江門索爾日語培訓(xùn)班
這里開設(shè)多種班型，是萬千學(xué)員的共同選擇
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課程介紹
為什么要學(xué)日語？為了個(gè)人能力提升。當(dāng)今時(shí)代只掌握一門外語已經(jīng)不能成為個(gè)人優(yōu)勢(shì)了，現(xiàn)在精通一門外語的人可謂是遍地都是，就連外語專業(yè)的同學(xué)也會(huì)在大二或大三選擇學(xué)習(xí)第二外語。如果想要在以后保證自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，就不能只是要求自己一門外語精通。擁有雙語技能會(huì)讓你在同齡人中更為出彩。
你的夢(mèng)想是什么？
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高考日語
日語小班課
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日本留學(xué)
日本文化俱樂部活動(dòng)
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日企就業(yè)
進(jìn)口原版日語教材
是什么阻撓了你的夢(mèng)想？
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時(shí)間緊迫
想短期內(nèi)赴日深造或通過考試
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大班學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度
跟不上同學(xué)的進(jìn)度，學(xué)習(xí)吃力
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-3-
學(xué)習(xí)時(shí)間不固定
因?yàn)槟撤N原因沒有特定規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間
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青少年團(tuán)體
青少年注意力不高，擔(dān)心班課學(xué)習(xí)無法適應(yīng)
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想提高自己的翻譯能力
職業(yè)規(guī)劃成為翻譯，能力有所缺失
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想鞏固自己的弱勢(shì)
聽說讀寫譯，總有一項(xiàng)是弱勢(shì)
考過日語n3有多難?
了解自己，了解敵人，贏得每一場(chǎng)戰(zhàn)斗，無論你參加什么考試，你都必須了解自己的實(shí)力。因此，學(xué)生必須定期通過真實(shí)或模擬的問題來定位自己。你不僅需要在備考的早期階段定位自己的實(shí)力，而且還建議每個(gè)月為自己做幾套真實(shí)和模擬的問題，并記錄每次測(cè)試的準(zhǔn)確性，以明確你下一步的備考計(jì)劃，達(dá)到激勵(lì)和鼓勵(lì)自己的目的。
多種班型，隨你選擇
零基礎(chǔ)怎么考過n2?
應(yīng)該有一個(gè)明確的考試計(jì)劃。對(duì)于決心出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，他們需要在一定時(shí)間內(nèi)參加日語水平測(cè)試。因此，建議對(duì)自學(xué)和課堂注冊(cè)培訓(xùn)都有明確的考試計(jì)劃。許多參加培訓(xùn)課程的學(xué)生不了解課程體系，不知道什么時(shí)候能通過考試。當(dāng)被及時(shí)問到時(shí)，老師會(huì)回答：“你什么時(shí)候通過了考試？這取決于你學(xué)得有多好?！边@完全就像一種態(tài)度，“該教的我都教了，但如果你通過了考試，那完全是你自己的事?！?/span>
教學(xué)模式
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01
定制1對(duì)1
一對(duì)一個(gè)性化。通過對(duì)考生進(jìn)行綜合測(cè)試、分析、研究和診斷，以應(yīng)試為 指導(dǎo)，根據(jù)考試目標(biāo)與要求，量身定制教育目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)，通過量身定制的教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理和知識(shí)管理技術(shù)，對(duì)考生的思維力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、 知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)等方面展開教育和培訓(xùn)，從而幫助考生釋放潛能，突破限制，實(shí)現(xiàn)量身定制的自我成長(zhǎng)、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越。
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02
精品小班
一個(gè)班級(jí)內(nèi)的學(xué)員人數(shù)一般在 2~6人左右，學(xué)生數(shù)量少，有利于教師真正實(shí)行“因材施教”老師對(duì)于每一個(gè)學(xué)員的監(jiān)督會(huì)更為全面，每一個(gè)學(xué)員都擁有展示自己的機(jī)會(huì)，同學(xué)之間也有更多的交流機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)整個(gè)課堂的活躍度，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
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03
企業(yè)培訓(xùn)
根據(jù)企業(yè)和員工的工作需要和職業(yè)發(fā)展定制培訓(xùn)內(nèi)容，滿足其實(shí)際需要。構(gòu)建小組學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)，小組構(gòu)建一定的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，同時(shí)又不失合作精神，在互動(dòng)中糾正發(fā)音、練習(xí)聽力等各個(gè)技能，加深對(duì)語言的了解，提高對(duì)語言的表達(dá)能力。
高考日語難嗎?
根據(jù)目前的高考政策，輔修語言的難度低于英語。在初始階段，小語種的知識(shí)比英語的知識(shí)要少。例如，日語需要掌握2000多個(gè)單詞，而英語需要掌握3000多個(gè)單詞。小語種的命題難度也低于英語。繼續(xù)與日語相比，高考只有四種題型，而英語的題型越來越復(fù)雜。
關(guān)于索爾
江門索爾?君蘭外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
索爾?君蘭外語培訓(xùn)是經(jīng)教育審批成立的專業(yè)語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)前身為君蘭教育，始辦于2013年，為高速發(fā)展，于2020年劃分為君蘭東方語部和索爾西方語部，君蘭東方語部管轄亞洲東方語系-日語、韓語、泰語。索爾西方語部管轄-歐美西方語系-俄語、法語、德語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語、葡萄牙語。同時(shí)增設(shè)粵語和成人英語。
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