職中教15名，所有全職中教均擁有母語(yǔ)國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷、均為語(yǔ)言學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

記住了五十音圖以后接下來(lái)就是要做一件事“背”！首當(dāng)其沖的就是單詞的記憶，初級(jí)日語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，要注重學(xué)習(xí)日語(yǔ)的環(huán)境，對(duì)于初學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，接觸一種陌生的語(yǔ)言，開(kāi)始一定會(huì)覺(jué)得很困難，初級(jí)日語(yǔ)單詞相對(duì)是比較簡(jiǎn)單，也比較常用的單詞，但是即便再簡(jiǎn)單再使用，只去死記硬背，不去運(yùn)用，也都白費(fèi)。

發(fā)音100%正確強(qiáng)迫癥遇到新單詞，翻詞典查讀音，發(fā)音必須準(zhǔn)確完美，過(guò)于糾結(jié)一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題。

老師建議

學(xué)習(xí)是個(gè)溫故知新的過(guò)程，不用像蓋大樓一樣每一步都力求完美，在后期的學(xué)習(xí)中是可以解決和鞏固之前的知識(shí)的，尤其是發(fā)音問(wèn)題，是一個(gè)不斷熟悉的過(guò)程。

1、首先專注學(xué)習(xí)日語(yǔ)，熟悉當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)。

到異國(guó)他鄉(xiāng)，**主要是能與當(dāng)?shù)厝藴贤ǎ瑥恼Z(yǔ)言到風(fēng)俗、社會(huì)等各方面的障礙逐次推開(kāi)，當(dāng)然這有一個(gè)過(guò)程。

2、和以前去的同學(xué)處好關(guān)系，不要獨(dú)往獨(dú)來(lái)。了解當(dāng)?shù)睾透鲗W(xué)校的情況，虛心請(qǐng)教，建立自己的人際關(guān)系的后備庫(kù)，開(kāi)拓摸索如何進(jìn)入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、打工、上學(xué)的路，逐漸拓展。

3、處理好和學(xué)校的關(guān)系，遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)定。不要與學(xué)校管理當(dāng)局起沖突，要逐漸適應(yīng)日本社會(huì)。打下將來(lái)進(jìn)入大學(xué)的基礎(chǔ)，建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

4、在這個(gè)過(guò)程中，要注意自身的修養(yǎng)，去除自己身上不良的習(xí)慣。

注意要理性地處理在日本的生活。要注意保持自身的清潔衛(wèi)生，經(jīng)濟(jì)上要開(kāi)源節(jié)流。

5、處理好打工和學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要為金錢(qián)所迷惑，失去赴日留學(xué)的方向，不要虛度時(shí)光。