邯鄲新航道教育

高考日語的優(yōu)勢：

1、日語的難度是英語的一半。日語教學(xué)大綱所要求的詞匯僅占英語詞匯的50%左右；除了作文，其他試題相對簡單挑選，這與英語閱讀比較，是一個顛覆性的優(yōu)勢，由于英語閱讀太奪目，認不出一個字。

2、日語是一種難度低的全國一致試卷。日語高考試卷是全國一致的試卷。與當?shù)貓蠹埍容^，全國性論文相對簡單，是為了照顧教育落后地區(qū)和許多自學(xué)日語的考生。

只要我們堅定決心，培養(yǎng)興趣。學(xué)習(xí)日語并不是兩三天就能完成的，所以在學(xué)習(xí)之前一定要考慮清楚。學(xué)習(xí)之后，我們需要承擔很多學(xué)習(xí)任務(wù)。如果沒有堅定的信心，那么學(xué)習(xí)的效率就會大大降低，久而久之就沒有學(xué)習(xí)日語的決心。為了激發(fā)他們的興趣，他們可以結(jié)交更多的國際朋友，經(jīng)常交流，感受外國文化的魅力。

1、提早了解考場的方位和公交路線，下午1點前抵達指定考場（最好預(yù)留午餐時間），不要遲到。請封閉手機并將其放在指定方位，以免違背考場規(guī)矩，影響考試。

2、N1、N2考試順序按“語音常識（單詞、詞匯、語法）口譯”。N3、N4、N5依次為“言語常識（詞匯）”、“言語常識（語法）和“口譯”。

3、請在發(fā)放答題紙和試卷后參考試卷和答題紙。假如你有任何問題，請當即問監(jiān)考教師。

4、最后，交卷前一定要核對試卷和答卷上的個人信息是否完全，特別是名字和準考證號。

學(xué)習(xí)日語課程，在備考期間，要按照“長、中、短、超短期”的不同階段學(xué)習(xí)安排。最后一次等級考試結(jié)束了。我們有足夠的時間準備下一次的等級考試。我把等級考試分為三個月，期中準備分為兩個月，短期準備分為一個月，超短期準備分為一周。

長期任務(wù)是練習(xí)聽和背單詞，中期任務(wù)是語法總結(jié)+記憶，短期任務(wù)是專題復(fù)習(xí)+解決問題，超短期任務(wù)是復(fù)習(xí)單詞、語法、復(fù)習(xí)錯誤和熱身。

具體復(fù)習(xí)工作：

一般來說，復(fù)習(xí)原則是：基礎(chǔ)教材>考試參考書>臨摹筆記>單項練習(xí)本>全套模擬試題>考前綜合復(fù)習(xí)。

在準備N3和N4的第一個月，我們應(yīng)該徹底閱讀基礎(chǔ)教材。

1、朗讀：每天定時朗讀每節(jié)課的詞匯、課文和語法的例題和練習(xí)。每堂課不超過30分鐘，反復(fù)幾次，單詞、語法、句子結(jié)構(gòu)都會進入大腦。

2、將教材附錄“句型與表達索引”中的語法全部抄寫在自己的書中，并參考教材，最后抄寫對其延續(xù)、意義和用法的理解，并抄寫一兩個例句。

3、抄寫生詞表上的所有單詞（有時間就做）