
行業(yè)前景:
日本的地理位置和進(jìn)出口特點(diǎn)決定了它與中國(guó)貿(mào)易的必然性和便利性,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大環(huán)境下,各行各業(yè)都涉及到日語(yǔ)的使用: 傳統(tǒng)行業(yè),如,工業(yè)系統(tǒng)公司,國(guó)際貿(mào)易公司,信息技術(shù)公司,現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)等;新興產(chǎn)業(yè),如, 動(dòng)漫行業(yè),CG,游戲行業(yè)等, 都可以聽(tīng)到日本語(yǔ)的聲音 。 同時(shí),學(xué)好日語(yǔ)去到日本留學(xué)在留學(xué)潮熱的當(dāng)今,也可謂前途無(wú)量。
學(xué)習(xí)對(duì)象:
1、對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)言、文化比較感興趣,想進(jìn)一步了解日本文化的愛(ài)好者。
2、想去日企工作,增加自身附加值的有志青年。(就業(yè)、晉級(jí)、工作需要等)
3、去日本旅行,能會(huì)一些日常用語(yǔ),不至于到日本只會(huì)打手勢(shì)的旅游愛(ài)好者。
4、有赴日留學(xué)計(jì)劃者
5、追求流利的口語(yǔ)者
課程名稱 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)效果 | 課程優(yōu)勢(shì) |
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初級(jí)日語(yǔ)0-N4 |
1.掌握標(biāo)日初級(jí)新詞2900個(gè);句型、語(yǔ)法151個(gè); 2.學(xué)習(xí)地道、自然的日語(yǔ),達(dá)到能用日語(yǔ)簡(jiǎn)單溝通的目的; .達(dá)到新日語(yǔ)能力考N4以及J.TEST(E-F級(jí))考試水平 |
1.自學(xué)日文歌曲、聽(tīng)懂1/3大多數(shù)動(dòng)漫; 2.就讀日本語(yǔ)言學(xué)校的順利簽證; 3.享受獨(dú)自去日本旅游 ; 4.就職餐飲/酒店等服務(wù)行業(yè)工作 |
1.小班授課,私人定制課程 2.以說(shuō)帶學(xué)的先進(jìn)理念,尊重我們母語(yǔ)的學(xué)習(xí)天性,先會(huì)說(shuō)后識(shí)字。 3.中日兩國(guó)教師,中日雙語(yǔ)教學(xué),模擬真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境 4.24h答疑,隨時(shí)相伴,保障學(xué)習(xí)效率。 5.課前提供視頻錄播輔導(dǎo)預(yù)習(xí),課后**學(xué)習(xí)社群及錄播課程進(jìn)行作業(yè)和練習(xí)輔導(dǎo),高效復(fù)習(xí),保障學(xué)習(xí)效果。 6.線上:高效利用碎片時(shí)間,電腦、手機(jī)、iPad,滿足任意需求,不受環(huán)境因素影響。 線下:交通便利:學(xué)校位置處于市中心,方便大家學(xué)習(xí) 7.準(zhǔn)確的成績(jī)追求,隨時(shí)確認(rèn)學(xué)習(xí)進(jìn)展和成績(jī)狀況 |
初中級(jí)日語(yǔ)0-N2 |
1.掌握7000-8000單詞,200條中級(jí)語(yǔ)法和會(huì)話; 2.提高詞匯、文法、會(huì)話閱讀、聽(tīng)力等日語(yǔ)技能; 3.順利**N2能力考試或JTEST等其他考試; 4.應(yīng)對(duì)日語(yǔ)能力考N2級(jí),達(dá)到中級(jí)日語(yǔ)水平。 |
1.自學(xué)日文歌曲、聽(tīng)懂1/2大多數(shù)動(dòng)漫 ; 2.在日本語(yǔ)言學(xué)校分入高班、縮短語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)間; 3.享受獨(dú)自去日本旅游; 4.就職餐飲/酒店等服務(wù)行業(yè)工作 ; 5.自考二外(日語(yǔ))合格、高考日語(yǔ)獲得高分 ; 6.日企的升職加薪必的必要條件 ; 7.面試日企或者對(duì)日相關(guān)工作; 8.考研二外(日語(yǔ))合格 ; 9.報(bào)讀日本普通大學(xué)。 |
1.小班授課,私人定制課程 2.以說(shuō)帶學(xué)的先進(jìn)理念,尊重我們母語(yǔ)的學(xué)習(xí)天性,先會(huì)說(shuō)后識(shí)字。 3.中日兩國(guó)教師,中日雙語(yǔ)教學(xué),模擬真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境 4.24h答疑,隨時(shí)相伴,保障學(xué)習(xí)效率。 5.課前提供視頻錄播輔導(dǎo)預(yù)習(xí),課后**學(xué)習(xí)社群及錄播課程進(jìn)行作業(yè)和練習(xí)輔導(dǎo),高效復(fù)習(xí),保障學(xué)習(xí)效果。 6.線上:高效利用碎片時(shí)間,電腦、手機(jī)、iPad,滿足任意需求,不受環(huán)境因素影響。 線下:交通便利:學(xué)校位置處于市中心,方便大家學(xué)習(xí) 7.準(zhǔn)確的成績(jī)追求,隨時(shí)確認(rèn)學(xué)習(xí)進(jìn)展和成績(jī)狀況 |
零基礎(chǔ)日語(yǔ) 直達(dá)N1 |
1.日語(yǔ)N1水平相關(guān)課程學(xué)習(xí); 2.聽(tīng)說(shuō)讀寫能力綜合發(fā)展; 3.托業(yè)J-test考試B級(jí)以上 ; 4.較深入的了解日本文化。 |
1.從事日語(yǔ)翻譯相關(guān)工作; 2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日語(yǔ)老師; 3.日企營(yíng)業(yè)工作; 4.報(bào)考日本知名大學(xué)。 |
1.小班授課,私人定制課程 2.以說(shuō)帶學(xué)的先進(jìn)理念,尊重我們母語(yǔ)的學(xué)習(xí)天性,先會(huì)說(shuō)后識(shí)字。 3.中日兩國(guó)教師,中日雙語(yǔ)教學(xué),模擬真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境 4.24h答疑,隨時(shí)相伴,保障學(xué)習(xí)效率。 5.課前提供視頻錄播輔導(dǎo)預(yù)習(xí),課后**學(xué)習(xí)社群及錄播課程進(jìn)行作業(yè)和練習(xí)輔導(dǎo),高效復(fù)習(xí),保障學(xué)習(xí)效果。 6.線上:高效利用碎片時(shí)間,電腦、手機(jī)、iPad,滿足任意需求,不受環(huán)境因素影響。 線下:交通便利:學(xué)校位置處于市中心,方便大家學(xué)習(xí) 7.準(zhǔn)確的成績(jī)追求,隨時(shí)確認(rèn)學(xué)習(xí)進(jìn)展和成績(jī)狀況 |
日語(yǔ)外教口語(yǔ)班 |
1. 從入門五十音圖開(kāi)始學(xué),以知名動(dòng)漫口語(yǔ)以及歌曲為切入點(diǎn)學(xué)習(xí)地道東京口音。 2. 按照實(shí)際使用場(chǎng)景掌握日常會(huì)話及日本茶道、花道、盂蘭盆節(jié)等傳統(tǒng)文化文化習(xí)俗。 3. 詞匯方面達(dá)到國(guó)際能力考試N4級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求的1500 個(gè)左右基本詞匯量和300個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。 4. 日企面試、口譯、電話/郵件等商務(wù)禮儀相關(guān) |
1. 熟練掌握日語(yǔ)的正確發(fā)音; 2. 簡(jiǎn)單的日常問(wèn)候和會(huì)話,結(jié)交日本友人; 3.可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹,以及日常生活中打招呼等,口語(yǔ)會(huì)話水平達(dá)人; 4. 能夠理解日語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu),能用非常短的句子表達(dá)自己的想法,書寫日語(yǔ)短文章 、郵件等,更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。 |
1.小班授課,私人定制課程 2.以說(shuō)帶學(xué)的先進(jìn)理念,尊重我們母語(yǔ)的學(xué)習(xí)天性,先會(huì)說(shuō)后識(shí)字。 3.中日兩國(guó)教師,中日雙語(yǔ)教學(xué),模擬真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境 4.24h答疑,隨時(shí)相伴,保障學(xué)習(xí)效率。 5.課前提供視頻錄播輔導(dǎo)預(yù)習(xí),課后**學(xué)習(xí)社群及錄播課程進(jìn)行作業(yè)和練習(xí)輔導(dǎo),高效復(fù)習(xí),保障學(xué)習(xí)效果。 6.線上:高效利用碎片時(shí)間,電腦、手機(jī)、iPad,滿足任意需求,不受環(huán)境因素影響。 線下:交通便利:學(xué)校位置處于市中心,方便大家學(xué)習(xí) 7.準(zhǔn)確的成績(jī)追求,隨時(shí)確認(rèn)學(xué)習(xí)進(jìn)展和成績(jī)狀況 |
師資介紹
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大龍老師
性格特點(diǎn)親切加幽默
教學(xué)能力多年線下與線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)讓學(xué)員掌握發(fā)音入門以及高分**日語(yǔ)考級(jí)考試。
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杜濤老師
性格特點(diǎn)穩(wěn)重加認(rèn)真
教學(xué)能力西北工業(yè)大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)碩士畢業(yè);擅長(zhǎng)日企的筆譯和口譯;編寫過(guò)多套上元日語(yǔ)習(xí)題手冊(cè)。
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冬梅老師
性格特點(diǎn)美麗加溫柔
教學(xué)能力留學(xué)日本多年;多次獲得過(guò)大學(xué)院日語(yǔ)演講前3名、擔(dān)當(dāng)過(guò)日語(yǔ)配音比賽主持人;高分成績(jī)**N1。
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孫婷老師
性格特點(diǎn)活潑加親切
教學(xué)能力日語(yǔ)N1、日本北海道大學(xué)留學(xué)多年、擅長(zhǎng)動(dòng)漫日語(yǔ)、興趣愛(ài)好寫作、旅游。
關(guān)于上元
專注學(xué)習(xí)效果的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)
做**有態(tài)度的職業(yè)教育培訓(xùn)
印象上元
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。
發(fā)展十余年來(lái),已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類人才達(dá)1200000人。
上元精神
教育精神:優(yōu)質(zhì)教學(xué) 感恩奉獻(xiàn) 教育興國(guó) 立德樹(shù)人
服務(wù)精神:學(xué)員至上 熱情服務(wù) 真誠(chéng)溝通 有求必應(yīng)
業(yè)務(wù)精神:自動(dòng)自發(fā) 結(jié)果導(dǎo)向 堅(jiān)持不懈 永葆激情
團(tuán)隊(duì)精神:尊重友愛(ài) 協(xié)作互助 勇于擔(dān)當(dāng) 兼容并包
學(xué)習(xí)精神:空杯心態(tài) 日積跬步 學(xué)以致用 超越自我
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