合肥櫻花國際日語

日語學習的好處

一、你的腦子里會多出一種思考問題的思維，就像你學會了一定程度的英語后在遇到某些特定的情況時會進入英語的思考模式一樣，所以多學一門語言，等于打開了一扇通往新世界的窗口，使你的思維更加寬闊；
二、日語中有很多詞匯能夠很準確又精煉地把現(xiàn)代漢語有時要講很多話才能表達清楚的意思表達出來，舉個例子，現(xiàn)代漢語要表達“天氣炎熱，柏油馬路仿佛融化了一般”。日語就倆字：“陽炎”；
三、可以幫女朋友翻譯她懂都不懂就直接從日本買回來的各種化妝品說明書。

日語考試-日語能力測試

一級到四級的叫“日語能力測試”，是在中國出現(xiàn)最早的日語等級考試，在社會上的認可度很廣，有些公司還會為有等級證書的人加薪。一級最高，四級最低。以前是每年一次，現(xiàn)在每年2次，分別在7月和12月?？荚嚪譃槁犃Γ瑔卧~，語法，閱讀四部分，滿分400分。
ABCDEF的叫“J·test”考試，是近兩年剛引進的考試，最高難度比能力考試還要難，能力考試的一級才相當于J·test的B級?？偡?000分，聽力題500分，單詞語法閱讀寫作500分，題量很大，做題速度不快的話很 可能完不成。J·test的含金量很高，但是因為才剛剛進入中國，社會的認知度不如能力考試廣。

學日語的步驟

が行濁音又細分為濁音和鼻濁音兩種發(fā)音。發(fā)濁音時，先形成堵塞，同時堵住鼻腔通路，然后放開，讓濁氣流經(jīng)口腔流出。發(fā)鼻濁音時，先形成堵塞，放開鼻腔通路，讓濁氣流先經(jīng)鼻腔流出，隨即再放開，使氣流轉(zhuǎn)向口腔流出。が行假名一般位于單詞詞頭發(fā)濁音；位于詞中，詞尾時發(fā)鼻濁音。
發(fā)音練習：が　ぎ　ぐ　げ　ご
ザ行：ざ行的五個濁音，由濁輔音[dz]和あ行元音拼合而成。但發(fā)「ず」音時，元音較輕?！袱浮褂蓾彷o音[j]和元音「い」拼合而成。
發(fā)音練習：ざ　じ　ず　ぜ　ぞ

日語學習的知識點

預習管理 爭主動

1.讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預習本上。

2.寫：預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。注意讀寫同步走。

3.練：預習的最高層次是練習，預習要體現(xiàn)在練習上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關系，很正常，因為老師沒講。