合肥櫻花國際日語

日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)

錯(cuò)題管理 常反思

有了錯(cuò)題本和難題本就叫會考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。

部分是原題;

第二部分是錯(cuò)因;

日語學(xué)習(xí)好處

學(xué)習(xí)外語的好處，基本是一樣的：

1. 打開你的視野和思想。了解一門外語就像打開一扇了解和看到世界的新窗口。

2.對于年輕人和中年人來說，還有一種額外的就業(yè)技能。有一個(gè)額外的工具來幫助工作。

3一個(gè)與外國人交流的附加工具可以結(jié)交更多的朋友，促進(jìn)外國人之間的交流與合作。減少誤解和偏見。促進(jìn)世界和諧與和平。

學(xué)習(xí)日語技巧

1.五十音圖是日語學(xué)習(xí)的最為基礎(chǔ)的內(nèi)容。五十音圖包含50個(gè)平假名，50個(gè)片假名，掌握了它就能夠識別大量的日語文字。再加上多學(xué)習(xí)日語中的漢子，用日語的假名拼讀漢字就構(gòu)成了對日語識別的全部。不能因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)一種語言難于掌握就放棄了最為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，沒有對50音圖的熟練掌握，就很難進(jìn)行日語的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

2.多看書，多朗讀，多記憶，所謂以本為本，以綱為綱，你再怎么學(xué)習(xí)，如果沒有對書本知識的把握，就脫離了實(shí)際。有事沒事常翻翻書，對日語的掌握大有好處。所謂開卷有益，不一定把所有的內(nèi)容一下子掌握，只求每一次翻書都有新的領(lǐng)悟。

日語考試

JLPT日本語能力測試

日本語能力測試是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對象，進(jìn)行日語能力測試和認(rèn)定。等級有N1、N2、N3、N4四個(gè)等級。報(bào)名沒有年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制，中國公民持正式居民身份證，外國人持護(hù)照均可上網(wǎng)報(bào)名。N1與N2設(shè)有“語言知識（文字、詞匯、語法）、閱讀”與“聽力” 2個(gè)科目。N3、N4、N5設(shè)有“語言知識（文字、詞匯）”、“語言知識（語法）、閱讀”及“聽力”3個(gè)科目。