日語學習的知識點
作業(yè)管理 要自律
1.無時作業(yè):限時作業(yè),記錄作業(yè)時間,不做與作業(yè)無關(guān)的事情。例如:20分鐘完成英語;25分鐘完成數(shù)學
2.不復(fù)習,不做作業(yè):先復(fù)習你所學的,然后做作業(yè)。
3.遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。
4.不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。
5.不小結(jié)不作業(yè):寫完作業(yè)后,告訴自己學會了什么,得到了什么,有什么體會。
6. 獨立作業(yè)忌抄襲。
日語學習好處
不同的人,有些人喜歡日本動畫,想玩日本游戲,自然愿意選擇日語。如果你認為你不需要它,你最好選擇英語。畢竟,英語的使用要比日語高得多。
你可以測試一下日語水平。你不必提交簡歷就能找到工作。你可以把它掛在招聘網(wǎng)站上,然后一個獵頭會來找你。因為日本企業(yè)一般找不到自己的人,都是委托中介,所以在這方面找工作,我覺得學日語還是很方便的,至少不需要寄自己的簡歷。
學習日語技巧
忘掉方言,說“漂亮”的日語
在大學生活中,同學們都來自四面八方,也都帶來了南北方各個地方的方言。很多學生在剛剛接觸日語的時候不了解日語的發(fā)音規(guī)律、發(fā)音方法、和日本人說日語的感覺,也因為沒有一個好的語言環(huán)境,而導(dǎo)致了“方言”式的日語。在日語教學中,就要求教師一定要幫助學生去忘掉自己的方言,說一口漂亮,標準的日語。具體的方法也有很多,比如在練習日語口語的同時,不懂的可以多練習普通話的發(fā)音和自身說話時的語速、語調(diào)。這樣不僅可以說好一口標準的普通話,為以后做翻譯打下良好的基礎(chǔ),又可以糾正方言,幫助日語發(fā)音。特別要注意的是,忘記“方言”來說標準的日語,一定要在初學日語的時候就開始,等到日后一旦語言規(guī)律形成后,便難以改正。
日語考試
日語主要在俄羅斯,東亞,東南亞,南亞,大洋洲,美國,加拿大,墨西哥,南美洲等國家和地區(qū),及歐洲的英國為少數(shù)的重要語言。
日語在網(wǎng)絡(luò)用戶中的使用人數(shù)有9900萬人,居世界第4位。以日語為母語的人有1億2700萬人,在全球的使用者人數(shù)為128,204,860人 ,在20個國家中位列第9,而網(wǎng)絡(luò)使用人數(shù)則上升了5位。
把日語作為通用語的國家并不只有日本,帕勞的昂奧爾州也在把日語作為通用語,因為1914年到1945年日本曾統(tǒng)治帕勞,在那期間使用了日語授課。
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