邢臺新申途語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
日語/韓語/德語/法語/俄語/西班牙語
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學(xué)習(xí)日語的優(yōu)勢
高考日語學(xué)習(xí)的知識水平不是很高,甚至可能為其他科目節(jié)省一些時(shí)間。如果你從高中一年級開始在學(xué)校學(xué)習(xí)日語,那么三年的學(xué)習(xí)任務(wù)總數(shù)明顯低于英語科目。無論是詞匯記憶還是課后練習(xí),它都會比英語占用更少的課后時(shí)間。它可以節(jié)省一些學(xué)習(xí)時(shí)間來補(bǔ)充其他薄弱科目的學(xué)習(xí)。對于高中生來說,時(shí)間成本是非常寶貴的。
日語課程設(shè)置
能夠理解各種場面的日語;能夠閱讀有關(guān)各類話題的報(bào)紙、評論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章,理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容;能夠閱讀有關(guān)各類話題的深層次內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達(dá)意圖;能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義、出場人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等,掌握大意詞匯量達(dá)到10000以上;赴日留學(xué)、日企求職、申請大學(xué)、大學(xué)院。
能夠理解日常生活中的日語,和一定程度上理解各種場面的日語。能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說、簡單的評論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物,理解上下文及表達(dá)意圖。除了日常生活中的日語外,能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞,理解上下文含義、出場人物的關(guān)系,掌握大意;進(jìn)日企的敲門磚、出國留學(xué)、考研日語。
能夠在一定程度上理解日常生活中的日語 能夠閱讀和理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章。 能夠通過報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。 在日常生活中,對于難度稍高的文章,通過解釋或改變表達(dá)方式能夠理解其大意。能夠大致聽懂接近一般語速的有關(guān)日常生活的連貫會話,大致理解會話的具體內(nèi)容及出場人物的關(guān)系等;高考日語、申請學(xué)校。
日語詞匯量達(dá)到800左右、已掌握基本句式表達(dá)、可以完成固定場景的對話。入學(xué)前會有N5等級測試、通過后方可入學(xué)N4等級。能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關(guān)日常生活話題的文章。能夠大致聽懂語速稍慢的有關(guān)日常生活的會話。完成基本的日常交流;勞務(wù)、出國務(wù)工、語言學(xué)校。
適合零基礎(chǔ)的學(xué)員,完成日語入門,掌握基礎(chǔ)發(fā)音規(guī)則、初級語法。能夠在一定程度上理解基本的日語 能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。
學(xué)習(xí)日語好的方法
練習(xí)日語發(fā)音很重要
語言中最重要的是說話。如果你有勇氣說出來,你會得到意想不到的驚喜。學(xué)習(xí)一門語言最大的恐懼是變得“沉默”。如果你只能寫作而不能說話,那么學(xué)習(xí)這門語言的意義就不復(fù)存在了。因此,在學(xué)習(xí)日語的早期階段,有必要打下堅(jiān)實(shí)的日語口語基礎(chǔ),并有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
在學(xué)習(xí)日語的早期階段,我們需要關(guān)注發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。盲目模仿動畫、電影、綜藝等是不可能的。有時(shí),為了遵守“俏皮話”,電影和電視對零基礎(chǔ)伙伴的影響微乎其微。
采用新日語教材,更生動有趣更貼近實(shí)際應(yīng)用。日語教教研團(tuán)隊(duì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。小語種課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),提升語言綜合能力。
高考日語怎么學(xué)好?
提高學(xué)習(xí)效率。許多學(xué)生在學(xué)習(xí)日語時(shí)無法集中注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率非常低。因此,當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語時(shí),他們可以清理桌子上的其他東西,只保留日語課本、筆記本和其他學(xué)習(xí)日語所需的東西。他們應(yīng)該專注于保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新申途的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,嚴(yán)格律,熟悉國外老師出題規(guī)律,擅長挖掘國外考試解題技巧律。
自主研發(fā)的教學(xué)體系,結(jié)合學(xué)員的自身情況,為每備考階段,不同目標(biāo)分?jǐn)?shù),適合你的課程才是好的課程。
技巧授課,助教陪練,學(xué)習(xí)督促,答疑解惑。課前水平測試,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;課后隨時(shí)答疑,??寂憔?。
如何選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
日語有五個(gè)等級:N5、N4、N3、N2和N1.一些學(xué)校只要求N5階段的學(xué)生學(xué)習(xí)100學(xué)時(shí),而在日本,學(xué)生必須達(dá)到日語N3水平。然而,在日本,學(xué)生通常需要出示大約200學(xué)時(shí)的證書。這表明,日本學(xué)習(xí)200個(gè)小時(shí)左右才能達(dá)到N3水平在科學(xué)上是合理的,那么我們?yōu)槭裁匆贜5階段花費(fèi)數(shù)百個(gè)小時(shí)呢?在外語領(lǐng)域,基于課程的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)積累了幾十年,并根據(jù)教科書不斷更新,取得了不可忽視的科學(xué)成果。
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