邢臺新申途語言培訓機構
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課程介紹
學習日語的優(yōu)勢
日語是作為輔修語言學習人數(shù)最多的語言，在未來進入職場時將具有更強的競爭力。語言能力差的學生在進入職場時，將面臨比大多數(shù)競爭對手更不利的地位，而英語絕對不是對他們的獎勵。但如果你轉(zhuǎn)向日語，你在未來的就業(yè)中也會有更強的競爭力。通過在大學里增加你的專業(yè)知識，并有意識地選擇能展示你日語技能的職位，你將在工作場所具有強大的競爭力。
日語課程設置
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01
N1（上）/N1（下）
能夠理解各種場面的日語；能夠閱讀有關各類話題的報紙、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章，理解文章的構成和內(nèi)容；能夠閱讀有關各類話題的深層次內(nèi)容的讀物，理解上下文及具體的表達意圖；能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容，詳細理解上下文含義、出場人物的關系及內(nèi)容的邏輯構成等，掌握大意詞匯量達到10000以上；赴日留學、日企求職、申請大學、大學院。
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02
日語N2
能夠理解日常生活中的日語，和一定程度上理解各種場面的日語。能夠閱讀和理解有關各類話題的報紙及雜志報導、解說、簡單的評論等論點清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關一般話題的讀物，理解上下文及表達意圖。除了日常生活中的日語外，能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關系，掌握大意；進日企的敲門磚、出國留學、考研日語。
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03
日語N3
能夠在一定程度上理解日常生活中的日語 能夠閱讀和理解日常話題中表達具體內(nèi)容的文章。 能夠通過報紙的標題了解文章的大致內(nèi)容。 在日常生活中，對于難度稍高的文章，通過解釋或改變表達方式能夠理解其大意。能夠大致聽懂接近一般語速的有關日常生活的連貫會話，大致理解會話的具體內(nèi)容及出場人物的關系等；高考日語、申請學校。
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04
日語N4
日語詞匯量達到800左右、已掌握基本句式表達、可以完成固定場景的對話。入學前會有N5等級測試、通過后方可入學N4等級。能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關日常生活話題的文章。能夠大致聽懂語速稍慢的有關日常生活的會話。完成基本的日常交流；勞務、出國務工、語言學校。
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05
日語N5
適合零基礎的學員，完成日語入門，掌握基礎發(fā)音規(guī)則、初級語法。能夠在一定程度上理解基本的日語 能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。
日語怎么學?
1.強化學習
系統(tǒng)地學習日語知識，首先熟悉五十音表，然后努力記住日語語法、單詞、句子、對話和應用文本。這是一個堅持不懈的過程，主要取決于一個人是否努力執(zhí)行。
2.口語學習
在學習口語時，第一步是多聽別人在會學說日語。只需多聽別人說，然后模仿自己。坦率地說，學習一門語言是一個模仿的過程，誰有良好的模仿能力，誰就能學得又快又好。這里應該說的是，在模仿時，一個人必須像，而不是改變。
課程特色
考日語n4要學哪些?
在選修日語N4學習課程方面，一般有多種學習方法，如自習錄播課程、多人課堂的小組學習、單人1V1課程。這三種學習方法目前都是比較實用的課程。錄音課程一般適合有日語基礎的學生學習，學習時間周期相對較長。但多人課堂和1V1課程相對有針對性，實際學習效果更明顯。
新申途的優(yōu)勢
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教師團隊
新申途的老師教學經(jīng)驗豐富，嚴格律，熟悉國外老師出題規(guī)律，擅長挖掘國外考試解題技巧律。
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個性化課程
自主研發(fā)的教學體系，結(jié)合學員的自身情況，為每備考階段,不同目標分數(shù)，適合你的課程才是好的課程。
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貼心服務
技巧授課，助教陪練，學習督促，答疑解惑。課前水平測試，制定學習計劃；課后隨時答疑，模考陪練。
日語專業(yè)就業(yè)方向怎么樣？根據(jù)對日語專業(yè)學生就業(yè)取向的統(tǒng)計，日語專業(yè)學生在各行業(yè)的就業(yè)比例如下：日本企業(yè)占50-60%;國家機關(包括外交部、各級政府、海關、外經(jīng)貿(mào)辦、貿(mào)易促進會)約占20%;大學教師和日本導游各占10%左右。日本公司位于東南沿海城市，如大連、煙臺、青島、蘇州、無錫等。許多國際學生認為進入日本公司是他們職業(yè)生涯的開始。
新申途教學環(huán)境
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