江門易思得教育

選擇日語的好處：高考日語的知識(shí)面不是很大，甚至可以為其他科目節(jié)省一些時(shí)間。如果你從高中一年級(jí)開始在學(xué)校學(xué)習(xí)日語，那么三年的學(xué)習(xí)任務(wù)總量明顯低于英語科目。無論是詞匯記憶還是課后練習(xí)，它都會(huì)比英語占用更少的課后時(shí)間。它可以節(jié)省一些學(xué)習(xí)時(shí)間來補(bǔ)充其他薄弱科目的學(xué)習(xí)。對于高中生來說，時(shí)間成本是非常寶貴的。

初學(xué)者學(xué)習(xí)日語的方法有哪些？

調(diào)整順序法：再次鞏固記憶，鍛煉快速反應(yīng)能力。

在你熟悉了整件事之后(也就是說，你覺得你可以記住所有的東西)，打亂順序并重新記住它是很重要的。當(dāng)我們第一次記住假名時(shí)，我們通常按原來的順序記住它。調(diào)整好順序后，當(dāng)我們看到一個(gè)假名時(shí)，我們是否可以立即反思如何寫相應(yīng)的假名，并知道如何發(fā)音?在這一點(diǎn)上，簡單的日語單詞和緩慢的聽力可以結(jié)合起來鞏固記憶。

日語需要了解哪些知識(shí)?

日語發(fā)音訓(xùn)練。人們在看動(dòng)畫片或日本綜藝節(jié)目時(shí)，經(jīng)常聽到一個(gè)日語單詞的發(fā)音與漢語發(fā)音相似;你也可以看到一些漢字，但它們的發(fā)音與漢語不同。怎么回事?日語也分為兩部分：發(fā)音和訓(xùn)練。由于在日語中使用了許多漢字。它們總共約有數(shù)萬種，日常生活中常用的約有數(shù)千種，因此有“Jōyō;漢字表”。日本漢字表中列出的漢字通常是音譯和閱讀的?！白x音”是指日本人在介紹這個(gè)漢字時(shí)模仿它的漢語發(fā)音。在“背誦”時(shí)，它是根據(jù)日本固有的語言和發(fā)音借用漢字來表達(dá)的。因此，日本學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)需要特別注意。

日語專業(yè)的就業(yè)前景：日本公司對人才的需求很旺盛。專業(yè)日語人才服務(wù)機(jī)構(gòu)上海創(chuàng)佳人才服務(wù)有限公司表示，今年前四個(gè)月，日資企業(yè)招聘需求旺盛，每月委托400多個(gè)崗位。與去年同期相比，日本獵頭招聘的比例有所上升，這表明一些高端職位正在吸引當(dāng)?shù)厝瞬拧?jù)上海物價(jià)創(chuàng)匯大臣鄭軍分析，日本企業(yè)對快速消費(fèi)品、制造業(yè)、金融、貿(mào)易公司等領(lǐng)域的人才需求較大。